雪蓮
文化縱橫
- 項(xiàng)城方言中的“子”綴
- 及物系統(tǒng)下的演講語(yǔ)篇分析
- 目的論視角下文化特色詞口譯策略
- 試論儒家茶禮的現(xiàn)實(shí)意義
- 趨同視角下性別語(yǔ)言研究成果簡(jiǎn)述
- 中英習(xí)語(yǔ)中反映出的文化差異
- 中韓化妝文化的對(duì)比
- 翻譯與譯者、讀者關(guān)系之思考
- 吳晉江南地區(qū)谷倉(cāng)罐內(nèi)涵考
- 探析文化心理學(xué)和跨文化心理學(xué)之間的差異與整合
- 非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的跨文化交際能力培養(yǎng)
- 從跨文化角度分析中西小說(shuō)間差異
- 宅文化背景下90后高職生集體意識(shí)缺失與建設(shè)問(wèn)題
- 論康巴藏族幼兒民間游戲的文化特質(zhì)與教育價(jià)值
- 大遺址保護(hù)策略分析
- 比喻在報(bào)刊文體中的應(yīng)用及翻譯
- 語(yǔ)用學(xué)層面下的預(yù)設(shè)問(wèn)題研究
文藝爭(zhēng)鳴
- 鮑照《擬行路難》中的生命意識(shí)
- 一個(gè)詩(shī)人的天職 一位畫(huà)家的使命
- 淺談文學(xué)評(píng)論寫作存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 愛(ài)與美的悲喜劇
- 試論魯迅和他的《阿Q正傳》
- 大智若“漁”
- 哈代《德伯家的苔絲》的生態(tài)女性主義的內(nèi)涵分析
- 概念隱喻視角下《致橡樹(shù)》的解讀
- 淺析《麥克白》人物的悲劇性
- 淺談現(xiàn)代文學(xué)作品中的女性形象
- 淺析鐵凝小說(shuō)中的女性人物
- 魏微小說(shuō)的成長(zhǎng)主題研究
- 莫言小說(shuō)中虛幻現(xiàn)實(shí)主義的體現(xiàn)
- 淺析地域性特色在文學(xué)作品中的體現(xiàn)
- 從六安雙墩漢墓木傭造型風(fēng)格淺析中國(guó)人文繪畫(huà)的發(fā)展
- 延安文藝時(shí)期的陜西文學(xué)
- 個(gè)性創(chuàng)作之展現(xiàn) 自覺(jué)文潮之興起
- 從現(xiàn)實(shí)中想象憂傷與逃亡
藝術(shù)廣角
教育天地
- 社會(huì)誠(chéng)信視域下對(duì)大學(xué)生資助工作的反思
- 基于“OTPAE培養(yǎng)方法”的職業(yè)院校學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)體系效度分析
- 加強(qiáng)三本院校應(yīng)用寫作課教學(xué)實(shí)踐及相關(guān)環(huán)節(jié)的探析
- 新課改背景下的中職德育教育分析
- 河北開(kāi)放大學(xué)學(xué)生管理模式研究
- 藥物制劑技術(shù)專業(yè)技能型課程教學(xué)模式改革的建議
- 教師體態(tài)語(yǔ)在幼兒園教育中的應(yīng)用
- 兒童文學(xué)閱讀教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 構(gòu)建“以人為本”的現(xiàn)代體育教育觀
- 對(duì)創(chuàng)新教育視域中的高校聲樂(lè)教學(xué)研究
- 關(guān)于高校聲樂(lè)教學(xué)融合少數(shù)民族音樂(lè)的改革研究
- 關(guān)于高校手風(fēng)琴集體課教學(xué)的研究
- 淺析語(yǔ)言學(xué)在高校英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高職音樂(lè)教學(xué)中古典與流行的結(jié)合對(duì)策分析
- 如何讓職校校園杜絕臟話
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂中教學(xué)有效性策略
- 論應(yīng)用型本科高校加強(qiáng)教研室建設(shè)的對(duì)策
- 論外語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施雙向文化教育的必要性
- 高職教育中專業(yè)群建設(shè)的定位與實(shí)施
- 論舞蹈教學(xué)中民間舞蹈的“風(fēng)格性”
- 我國(guó)高等院校創(chuàng)新教育實(shí)施途徑探究
- 推動(dòng)課改著力打造初中英語(yǔ)高效課堂
- 以綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為主導(dǎo)深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 我國(guó)高校體育教學(xué)模式現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)
- 試論高職音樂(lè)教育中古典與流行的結(jié)合
- 以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的的高校教育教學(xué)研究
- 高職校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑研究
- 試論如何優(yōu)化高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 學(xué)前美術(shù)教育與兒童人格培養(yǎng)分析
- 論高校體育中的健康教育
- 充分就業(yè)視角下高職班主任工作方法分析
- 語(yǔ)言藝術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談科研與實(shí)踐相結(jié)合的任職教育形式
- 關(guān)于優(yōu)勢(shì)專業(yè)助推高職教學(xué)進(jìn)步的幾點(diǎn)思考
- 淺議小組合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高校舞蹈類課程教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化措施探討
- 任職教育教員隊(duì)伍建設(shè)建議和對(duì)策
- 任職教育院校應(yīng)抓好“五化”
- 論高校素描教學(xué)的現(xiàn)狀及其對(duì)策