2022年8期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
教育教學(xué)研究
- “全、細、實、精”新生教育工作體系探索與實踐
- 高等職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究與應(yīng)用
- 高校學(xué)生線上平臺學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對策研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的土壤學(xué)混合式教學(xué)模式研究
- 地學(xué)方向跨學(xué)科多專業(yè)聯(lián)合野外實踐教學(xué)模式研究
——以保定理工學(xué)院為例 - 線上線下融合的隱性動態(tài)分層教學(xué)改革國內(nèi)外現(xiàn)狀研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的智慧課堂教學(xué)模式的研究
- 基于布魯姆教育認知過程維度的人工智能課程實踐
- 高職院校專創(chuàng)融合現(xiàn)狀及對策研究
專業(yè)與課程建設(shè)
- 高職院校建筑類專業(yè)BIM入課的教學(xué)改革研究
- 建筑工程計量與計價課程MOOC建設(shè)實踐研究
- 新時代慕課在高校體育教學(xué)中的SWOT分析
- PBL教學(xué)模式在民辦本科高校風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中的實踐應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)物理線上教學(xué)實踐
——以山西能源學(xué)院為例 - 探索線上線下混合教學(xué)模式
——以工程材料與材料成形工藝課程為例 - 致力于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟打造高品質(zhì)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)品牌班的研究
- 高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展趨勢研究
- “雙一流”背景下財務(wù)管理專業(yè)實驗教學(xué)示范中心建設(shè)研究
——以四川工業(yè)科技學(xué)院為例 - 電子商務(wù)專業(yè)實驗教學(xué)模式研究
- 音樂舞蹈融合下高校舞蹈教學(xué)改革研究
- 提升應(yīng)用型高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)職業(yè)技能發(fā)展策略研究
- 高職音樂教學(xué)的現(xiàn)狀與改革對策
- 英文歌曲在大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探索智能技術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教學(xué)的思考與應(yīng)用
- PBL+TBL混合教學(xué)模式在教育學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的汽車文化課程教學(xué)改革探索
師資隊伍建設(shè)
人才培育
- 試析高職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系
- 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的困境與優(yōu)化路徑
- 數(shù)字化背景下大學(xué)生社會認知能力培養(yǎng)路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機遇
- 新文科背景下民辦高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 以項目驅(qū)動為核心的高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探討
- 以勝任力為導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究
- 職業(yè)教育為鄉(xiāng)村振興建立長效人才機制
- 應(yīng)急語言服務(wù)人才培養(yǎng)策略分析
- 互聯(lián)網(wǎng)時代職業(yè)教育現(xiàn)代化的路徑探索
教育管理
- 大學(xué)生電信詐騙風(fēng)險防范意識培養(yǎng)有效途徑研究
——以山西省某高校為例 - 從高校輔導(dǎo)員視角分析大學(xué)生醫(yī)保工作現(xiàn)狀
- 目標管理視角下主動學(xué)習(xí)模式的研究與實踐
- 高等學(xué)校公共選修課教學(xué)管理問題及應(yīng)對方法分析
- 師范類專業(yè)認證視角下應(yīng)用型地方本科院校二級學(xué)院教學(xué)管理改進研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教學(xué)運行管理模式的研究與實踐
——以重師涉外商貿(mào)學(xué)院為例 - 優(yōu)化高職院校制度框架體系建設(shè)的實證研究
- 學(xué)業(yè)指導(dǎo)視角下高校學(xué)困生學(xué)業(yè)幫扶措施研究
- 新時代高職院校學(xué)生教育管理工作的創(chuàng)新策略分析
- 基于信息化建設(shè)背景下的高校學(xué)生管理工作研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校教育教學(xué)督導(dǎo)工作探究
- 黨校圖書館數(shù)字化文獻資源建設(shè)分析
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書采編工作的問題和實踐對策探究
- 建立高職院校學(xué)生生涯管理體系的實踐研究
- 教學(xué)秘書崗位服務(wù)與管理的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
——以高校為例 - 高校行政管理標準化模式的構(gòu)建探究