2020年1期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內公開發(fā)行的教育類學術期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務”的辦刊宗旨，立足安徽，服務全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經(jīng)驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
深度專注
教研探索
- 眼明始見滄海闊
- 淺談如何培養(yǎng)高中生的數(shù)學思維能力
- 問題教學法在高中數(shù)學教學中的應用
- 基于生物學科核心素養(yǎng)，探討高中生物課堂教學
- 深度解讀文本 探尋思考人性
- 初中語文有效朗讀教學策略分析
- 淺談初中語文綜合性學習中小組合作學習方式的運用
- 初中道德與法治課堂教學有效性初探
- 初中體育課教學質量和效率提高的途徑與方法
- 部編版小學一年級常用偏旁字理教學淺談
- 指向“語用”的小學高段語文閱讀教學的探究
- 以傳統(tǒng)文化為載體的小學高年級語文德育滲透
- 低年級寫話課中觀察力的培養(yǎng)策略
- 小學語文課堂教學和課外閱讀的有機融合
- 淺談如何營造良好的語文課堂氛圍
- 知識遷移、學科共融，讓數(shù)學課堂更有溫度
- 淺談單元復習課中學生自主探究能力的培養(yǎng)
- 高效課堂，讓學生在數(shù)學活動中體驗發(fā)現(xiàn)與發(fā)展
- 好習慣勝過好成績
- 養(yǎng)成教育課題研究的實踐效應探究
- 有效利用資源，讓道德與法治教育綻放生命之花
- 小學《道德與法治》教學中活動情境創(chuàng)設研究
- 生活化教學模式初探
- 讓足球訓練變得豐富多彩
- 淺談嬰幼兒學走路恐懼心理及克服方法
- 淺析地域文化背景下的幼兒園美育課程的實施
- 淺談幼兒園繪本教學游戲化
- 以高尚品德育人 以理想信念鑄魂
- 5R閱讀教學法促進中職學生能動學習的實踐
- 傳統(tǒng)文化在小學語文教學中的滲透
- 培養(yǎng)小學生數(shù)感“四借助”
- “無聲世界”也能精彩