教師·中
開卷有益
立德樹人
教學(xué)一得
- 走進(jìn)童心,讓評價走向質(zhì)的飛躍
- 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),雕琢高效課堂
- 淺談職高語文教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的“幾把金鑰匙”
- 巧借繪本閱讀 引導(dǎo)習(xí)作教學(xué)
- 影視資源在小學(xué)語文教學(xué)中的有效運用
- 快樂識字 奧妙無窮
- 淺談農(nóng)村小學(xué)口語交際教學(xué)的策略
- 淺析高中議論文寫作教學(xué)的瓶頸與突破
- 遷移理論在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 為小學(xué)低年級語文核心素養(yǎng)而教
- 把握課堂節(jié)奏,提升教學(xué)效率
- 低年級造句訓(xùn)練中的“四步法”
- 新形勢下小學(xué)語文朗讀指導(dǎo)策略
- 習(xí)作,想說愛你不容易
- 語文教學(xué)中導(dǎo)語的作用與設(shè)計
- 小微班級語文教學(xué)實踐探微
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決能力的組成及培養(yǎng)策略
- 聯(lián)系實際,強(qiáng)化操作,努力優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 探討如何運用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 小學(xué)思維訓(xùn)練中數(shù)學(xué)建模思想的運用探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)易錯題成因及對策
- 多元評價在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 讀出新思路
- 嗨!“你”來得真巧!
- 如何打造高效的數(shù)學(xué)課堂
- 例談提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的幾個有效措施
- 心理因素對小學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果影響的研究
- 淺談職中英語課堂教學(xué)對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
- 商務(wù)英語專業(yè)英語口譯課程設(shè)計及組織實施思路論述
- 史料在初中歷史與社會教學(xué)中的巧妙應(yīng)用例談
- 基于“精教活學(xué)”理念下初中物理教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的思考
- 淺談新課改背景下的高中物理實驗教學(xué)
- 淺談微課在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何讓學(xué)生對地理課感興趣
- 讓舞蹈教學(xué)烙上“信息”的烙印
- 中職學(xué)校舞蹈啦啦操教學(xué)中的核心力量教法研究
- 試述發(fā)展解決問題能力的教學(xué)策略
- 探究中班幼兒版畫教學(xué)活動的實踐
- 大自然與美術(shù)活動的完美融合
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 分層教學(xué)在農(nóng)村地區(qū)聽障康復(fù)機(jī)構(gòu)家長培訓(xùn)當(dāng)中的運用
- 幼兒園語言教育活動的優(yōu)化創(chuàng)新方式探索
- 淺談在角色游戲中提高幼兒的語言交往能力
- 幼兒園游戲活動的有效開展
點石成金
- 工匠精神的歷史意蘊與當(dāng)代價值
- 春城無處不飛花
- 無意發(fā)現(xiàn) 嘗試引領(lǐng) 有效操作
- 化學(xué)實驗課堂教學(xué)探討
- 教無定法 貴在得法
- 吉林省普通高校田徑社團(tuán)現(xiàn)狀研究
- 學(xué)習(xí)從這里開始
- 甘肅地區(qū)醫(yī)學(xué)類高職院校學(xué)生就業(yè)影響因素調(diào)查分析
- 高校教師績效工資現(xiàn)行方式調(diào)查研究
- 食品專業(yè)實踐教學(xué)中提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的研究
- 吉林市、長春市兩市滑雪場經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 小升初壓力下焦慮心理的形成及解決策略
- 幼兒園課程創(chuàng)造性游戲化的實施探索
- 注重生命教育 探尋生命意義
- 圖標(biāo)在幼兒園晨間活動中的運用
- 芻議高職院校助產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)科實訓(xùn)教學(xué)
- 談幼兒園戶外運動游戲材料的投放