
2022年19期
刊物介紹
《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學(xué)院主管,河北省社會科學(xué)院財貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所主辦的一本大型經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)術(shù)期刊...《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學(xué)院主管,河北省社會科學(xué)院財貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所主辦的一本大型經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)術(shù)期刊,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的重要思想為指導(dǎo);傳播國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與科技管理理論,探索我國的管理與科技創(chuàng)新實踐為宗旨;以經(jīng)濟(jì)、科技、管理、自然與人文社會改革與發(fā)展、進(jìn)步與創(chuàng)新為中心內(nèi)容范疇;以反映和交流國內(nèi)外區(qū)域、國家產(chǎn)業(yè)與科技進(jìn)步創(chuàng)新為主體;以科學(xué)性、理論性、創(chuàng)新性、實用性為特點,國內(nèi)外公開發(fā)行的省級綜合性理論與實踐半月刊。更多簡介
產(chǎn)業(yè)與科技論壇
產(chǎn)業(yè)發(fā)展
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
科技創(chuàng)新
- 數(shù)字出版物網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
- 計算機(jī)在財務(wù)管理中的應(yīng)用研究
- 加權(quán)k-means算法及其在高校貧困生判別中的應(yīng)用
- 柴油機(jī)橡膠膨脹節(jié)破裂失效分析
- 基于云平臺的發(fā)電機(jī)組節(jié)能減排監(jiān)測方法探索
- F316H焊接工藝及接頭性能研究
- 建筑工程中智能建筑技術(shù)的應(yīng)用探討
- 冷凍倉庫及同類型室內(nèi)娛樂場所發(fā)生火災(zāi)原因和滅火救援處置技術(shù)要點
- 輔助蒸汽生產(chǎn)系統(tǒng)移動式模塊單元的創(chuàng)新設(shè)計
評價分析
- 新時代黨員干部傳承弘揚馬克思精神的意義及策略
- 新形勢下高校青年愛國主義培育的路徑分析
- 新媒體時代下河北梆子的動漫表現(xiàn)研究
- 巴彥淖爾市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人統(tǒng)計研究
- 馬克思道德人格論對當(dāng)代大學(xué)生道德人格培養(yǎng)的啟示
- 智能網(wǎng)絡(luò)輿論傳播機(jī)制及引導(dǎo)策略研究
- 貴州省民族醫(yī)藥優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新模式研究
- 廣東高校畢業(yè)生職業(yè)價值觀對就業(yè)穩(wěn)定性的影響研究
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會調(diào)查與分析
- 基于中華民族共同體意識的抖音育人功能探究
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程實踐改革調(diào)查分析
- 儒家慎獨思想對黨員干部個人修養(yǎng)的啟示
- 美國教師教育實習(xí)管理的特點及啟示
- 《烏托邦》中的學(xué)習(xí)型社會探究
- 思想政治教育視角下高職學(xué)生學(xué)情分析的實證研究
——以北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院為例 - 自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語權(quán)探討
- 新媒體環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育話語的影響分析
- 民辦本科學(xué)生考研動機(jī)及影響因素研究
- 大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)紅色文化視頻的現(xiàn)狀調(diào)查分析
——以廣西中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀與評價
- 高職護(hù)理類學(xué)生臨床實習(xí)教學(xué)滿意度調(diào)查分析
文化教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校愛國主義教育路徑研究
- CLIL教學(xué)模式應(yīng)用于生物化學(xué)實驗教學(xué)的探索
- 高校網(wǎng)絡(luò)思政教育下“協(xié)同育人”模式研究
- 黨建引領(lǐng)下的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育策略分析
- 東北抗聯(lián)精神融入大中小學(xué)思政課實踐教學(xué)一體化的探索
- 新時代高校心理育人的價值內(nèi)涵及其實現(xiàn)路徑
- 贛南高職院校紅色文化育人路徑探究
- “四化導(dǎo)向”視域下高校思政改革路徑探討
- 思政課實踐教學(xué)與專業(yè)課融合路徑分析
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下立體化教材模塊式教學(xué)在微生物學(xué)檢驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的路徑探究
- 勾畫新時代軍事教育藍(lán)圖譜寫軍事人才培養(yǎng)新篇章
- 護(hù)用藥理學(xué)“課程思政”教學(xué)設(shè)計
——以青霉素為例 - 新媒體背景下大學(xué)生思想教育創(chuàng)新策略研究
- 新文科建設(shè)下高校財政學(xué)專業(yè)混合教學(xué)模式的實踐與探索
- 課程思政理念下高校財政學(xué)課程教學(xué)改革探討
- 課程思政在《電子測量技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 主旋律影視作品對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育意義探究
- 分光計實驗教學(xué)改進(jìn)之雙側(cè)像的調(diào)整
- 高職院?!镀髽I(yè)財務(wù)分析》課程思政融合問題研究
- “課程思政”視閾下高校傳統(tǒng)文化課程教學(xué)策略研究
- 微文化背景下大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育對策研究
- 大學(xué)英語教育中實施紅色文化傳承的對策研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的《市場調(diào)查與預(yù)測》課程實踐與改革探索
- 高職院校學(xué)生發(fā)展型資助育人模式的探索
——以江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 參與式教學(xué)法在高校市場營銷教學(xué)中的價值及運用
- 我國高校創(chuàng)客教育實施模式研究
- 新文科語境下大學(xué)英語課程的改革與創(chuàng)新
- 《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程與思政元素的多元融合探索
- 基于線上線下融合的《電氣控制與PLC》課程教學(xué)改革探討
- 民辦高校通識課程中大學(xué)生養(yǎng)成教育模式研究
——以《關(guān)學(xué)與人文修養(yǎng)》為例 - 短視頻時代新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)文化創(chuàng)新交融的實踐與探索
- 高職院校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育對策研究
——以洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 勞模精神進(jìn)“學(xué)習(xí)筑夢”選修課的探討
- 新時代民辦高校思政課教學(xué)內(nèi)容探究
- 建筑裝飾專業(yè)工學(xué)一體化教學(xué)改革探討
- 疫情影響下的醫(yī)學(xué)院?!罢n程思政”建設(shè)探究
——以就業(yè)指導(dǎo)課程為例 - 基于“護(hù)理小組”的老年護(hù)理“跌倒”實踐教學(xué)探索
- 職業(yè)院校學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與培養(yǎng)策略研究
- 大學(xué)英語教育與跨文化能力培養(yǎng)策略研究
- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中思政元素的融入及課程思政建設(shè)
- 《國際金融》課程思政教學(xué)實踐與探索
- 以學(xué)科競賽為抓手做好大學(xué)生思想政治教育工作的思考
- 新時代加強(qiáng)高校黨員干部“四史”教育的實踐與探索
- 專業(yè)評估認(rèn)證背景下城市軌道交通運營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革與實踐
——以重慶公共運輸職業(yè)學(xué)院為例 - 高校學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略分析
- 思政教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的對策研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職專業(yè)“課程思政”教學(xué)改革探索
- 專業(yè)核心課程思政的實踐與探索
——以《城市軌道交通信號基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)(上)》為例 - “課程思政”視角下《翡翠寶石學(xué)》課程教學(xué)改革探索
- 基于中文在線課程的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》全英文教學(xué)改革
管理世界
- 新時代社科界黨建創(chuàng)新發(fā)展工作研究
- 我國農(nóng)村互助型養(yǎng)老服務(wù)運行機(jī)制問題與對策研究
——以湘潭市柳橋村為例 - 事業(yè)單位專項資金預(yù)算績效評價體系構(gòu)建思考
- 推進(jìn)生態(tài)宜居鄉(xiāng)村建設(shè)的對策研究
- 國土空間規(guī)劃中綜合整治與生態(tài)修復(fù)機(jī)制構(gòu)建
- 全面預(yù)算績效管理下的高校內(nèi)部審計探討
- 旅游可持續(xù)維度下工業(yè)遺產(chǎn)的保護(hù)與開發(fā)研究
——以南通市唐閘近代工業(yè)遺產(chǎn)旅游開發(fā)為例 - 企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展模式與對策研究
- 企業(yè)對控股參股公司知識產(chǎn)權(quán)管理的探討
- 基于鄉(xiāng)村文化振興的思考
- 新時代文藝工作者思想道德修養(yǎng)問題研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下《植物組織培養(yǎng)》混合教學(xué)體系的構(gòu)建
- 高校思想政治理論課教師話語權(quán)困境及對策研究
- 新形勢下高校黨建與大學(xué)生就業(yè)工作協(xié)同發(fā)展的研究
- 教學(xué)導(dǎo)師帶徒“差異化”指導(dǎo)方略及其應(yīng)用
- 科教融合視角下醫(yī)學(xué)本科生科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的探索與實踐
- 中高職銜接學(xué)生道德推理教育的反思與模式構(gòu)建
- “雙高”建設(shè)視角下高職輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展探究
- 裝備教學(xué)做到“以學(xué)為主”的對策思考
- 高校學(xué)生思想政治工作隊伍管理機(jī)制的構(gòu)建與創(chuàng)新
- 為書院文化建設(shè)插上美育的翅膀
——廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院美育基地建設(shè)探究 - 新時代高職院校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提升研究
——基于江西省11所高職院校調(diào)查研究 - “雙高”視閾下高職院校社會招生困境及對策研究
——以江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于學(xué)習(xí)循環(huán)的高職教學(xué)診斷與分析改進(jìn)策略研究
- 基于產(chǎn)教融合的行業(yè)特色化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐與探索
- 基于高職院校產(chǎn)教深度融合的企業(yè)實訓(xùn)實習(xí)研究
——以南京交院物流管理專業(yè)為例 - 現(xiàn)代學(xué)徒制導(dǎo)向下高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)項目化課程的設(shè)計與優(yōu)化
- 基于校企共建的人才培養(yǎng)機(jī)制構(gòu)建與探索
——以閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)為例 - 理工類高校文科教師科研困境與對策研究
- 緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)實踐與探索
——以江蘇省徐州技師學(xué)院為例 - 對接部隊崗位需求推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新建設(shè)的思考
- 基于民辦高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型寢室的思考
- 大數(shù)據(jù)時代大學(xué)生心理健康問題與對策研究
- 高職院校輔導(dǎo)員班級管理對策研究
- 4R理論視角下輔導(dǎo)員應(yīng)對高校突發(fā)事件危機(jī)管理研究
- 高?;鶎狱h建與思政教育工作融合的路徑研究
- 高職院校輔導(dǎo)員工作面臨的困境與對策研究