2008年6期
刊物介紹
本刊全國(guó)公開發(fā)行，其讀者是全國(guó)廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動(dòng)教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科教學(xué)
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中生命教育的實(shí)施方法及途徑
- 談高中英語(yǔ)教材的跨文化交際意識(shí)的培養(yǎng)
- 小議高中英語(yǔ)教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 一節(jié)英語(yǔ)課引發(fā)的教學(xué)思考
- 淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
- Ｍｏｏｄｌｅ為教學(xué)設(shè)計(jì)搭建活動(dòng)平臺(tái)
- 初探中學(xué)環(huán)境教育的實(shí)施途徑
- 初中生物探究式教學(xué)的嘗試
- 在閱讀教學(xué)中重視點(diǎn)撥 引導(dǎo)自悟
- 淺談習(xí)作能力訓(xùn)練的有效途徑
- 源于實(shí)踐的個(gè)性飛揚(yáng)
- 談口語(yǔ)交際教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 開放的教學(xué)涌動(dòng)生命活力
- 把握好語(yǔ)文教學(xué)中的“度”
- 如何有效地運(yùn)用主題圖
- 怎樣上兩步應(yīng)用題的“結(jié)構(gòu)課”
- 淺談小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上的主體地位
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的策略
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的誤區(qū)及思考
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)的切入點(diǎn)
- 小議如何提高初一學(xué)生英語(yǔ)寫作水平
- 在小學(xué)勞技學(xué)科中開展設(shè)計(jì)性學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐