2020年93期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 小學語文教學中文學素養(yǎng)的滲透策略分析
- 讀·賞·悟
- 培養(yǎng)圖像思維 提高中年級學生的習作能力
- 部編本語文教材課外閱讀階梯式教學路徑思考
- 新媒體環(huán)境下小學語文“悅讀”課堂的構(gòu)建
- 建構(gòu)主義教學觀滲透于小學語文教學中的策略分析
- 小學語文教師教學理性回歸的實踐性探究
- 淺談初中語文文言文教學的困境與應對策略
- 經(jīng)典誦讀在小學語文教學中的實施策略分析
- 靈性與理性的融通
- 淺談高中語文作文素材積累策略
- 當前習作教學中存在的問題、成因及分析
- 落實部編版小學語文單元要素的策略探究
- 淺談核心素養(yǎng)為什么是現(xiàn)代中小學語文教學重建的起點與歸宿
- 審美教育在初中語文教學中的滲透策略分析
- 淺談文言文的“五環(huán)”閱讀法
- 把有效的閱讀，隨文題轉(zhuǎn)化為寫作的素材
- 初中語文現(xiàn)代詩歌教學對提升學生審美能力的作用分析
數(shù)學教學與研究
- 小學生數(shù)學符號感培育的路徑探究
- 新課標背景下小學低段學生計算能力的培養(yǎng)策略探究
- 探討小學高年級數(shù)學應用題的有效教學策略
- 信息化教學模式的高中數(shù)學教學策略探究
- 淺談如何在小學數(shù)學教學中有效開展小組合作學習
- 基于教育云平臺的數(shù)學高效課堂建設(shè)模式探索
- 新課改背景下初中數(shù)學課堂教學的有效性探究
- 淺談小學高年級數(shù)學互動教學中核心素養(yǎng)的滲透策略
- 在小學數(shù)學低年級學段打造“學為中心”高效課堂的方法初探
- 優(yōu)化教學手段 提升教學效率
- 優(yōu)化運算能力命題策略培育學生數(shù)學核心素養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中數(shù)學閱讀指導策略探討
- 信息技術(shù)環(huán)境下的小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑思考
- 小學數(shù)學計算教學中的問題及對策探析
- 如何巧設(shè)初中數(shù)學課堂的“趣”點