科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
學(xué)科探索
- 民族高校法學(xué)類碩士研究生生源質(zhì)量分析
- 測量學(xué)課程“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)用研究
- 高職院校環(huán)藝專業(yè)校企專兼團(tuán)隊(duì)構(gòu)建策略研究
- 教學(xué)與生產(chǎn)過程對接下高職會計(jì)專業(yè)校本教材開發(fā)研究
- 淺談高校如何有效開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目
- 順序線性數(shù)列極限注記
- 編譯原理專業(yè)課程試題庫建設(shè)
- 估計(jì)含水層參數(shù)的粒子群優(yōu)化算法
- 自動化專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)踐研究
- 轉(zhuǎn)型高校應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式存在的問題及建議
- 推動實(shí)施公安法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可行性與價值意義
- 形成性評價在組織學(xué)實(shí)驗(yàn)考核中的改革與實(shí)踐
- 目標(biāo)機(jī)制在臨床教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 微積分中“以直代曲”思想及其應(yīng)用探析
- 焊接專業(yè)夾具課程設(shè)計(jì)質(zhì)量提升的策略與思考
- 通信領(lǐng)域“處理器+功能”類權(quán)利要求的探究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 學(xué)前兒童語言教育課程實(shí)踐教學(xué)的探索
- 淺析中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效模式
- 通信導(dǎo)航課程雙語教學(xué)的實(shí)施方案探索
- 如何提高中學(xué)英語的教學(xué)成效
- 關(guān)于“學(xué)前兒童科學(xué)教育”課程教學(xué)的思考
- 企業(yè)管理信息化視角下高職會計(jì)電算化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探究
- 新時期下我國大學(xué)英語教學(xué)特征與對策分析
- 中高職貫通培養(yǎng)模式下英語課程銜接的思考
- 基于校企合作的高校市場營銷專業(yè)教學(xué)改革
- “啟發(fā)式”納稅籌劃教學(xué)的三階段設(shè)計(jì)
- 史海泛歌,我心飛翔
- 基于課外科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動的機(jī)械原理教學(xué)實(shí)踐探索
- 交通仿真類課程教學(xué)改革探索
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中微課程的應(yīng)用研究
- 生物工程專業(yè)遺傳學(xué)理論教學(xué)過程中的幾點(diǎn)體會
- A Consideration on Listening Teaching to College English
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向的工科“線性代數(shù)”教學(xué)模式改革探索
- 材料科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)實(shí)踐改革研究
- 提高“工程制圖”課程教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與研究
- 市場營銷專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)探討
- 多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 從教學(xué)維度分析及探討網(wǎng)絡(luò)課程
- 液壓傳動多樣化教學(xué)模式探討
- “電磁場與微波技術(shù)”課程設(shè)計(jì)
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在圖形圖像處理課程中的運(yùn)用
- 由“就業(yè)難”引發(fā)的對生物專業(yè)教學(xué)改革的思考
- 高職外貿(mào)實(shí)踐教學(xué)的改革與探索:從網(wǎng)絡(luò)模擬到跨境電商實(shí)操
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在化工原理課程中的應(yīng)用
- 旅客心理學(xué)情景教學(xué)法的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐
社科學(xué)論
學(xué)生工作
- 朋輩教育在高校新生職業(yè)生涯規(guī)劃中的運(yùn)用
- 在校大學(xué)生暴力犯罪的原因及心理預(yù)防
- 深化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程改革的思考
- 新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作模式創(chuàng)新研究
- 創(chuàng)設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的職業(yè)生涯規(guī)劃課程
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題及對策
- 基于科技創(chuàng)新的大學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)模式
- 心理契約理論指導(dǎo)下的高職院學(xué)生擇業(yè)觀教育探索
- 高校學(xué)生社區(qū)的高效管理途徑探究