2021年23期
刊物介紹
本刊是家庭的參謀和助手，社會(huì)的橋梁和紐帶，人生的伴侶和知音，事業(yè)的良師益友。
當(dāng)代家庭教育
科研課題
教育前言
幼教敘事
- 淺談“生活教育”下散步活動(dòng)中深度學(xué)習(xí)的價(jià)值
- 陶行知生活教育理論在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用
- 促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展的研究
- 營(yíng)造自由與愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力幼兒健康成長(zhǎng)
- 幼兒園多媒體教學(xué)的有關(guān)問(wèn)題思考
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與幼兒園教育的融合與實(shí)踐
- 運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)區(qū)游戲組織策略
- 芻議幼兒在美術(shù)區(qū)域中與材料互動(dòng)的實(shí)踐研究
- 關(guān)于幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)游戲化的思考
- 各年齡段幼兒在不同主題下開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)內(nèi)容研究
- 睡前趣玩，甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)
- 論幼兒園教學(xué)活動(dòng)中幼兒合作意識(shí)的培養(yǎng)
課堂教育
- 精心設(shè)計(jì)，提高初中音樂(lè)課堂教學(xué)效率
- 淺談初中信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 立足課堂 拓展課外
- 生本導(dǎo)向下中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的多維度審美策略
- 基于微課的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 初中地理課堂實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作課堂上思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究
- 淺談新課改下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 個(gè)別化教學(xué)在培智數(shù)學(xué)課堂中的實(shí)施策略
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂的構(gòu)建
- 舞蹈在小學(xué)音樂(lè)課堂中的實(shí)踐運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教師課堂語(yǔ)言個(gè)性魅力塑造
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)美術(shù)手工課堂教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)音樂(lè)課堂“高效性”的實(shí)現(xiàn)途徑研究
教育縱橫
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的措施探究
- 初中語(yǔ)文作文教學(xué)困境與對(duì)策研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)施
- 淺談初中歷史教學(xué)中學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)
- 探究初中化學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略
- 信息化時(shí)代農(nóng)村高中政治教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣研究
- 漫畫在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 農(nóng)牧區(qū)藏族學(xué)生物理學(xué)習(xí)困難的原因分析及對(duì)策
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)策略研究
- 探討初中道德與法治課的生活化教學(xué)
- 提高高中化學(xué)習(xí)題教學(xué)效率的方法
- 初中道德與法治課后實(shí)踐性作業(yè)的價(jià)值與實(shí)施策略探討
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)及需求指向的初中音樂(lè)教學(xué)探析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用方法
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)方式的研究
- 試析如何實(shí)現(xiàn)初中語(yǔ)文閱讀與寫作的有效整合
育人星空
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 淺析E學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率板塊中的實(shí)施
- 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化單元教學(xué)模式的生成研究
- 淺談小學(xué)高年段閱讀教學(xué)中查閱資料的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作教學(xué)的融合探究
- 小學(xué)體育課滲透勞動(dòng)教育初探
- 分層教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用新探
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)策略探究
- 小學(xué)趣味識(shí)字教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合教學(xué)策略
- 生活化的小學(xué)語(yǔ)文中年級(jí)習(xí)作教學(xué)探析
- 教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用分析
- 數(shù)學(xué)運(yùn)算能力培養(yǎng)的策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中面臨的困境及突破
- 簡(jiǎn)析小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)賞析能力的培養(yǎng)
- 用信息技術(shù)，點(diǎn)燃體育激情
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中計(jì)算的應(yīng)用策略