2022年9期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團(tuán)山西省委主管，山西省青少年報(bào)刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學(xué)生?教學(xué)實(shí)踐》是致力于推動教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- 對話式教學(xué)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的對策
- 游戲化課程在促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展中的探索與實(shí)踐
- 淺析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中落實(shí)快樂教育理念
- 追尋具有“計(jì)算味”的計(jì)算教學(xué)
- 基于積極心理學(xué)下小學(xué)音樂課堂教學(xué)的創(chuàng)新路徑
- 讓學(xué)生站在課堂中央
——基于“學(xué)生中心”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略探析 - 聚焦主題意義 提高教學(xué)實(shí)效
——主題意義指向下的英語單元整體教學(xué) - 統(tǒng)編語文教材批注式閱讀教學(xué)研究與策略
- 小學(xué)美術(shù)游戲教學(xué)策略探析
- 用真誠互動開啟英語教學(xué)的序幕
課程探討
- 如何借助趣味教學(xué)提升小學(xué)語文教學(xué)效率
- 用心施教 讓音樂課堂更有魅力
- 關(guān)于幼兒節(jié)約意識和行為養(yǎng)成教育的策略探討
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“問題導(dǎo)學(xué)”模式應(yīng)用的探究
- 深化英語情境教學(xué)煥發(fā)小學(xué)英語教學(xué)生命力
- 淺談小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)的具體策略
- 論小學(xué)英語繪本教學(xué)中整體語言教學(xué)法的實(shí)施策略
- 淺析提升學(xué)生幾何直觀解題能力的教學(xué)策略
- 基于情境的小學(xué)美術(shù)鑒賞教學(xué)作用與運(yùn)行探討
發(fā)展?jié)B透
學(xué)科支持
學(xué)生素質(zhì)
- 提高農(nóng)村小學(xué)生寫作能力的探索
- 德育
——小學(xué)體育學(xué)科課堂教學(xué)中的基石 - 關(guān)注學(xué)生心理健康促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成
- 借助教材圖片提升小學(xué)生英語口語表達(dá)能力
- 農(nóng)村留守兒童在心理成長和學(xué)習(xí)過程中存在問題及解決措施建議
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)多角度思維發(fā)展訓(xùn)練路徑分析
- 探討如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
- 如何在小學(xué)英語趣味課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)