2018年4期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點指導的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學術(shù)影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術(shù)界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術(shù)不端行為。《考試周刊》作為教育類綜合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發(fā)表的文章進行評比,獎勵優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據(jù)時代新要求、新特點,全力打造學術(shù)交流平臺、專著出版平臺和數(shù)字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍源期刊網(wǎng)來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 多元評價 促進發(fā)展
- 淺談長效的激勵評價機制
- 改革??瓶己藱C制 提升學生核心素養(yǎng)
- 淺談案例教學法在藥事管理學教學中的應(yīng)用
- 船政文化對創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)的啟示
- 走班制與新時期農(nóng)村高中教育的對接策略
- 留守兒童生存狀況與教育現(xiàn)狀的研究
- 淺談推動高職院?;鶎訄F組織內(nèi)教育質(zhì)量
- 關(guān)注學生情感需求 重視學生課堂體驗
- 校企合作模式下職業(yè)院校教師心理技能的培養(yǎng)研究
- 再談學生良好學習習慣的培養(yǎng)及和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- 愛和信任是學生成長的催化劑
- 如何在閱讀教學中滲透傳統(tǒng)文化
- 引領(lǐng)學生與文本有效對話
- 談素質(zhì)教育在小學課堂教學中的落實
- 新時期小學德育教學的有效性教學策略分析
- 淺析微課在初一道德與法治教學中的應(yīng)用
- 分層異步教學實施方法在小學教學的應(yīng)用分析
- 心理健康教育在中職生實習指導工作中的探索和應(yīng)用
- 最美的聲音 無聲的師愛
- 淺談如何激發(fā)學生的習作興趣
- 材料加工原理的課程改革探討與研究
- 追求原生態(tài) 打造真實課堂
- 教中學
- 關(guān)于完全學分制下高校教學管理改革探討
- 如何在作文教學中滲透傳統(tǒng)文化
語文教學與研究
- 淺談職高語文教學與生命教育的有效融合
- 因材施教在中學語文課堂教學中的應(yīng)用探究
- 多方聯(lián)系巧推斷 趣味盎然學文言
- 傳統(tǒng)文化在大學語文教學中的應(yīng)用分析
- 小學語文“五達”教學模式新探
- 淺議初中語文教學中傳承傳統(tǒng)文化的途徑和方法
- 小學作文生活化教學的策略與途徑
- 基于核心素養(yǎng)導向的小學語文閱讀教學
- 小學語文低段識字教學初探
- 芻議小學中高年級語文閱讀寫作一體化培養(yǎng)策略
- 高考與高中語文古代詩詞鑒賞教學
- 小學語文閱讀教學中如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 談小學語文教學中的朗讀教學策略
- 如何在高中語文課堂上實現(xiàn)高效教學
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 淺談如何讓學生樂于作文
- 教書育人 潤物無聲
- 畫詩
- 淺談儒家思想在高中語文教學中的滲透策略
- 新課程背景下初中作文分層教學方法的分析
- 芻議班級微信群在小學語文課外閱讀中的運用
- 新課改背景下小學語文教育的新定位
- 中國傳統(tǒng)文化在高中語文教學中滲透的必要性
- 談小學語文古詩詞教學中的美
- 新課改下提升小學作文教學有效性的路徑
- 強化開放意識 回歸作文教學本真
- 情景法在初中語文作文教學中的應(yīng)用
- 用古詩文教學潤桃李心田
- 淺談如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 觀察·讀說
- 低年級語文教學體會
- 從個性化角度談小學語文作文教學
- 芻議語文基礎(chǔ)知識復(fù)習中發(fā)散性思維的運用
- 中職語文課堂教學中組織學生參與的方法與策略探討
數(shù)學教學與研究
- 快樂教學法在初中八年級數(shù)學的應(yīng)用研究
- 大直若曲 因序定材
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)下“圖形與幾何”學策略研究
- 高中數(shù)學教學中滲透數(shù)學文化的路徑與方法
- 淺析初中數(shù)學課中滲透心理健康教育的策略
- 小學數(shù)學課堂游戲化教學策略探索
- 搞好高三數(shù)學復(fù)習 提高解題能力初探
- 高效課堂提高數(shù)學素養(yǎng)
- 巧用實際生活學習數(shù)學
- 高中數(shù)學學生解題能力培養(yǎng)策略探究
- 試析小學數(shù)學教學期間學生缺乏學習興趣的原因和對策
- 數(shù)列極限概念的教學法研究
- 在學習中尋找樂趣
- 立足操作實踐 豐富活動經(jīng)驗
- 初中數(shù)學自主互助課堂教學的策略淺析
- 淺談數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 數(shù)列通項公式的基本原理探析
- 數(shù)形結(jié)合在初中數(shù)學教學中的運用
- 高中數(shù)學新課程向量教學研究
- 良好的學習習慣對初中數(shù)學解方程教學的影響
- 概率統(tǒng)計課程中的一些教學引入細節(jié)
- 優(yōu)化中職課堂 提高數(shù)學教學效率
- 看似匠心 實則矛盾
- 數(shù)形結(jié)合思想在高中物理學習中的應(yīng)用體會
- 淺談小學生數(shù)學興趣的培養(yǎng)途徑
- 開放
- 民族地區(qū)小學數(shù)學“卓越”教師基本素養(yǎng)的特征
- 淺談初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 通過數(shù)學教學談?wù)n堂改革的幾點思考
- 小學生數(shù)學作業(yè)布置與批改方式的優(yōu)化研究
- 新課標下高中數(shù)學解題策略教學的實踐研究
- 淺析高等數(shù)學教學中數(shù)學建模思想的滲透
- 初中數(shù)學解題能力培養(yǎng)研究
- 合作學習模式在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 應(yīng)用題教學中如何教學生分析數(shù)量關(guān)系
外語教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 信息技術(shù)與初中生物教學的有效整合
- 初中生物學微課的選題與教學設(shè)計
- 微課在高中生物教學中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 新高考改革背景下翻轉(zhuǎn)課堂在生物課堂教學中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下化學課堂學習環(huán)境構(gòu)建
- 淺議高中物理教學中如何提高學生的學習興趣
- 提高高中化學實驗教學有效性的策略研究
- 微課在高中生物教學中的應(yīng)用
- 高中物理教學中學生理解能力的培養(yǎng)
- 微元法在電磁感應(yīng)類題型中的應(yīng)用
- 高中生物教學中對探究式教學的探索
- 高中物理實驗教學探究
- 探析高中化學實驗學習方法
- 試論高中生物教學中啟發(fā)式教學方法的應(yīng)用
- 用生活的眼光看化學
- 新課標下高中化學教學反思探析
- 例談高中物理磁場模型及解題應(yīng)用
- 基于MATLAB的中學物理輔助教學應(yīng)用研究
- 化學計算題在高考中設(shè)題角度揭秘
- 芻議高中物理中的動能定理
藝術(shù)教學與研究
出類拔萃
- 尊重成長需求 提升教師職業(yè)幸福感
- 關(guān)于農(nóng)村中學生“陪讀”現(xiàn)象調(diào)查報告
- 巧用心理游戲 提升學習的自主性
- 智障生語言訓練略論
- 淮海工學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)本科生導師制改革成果與展望
- 高職速錄專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 從日本創(chuàng)世神話看日本女性地位變遷
- 導視系統(tǒng)設(shè)計方法在電子書界面設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 高校招生制度改革下招生宣傳工作的思考
- 初中學生社團活動有效組織的策略研究
- 加強初中學生社團有效建設(shè)的策略探究
- 對技工院校學生軍隊化管理模式的分析
- 新形勢下高職院校貧困學生心理現(xiàn)狀及對策
- 淺論初中英語學生自學能力培養(yǎng)方法探究