2017年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 開展西部支援人才培訓(xùn)考核提升軍隊醫(yī)院幫扶效果
- 藥物分析課程創(chuàng)新培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 高職針灸推拿專業(yè)人文素養(yǎng)與專業(yè)技能融合途徑的研究
- 利用英語隱喻推動護(hù)理英語文化教學(xué)
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)“雙師型”師資隊伍建設(shè)存在的問題及解決方法探討
- 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育模式全程化體系構(gòu)建思考
- “早臨床”教學(xué)模式下文化育人探究
- 本科生臨床導(dǎo)師制的應(yīng)用與思考
- 高職醫(yī)療器械營銷專業(yè)學(xué)生關(guān)鍵能力的開發(fā)與培養(yǎng)途徑
- 傳承炎帝神農(nóng)精神，構(gòu)建中醫(yī)藥特色校園文化
- 醫(yī)患關(guān)系緊張背景下醫(yī)學(xué)生社會主義核心價值觀培育措施探析
教育研究
- 淺談中職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)理實一體化教學(xué)體系的構(gòu)建
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)病例庫的建立和應(yīng)用研究
- 服務(wù)型基層黨組織建設(shè)對衛(wèi)生高職院校教師職業(yè)倦怠的調(diào)節(jié)作用研究
- 高職醫(yī)學(xué)生就業(yè)焦慮緩解對策探析
- 論工學(xué)結(jié)合模式下中職學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)
- 信息化教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的實踐性研究
- 醫(yī)學(xué)職業(yè)精神視角下中職衛(wèi)校護(hù)生廉潔教育之路徑探究
- 信息技術(shù)引領(lǐng)下的“精衛(wèi)教育”實踐研究
- 針灸推拿技能競賽的反思與啟示
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 病理生理學(xué)教學(xué)體會
- 項目化教學(xué)在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用研究
- 衛(wèi)校語文小說有效教學(xué)方法探究
- 以器官或系統(tǒng)為中心和以PBL為核心的教學(xué)模式在眼科臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 微課在消化內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 以學(xué)生為主體的情景模擬教學(xué)法在神經(jīng)系統(tǒng)查體教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在高職高專病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 病例教學(xué)法在免疫學(xué)檢驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 新型數(shù)字化教學(xué)模式在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 藥劑學(xué)基礎(chǔ)課堂教學(xué)診斷及改進(jìn)策略
- 中職藥劑專業(yè)解剖生理學(xué)教學(xué)探討
- 論如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀課本的興趣
- CBL聯(lián)合RISE教學(xué)法在兒科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談口腔組織病理學(xué)模塊式整合教學(xué)的雙贏效果
- 開放式英語教學(xué)模式的實踐與思考
- 項目教學(xué)法應(yīng)用于衛(wèi)生化學(xué)課程教學(xué)的研究
- 間歇訓(xùn)練法在中專學(xué)生中長跑教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “健康攻略
——頸部按摩調(diào)養(yǎng)”信息化教學(xué)設(shè)計與實施
護(hù)理教育
- 高職不同基礎(chǔ)課程教學(xué)適應(yīng)護(hù)理崗位要求的實證研究
- 基于社會評價的本科護(hù)理人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)探索
- “雙師型”教師在護(hù)理教學(xué)中的優(yōu)勢分析
- 優(yōu)化中職護(hù)理技能競賽培訓(xùn)策略及效果研究
- 情景模擬考核在高職ICU護(hù)理專業(yè)外科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人在基礎(chǔ)護(hù)理技能三站式考核中的應(yīng)用效果評價
- 中職外科護(hù)理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的探索與實踐
- 混合學(xué)習(xí)模式下培養(yǎng)護(hù)理本科生人文素養(yǎng)的行動研究
- 護(hù)理臨床思維培養(yǎng)在綜合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程整合中的實踐
- 從內(nèi)科護(hù)理學(xué)課堂教學(xué)思考中職護(hù)生的整合教育
- 中職護(hù)理倫理教育現(xiàn)狀分析與思考
- 典型案例與場景模擬聯(lián)合教學(xué)法在臨床護(hù)理帶教中的應(yīng)用探討
- 職業(yè)技能競賽對護(hù)理專業(yè)課程改革影響的質(zhì)性研究
實驗與實習(xí)
調(diào)查報告
- 我校藥用植物園升級建設(shè)的滿意度調(diào)查
- 醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)帶教中師生自評互評調(diào)查分析與對策思考
- 新鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校6098例女生乙肝表面抗原檢測結(jié)果分析
- 應(yīng)用智能手機(jī)程序干預(yù)2型糖尿病患者自我健康管理的研究
- 128例住院患者跌倒不良事件的調(diào)查分析
- 對高職病理學(xué)虛擬實驗教學(xué)方法的調(diào)查
- 高端CT冠脈造影對高海拔地區(qū)正常人冠脈徑線的分析
- 湖北省宜昌市云集轄區(qū)居民健康危險因素調(diào)查與分析
- 中職護(hù)生痤瘡患病情況及影響因素調(diào)查分析
- 消化道惡性腫瘤首次化療病人家屬心理特征及相關(guān)因素研究
- 兩種不同臥位方法清潔灌腸的效果調(diào)查
- 中職護(hù)生對校園文體活動主觀感受的問卷調(diào)查與討論
- 定西地區(qū)2型糖尿病患病情況調(diào)查
- 基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫分析黃連素治療糖尿病的研究現(xiàn)狀