2016年5期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備在線
裝備管理
技術(shù)在線
- 微信群輔助小學(xué)語文學(xué)習(xí)新方式構(gòu)建探索
- 遠(yuǎn)程教育技術(shù)在西部電大教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 充分運(yùn)用信息技術(shù) 改進(jìn)教學(xué)策略和方法
- 淺談電化教育技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用多媒體提高小學(xué)語文自主預(yù)習(xí)效率
- 運(yùn)用信息技術(shù)培育小學(xué)生綜合素質(zhì)
- 信息技術(shù)在小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作課型設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì) 推動(dòng)初中歷史教學(xué)現(xiàn)代化
- 微信輔助小學(xué)英語教學(xué)探析
- 以現(xiàn)代信息技術(shù)輔助高中體育教學(xué)
- ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤教學(xué)思考
- 談小學(xué)語文教學(xué)中利用電影的技巧
- 小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教具模型和器材的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 借微課之力 讓信息技術(shù)教學(xué)走向高效化
- 高中生物課堂中多媒體教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)中多媒體的新用法
- 利用多媒體技術(shù)增強(qiáng)美術(shù)教學(xué)效果
環(huán)境構(gòu)建
- 教育云服務(wù)應(yīng)用建設(shè)探索
- 推進(jìn)學(xué)校行政管理信息化建設(shè)的思考
- 讓信息技術(shù)成為班主任的得力助手
- 基于Moodle平臺(tái)的信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐研究
- 積極推動(dòng)信息技術(shù)普及工作 促進(jìn)教育均衡發(fā)展
- 應(yīng)用多媒體呈現(xiàn)不一樣的初中數(shù)學(xué)課堂
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì)構(gòu)建小學(xué)生閱讀樂園
- 積極教育理念下優(yōu)質(zhì)信息技術(shù)課堂構(gòu)建
- 培智學(xué)校低段中度語文校本教材電子資源庫的運(yùn)用
- 淺談微視頻的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 工商管理專業(yè)教學(xué)過程與網(wǎng)絡(luò)資源整合模式研究
- 影視作品在思想品德課教學(xué)中的教育功能與應(yīng)用
- 通過信息化手段完成中學(xué)地理教學(xué)資源的整合
- 知之 好之 樂之：教育裝備專項(xiàng)課題研究的三種境界
- 翻轉(zhuǎn)課堂之我見
校長(zhǎng)論壇
課程整合
- 基于兒童思維發(fā)展新論的小學(xué)語文教學(xué)模式探究
- 五邑僑鄉(xiāng)文化與高校青年教育工作價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑探索
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程微課教學(xué)應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式實(shí)施的可行性和策略探析
- 中職英語多媒體教學(xué)中應(yīng)用合作學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢(shì)和策略
- 運(yùn)用信息技術(shù)開展有品位的語文教學(xué)
- 運(yùn)用多媒體提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力
- 增強(qiáng)形勢(shì)與政策課教學(xué)實(shí)效性的保障機(jī)制
- 合理運(yùn)用學(xué)具 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)中傳統(tǒng)教具的創(chuàng)新應(yīng)用
- 地理課程中地震自救與互救教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中英語課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)運(yùn)用策略分析
- 初中思品課堂中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生情商
- 基于信息技術(shù)的小學(xué)語文教學(xué)整合措施
- 日語精讀課程教學(xué)方法改革研究
- 課改難在素質(zhì)與應(yīng)試的融合
- 新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新
- 高職院校珠寶首飾鑒定教學(xué)改革策略研究
- 新課改下初中物理課堂有效教學(xué)方法探究
- 我國(guó)高水平民辦高校教學(xué)改革與創(chuàng)新思路探析
- 對(duì)普通高中通用技術(shù)課程的教學(xué)研究
- 淺談新課標(biāo)下的初中物理教學(xué)
- 美術(shù)教學(xué)情境淺議
- 巧用圖畫開展小學(xué)語文教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提升學(xué)生的思維能力
- 整合優(yōu)勢(shì)之器 創(chuàng)新運(yùn)用之法
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用原則和方法
- 探析初中英語教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化高中英語課堂之我見
- 現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)英語教學(xué)的五個(gè)體現(xiàn)
- 地理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題
- 略談信息技術(shù)與初中體育教學(xué)的有效整合策略
信息化教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)中高年級(jí)語文課外閱讀
- 多媒體條件下的幼兒學(xué)習(xí)興趣激發(fā)探討
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 巧用因特網(wǎng)拓展小學(xué)生課外閱讀
- 利用多媒體優(yōu)勢(shì)提升高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量探討
- 運(yùn)用多媒體技術(shù) 促進(jìn)高中英語寫作教學(xué)
- 利用微課促進(jìn)小學(xué)籃球教學(xué)
- 用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)
- 借助多媒體技術(shù)提升高中生物教學(xué)效率
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺析小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 達(dá)州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究工作的思考與實(shí)踐
- 高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的參與能力
- 初中物理實(shí)驗(yàn)與信息技術(shù)融合教學(xué)探究
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)軟件在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的具體應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)演繹初中物理精彩
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)