2010年23期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀
文教資料
語言文學研究
- 積極培養(yǎng)學生的口語能力
- 例談如何引導學生構建“文本意義”
- 郁達夫“一己的體驗”在《沉淪》中的體現(xiàn)
- 在荒誕的人生中對抗絕望——解讀卡夫卡小說《城堡》
- 解讀《論語·述而》“夫子為衛(wèi)君”章
- 學生語言表達能力培養(yǎng)的有效路徑探析
- 夫子究竟“說（悅）”什么？——讀《論語》談教育
- 從金庸小說看文學知識的活學活用——兼談當前文學創(chuàng)作中對古典文化借鑒的缺失
- 充分利用語文學科資源培養(yǎng)人文素養(yǎng)
- 元語言的層級性研究
- 維吾爾語摹擬詞的符號性探析
- 窄式閱讀策略在語言習得中的作用
- 對人類生態(tài)困境的審視——試論勞倫斯小說中的生態(tài)哲學意蘊
- 漢代女性愛情觀淺析
- 提供想象空間，培養(yǎng)創(chuàng)新理念——淺談小班語文教學中的創(chuàng)新教育
- 高中學生作文常見問題舉例分析
- 培養(yǎng)小學生日記寫作興趣的策略研究
- 巧借教材引導學生作文創(chuàng)新
- 羽扇綸巾與金戈鐵馬——淺評蘇軾與辛棄疾詞風之差異
- 語文教學期刊：語文教師成長中不可忽視的力量
- 如何提高應用寫作教學效果
- 唐代的賜酺
- 襯托手法在小說人物刻畫中的作用
- 簡論拉康對索緒爾的現(xiàn)代語言學主要觀點的繼承與發(fā)展
- 中學語文教學中的審美教育實踐探索
- 沉淪與救贖——論薇拉·凱瑟分裂的內(nèi)心世界
- 英壯問候語對比與跨文化交際分析
- 論多元化教學在中職語文中的運用
- 淺析陸游愛國夢詩的創(chuàng)作動因
- 春風化雨去潤花——談語文課堂教師語言
- 席慕容早期詩歌中的女性審美視角
- 在苦難中成長——解析《平凡的世界》主人公孫少平的成長歷程
教育教學研究
高教高職研究
- 學分制下公共選修課教學質(zhì)量保障體系的創(chuàng)新及構建——以安徽農(nóng)業(yè)大學為例
- 堅持道德教育，實現(xiàn)教書育人
- 全日制“專升本”學生特點及對輔導員工作的要求
- 新時期高校思想政治工作中良好師生關系的構建
- 從心理效應看教育學教師的素質(zhì)要求
- 大學生人文素質(zhì)缺失現(xiàn)狀及對策探討
- 新時期加強大學生誠信教育研究
- 我國產(chǎn)學研合作教育的回顧與展望
- 談高等師范院校曲式與作品分析課程設置
- 二級管理模式下高職院校系部教學管理機制的創(chuàng)新
- 示范性軟件學院異地辦學對策研究——以浙江大學軟件學院為例
- 新形勢下對黨校教學改革的幾點認識
- 行使“高校辦學自主權”問題芻議
- 大學生網(wǎng)癮狀況分析及對策
- 科學發(fā)展觀視野下的高職院校大學生思想政治教育
- 全日制專業(yè)學位研究生思想政治教育實效性研究——以農(nóng)科研究生為例
- 高職院校如何提高學生就業(yè)率
- 建設學習型輔導員隊伍，提高思想政治教育工作科學化水平
- 關于高校旅游管理特色專業(yè)師資隊伍建設的探討——以湖南科技大學為例
- 高職生撰寫畢業(yè)論文的可行性分析
- 淺議高校圖書館新生入館教育及其方法
- 3G時代高校思政工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 高校學生思想道德修養(yǎng)評價方法的思考
- 關于高校課堂教學督導的反思與建議
- 高校輔導員的專業(yè)化及其培養(yǎng)路徑
- 西部地區(qū)高校檔案管理工作創(chuàng)新探析
- 商務禮儀課程教學現(xiàn)狀研究
- 北京“985”工程高校工科研究生業(yè)余活動取向的調(diào)查分析
- 新時期高校輔導員應掌握的工作技能