考試周刊
教育教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)中年級(jí)寫字課堂教學(xué)探究
- 立足時(shí)政新聞 培養(yǎng)初中生理性思維
- 思維型教學(xué)理論引領(lǐng)下“教、學(xué)、研、評(píng)、思”課堂實(shí)踐體系構(gòu)建探究
- 基于具身認(rèn)知的小學(xué)科學(xué)跨學(xué)科教學(xué)策略探究
- 高中信息技術(shù)項(xiàng)目式教學(xué)策略研究
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作能力策略探究
- 小學(xué)作文教學(xué)中積累習(xí)作素材的方法研究
- 挖掘地方資源 豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容
語文教學(xué)與研究
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)語文自主探究閱讀教學(xué)研究
- 學(xué)科融合背景下小學(xué)語文跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 新課標(biāo)視野下初中語文有效開展整本書閱讀教學(xué)的策略研究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文跨學(xué)科教學(xué)探究
- 小學(xué)低年級(jí)語文朗讀課堂指導(dǎo)策略優(yōu)化探討
- 小學(xué)語文單元整體教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語文單元作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
- 基于文化自信核心素養(yǎng)的初中語文教學(xué)探究
- 小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)結(jié)合路徑探究
- 新課標(biāo)下初中語文大單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中應(yīng)用的策略探究