2016年11期
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
教師話題
學科教育
- 對小學語文高效課堂教學的認識
- 用愛讓孩子揚起自信的風帆
- 學生自主學習的探究
- 時文閱讀與高中英語閱讀教學
- 斟“字”酌“文”，“文”“字”雙全
- 摩擦力演示儀CZ—1的制作
- 數(shù)學問題生活化，生活問題數(shù)學化
- 打造“趣味”的數(shù)學
- 對初中語文閱讀有效教學的思考
- 怎樣在小學思品教學中體現(xiàn)新理念
- 談農(nóng)村小學英語教學
- 淺談語文教學中閱讀能力的培養(yǎng)
- 低年級學生看圖寫話能力的培養(yǎng)方法研究
- 2011—2015全國高考新課標物理選擇題分析
- 農(nóng)村中學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)初探
- 利用鄉(xiāng)土案例探究，發(fā)展學生地理思維
- 中學生語文研究性學習的探索