中國民族博覽
民俗與民族技藝
藝術教育
- 云南地域文化背景下的水彩畫專業(yè)教學模式研究
- 當前美術學專業(yè)大學生學習態(tài)度與思想狀況存在的問題及對策建議
- 淺談合唱教學中審美教育與生命教育
- 高職音樂表演專業(yè)“課堂+舞臺+崗位”工學結合人才培養(yǎng)模式探析
- 當前高職合唱教學與地方人才需求關系之我見
- 淺談聲樂基礎培訓班在文化館公益性免費開放活動中的作用
- 壯族麼乜元素在藝術設計中的形式美與教學改革研究
- 高校環(huán)境設計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑淺析
- 論中國少數(shù)民族美術與漢族美術的融合發(fā)展
- 鋼琴教學中學生表演能力的培養(yǎng)
- “以賽促教”高職舞蹈表演人才培養(yǎng)模式建構探究
- 琵琶在民族室內樂演奏中的音色分析
- 民辦高校動畫專業(yè)課程思政教學設計探求
- 從教師的教育敏感性談幼兒藝術教育中的情感支持和教育支持
- 芻議高等??圃盒d撉偌磁d伴奏課程中存在的問題及解決策略
文化產業(yè)
- 民族地區(qū)致貧因素與脫貧路徑分析
- 探析東莞地域文化符號在城市品牌形象設計中的應用
- “一帶一路”戰(zhàn)略下地域文化的跨文化傳播路徑研究
- 略談安徽省太和清音的傳承與保護
- 從創(chuàng)意戰(zhàn)略的角度淺析美術館發(fā)展的創(chuàng)新模式
- 新時代群眾文化工作策略
- 軍隊文藝創(chuàng)新發(fā)展的路徑分析
- 非物質文化遺產蘆笙的起源與價值探析
- 談陶瓷藝術在文化創(chuàng)意產業(yè)中的發(fā)展
- 新時期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作策略分析
- 基于非遺視野淺析藏紙的生產性保護研究
- 群眾文化志愿者在群眾文化實踐中的重要作用研究
- 彰顯地域符號,打造特色驛站
- 依托紅色文化元素,助力濱州全域旅游發(fā)展