當(dāng)代體育
體育資訊
體育教育
- 雙創(chuàng)教育在高校體育課程教學(xué)改革的研究
- 核心素養(yǎng)下農(nóng)村高中體育與健康課堂教學(xué)的組織和實施研究
- 在體育核心素養(yǎng)引領(lǐng)下建構(gòu)“菜單式1+N”作業(yè)模式
- 淺談核心素養(yǎng)視域下的初中體育教學(xué)
- 新時期背景下初中體育足球教學(xué)實踐分析
- 提高體育教學(xué)實效 為“雙減”助力
- 新課標(biāo)下初中體育課堂教學(xué)的有效性探究
- 見證組合的力量
- 高校體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀與有效應(yīng)對措施探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校羽毛球教學(xué)中的實踐研究
- 初中體育教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中體育足球教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中體育家庭作業(yè)分層設(shè)計與實施研究
- 高中足球教學(xué)中小場地教學(xué)比賽教學(xué)方法應(yīng)用探討
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中體育足球教學(xué)中的 應(yīng)用
- 高校民族體育舞龍舞獅教學(xué)課程內(nèi)容的開發(fā)及創(chuàng)新研究
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)體育教學(xué)有效性的提升
- 微課教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于一校多品下體育教學(xué)的實踐及思考
- 小學(xué)體育課堂的教學(xué)模式創(chuàng)新分析
- 新冠肺炎疫情背景下線上體育課程開展的問題與對策
- “雙減”背景下學(xué)校體育的問題與建議
- “活教育”思想下幼兒園民間體育游戲課程的開發(fā)與實施
體育融合
體育產(chǎn)業(yè)
校園體育
- 籃球游戲在高校體育籃球教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)游泳課中開展職業(yè)救生課程的可行性研究
- 基于中職學(xué)校的專業(yè)特性提高學(xué)生身體核心力量的策略和途徑的探究
- 分層教學(xué)法在高中武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的初中體育教學(xué)實踐路徑
- 淺談新課標(biāo)初中體育教學(xué)的思維轉(zhuǎn)變
- 試論極限飛盤在初中課后服務(wù)課程的有效開發(fā)
- 高中體育教學(xué)中提高體育特長生訓(xùn)練效果研究
- 構(gòu)建“練賽評”模式 提高中學(xué)生體育核心素養(yǎng)的研究
- “雙減”背景下對開展陽光體育大課間“組合式”活動的探究
- 小學(xué)體育教學(xué)中如何提高學(xué)生的足球基礎(chǔ)
- 普通專業(yè)大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 廣西校園足球特色學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究