2013年3期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國(guó)教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國(guó)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究·小學(xué)課程版
教育心語(yǔ)
心理輔導(dǎo)園地
學(xué)校管理策略
班級(jí)管理策略
教師發(fā)展課堂
學(xué)科教學(xué)探索
- “認(rèn)寫分流”是科學(xué)識(shí)字理念
- 小學(xué)作文教學(xué)“五步曲”
- 閱讀教學(xué)中加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練的做法及思考
- 新課標(biāo)下作文教學(xué)轉(zhuǎn)型的探索
- 找準(zhǔn)“觸點(diǎn)”教語(yǔ)文
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課外拓展學(xué)習(xí)
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)閱讀教學(xué)的整合
- 作文綜合實(shí)踐課可請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)“助教”
- 閱讀教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 小學(xué)英語(yǔ)自主合作教學(xué)行動(dòng)研究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)
- 小學(xué)英語(yǔ)單詞、課文教學(xué)方法談
- 指導(dǎo)學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的方法和策略
- 串聯(lián)起簡(jiǎn)約與高效的數(shù)學(xué)課堂
- 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
- 淺談學(xué)具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 精心選材，引導(dǎo)學(xué)生先“學(xué)”
- 巧妙設(shè)計(jì)問題 撞擊思維火花
- 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率
- 談如何上好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
- 優(yōu)化課堂教學(xué)模式 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式 打造高效課堂
- “趣”字當(dāng)頭，創(chuàng)建有效課堂