2013年10期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯(lián)合會主管、中國兒童中心主辦,創(chuàng)刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內(nèi)雙刊號(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN11-3173/G4;國際標(biāo)準(zhǔn)刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、超星期刊等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學(xué)術(shù)期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準(zhǔn)核心學(xué)術(shù) 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學(xué)術(shù)期刊,關(guān)注校外教育和兒童發(fā)展熱點(diǎn)問題, 堅持教育理論與實(shí)踐相結(jié)合,報道學(xué)術(shù)研究動態(tài),傳播教育新思想新理念,總結(jié)推廣校外教 育教學(xué)和場館建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn),探索家庭學(xué)校社會協(xié)同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、校外教育指導(dǎo)者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術(shù)館、科技館、博物館、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生活動管理中心、綜合實(shí)踐基地/營地等機(jī)構(gòu)一線教師和管理人員)提供學(xué)術(shù)服務(wù)。2021 年,本刊將繼續(xù)秉持“有質(zhì)量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業(yè)引領(lǐng)、服務(wù)實(shí)踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀文章,為推動校外教育和兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)智慧。
中國校外教育
教研視點(diǎn)
- 全納教育環(huán)境下校外教育工作者的素質(zhì)培養(yǎng)
- 德澤育人 文潤樂學(xué)——福州市光明小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)踐與思考
- 淺議新形勢下校外書法教育中德育功能的滲透
- 新形勢下德育教育的新構(gòu)想
- 淺析義烏市農(nóng)村小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的問題與對策
- 將《弟子規(guī)》引入德育工作的嘗試
- 創(chuàng)建特色班級文化,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展
- 試析初中學(xué)校檔案管理工作
- 小學(xué)生愛國主義教育的探索與實(shí)踐
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部中學(xué)生道德失范的成因及對策
- 淺析西藏農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)狀及存在問題
教師經(jīng)驗(yàn)談
課堂教學(xué)
- “接話茬”——語文教學(xué)的寶貴資源
- 淺談初中政治教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)語文自主閱讀學(xué)習(xí)方法
- 試論學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 習(xí)作意識觀下的單元閱讀教學(xué)例談
- 探討中學(xué)思想品德課的教學(xué)方法
- 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維初探
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的打造
- 教無定法,聽說先行
- 小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的點(diǎn)滴認(rèn)識
- 從數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐看小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 允許學(xué)生“抄”作文
- 聾啞兒童全納教育課堂教學(xué)研究
- 論如何提高小學(xué)生的寫作能力
- 《花都鄉(xiāng)土地理》校本教材開發(fā)的研究
- 一堂未完成的化學(xué)課
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂討論的契機(jī)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略分析
- 愿親情樹茁壯成長——教學(xué)《散步》的啟示
- 城市流動人口子女?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)策略
新課程實(shí)施
英語天地
課程探索
- 淺談小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的好辦法
- 小學(xué)低年級趣味識字教學(xué)的探究
- 高中物理輕繩模型淺析
- 對構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的策略分析
- 多媒體專業(yè)美術(shù)與信息技術(shù)課程整合的必要性
- 對初中語文寫作現(xiàn)狀及其改進(jìn)策略的研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的誤區(qū)與思考
- 《冷沖壓模具設(shè)計》課程教學(xué)改革探索
- 淺談如何在小學(xué)語文中滲透德育教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略
- 對提高高中語文課堂教學(xué)有效性的策略探討
- 關(guān)于高中書法教學(xué)的認(rèn)識
- 淺談初中物理課堂的有效教學(xué)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中的教師角色定位
- 激發(fā)興趣是物理教學(xué)的關(guān)鍵
- 高中物理學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效性的探究
- 淺談如何在語文教學(xué)中滲透德育
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)的教學(xué)效果
- 淺談在初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效提問