2014年10期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長春教育學(xué)院學(xué)報
學(xué)術(shù)交流與探討
- 干部教育培訓(xùn)工作要著眼于提高“四力”
- 清代回疆刑事訴訟中的程序控制研究
- 論當(dāng)事人“意思自治原則”在涉外侵權(quán)法律選擇中的適用
- 淺議網(wǎng)絡(luò)言論自由
- 謝爾登管理哲學(xué)的人性觀初探
- 淺析青海省農(nóng)業(yè)區(qū)人民公社化運動
- 論王昌齡的孤舟心態(tài)
- 《詩經(jīng)·周頌》中反映的祭祀文化
- 詩性語言與詩意人生——讀宗白華《美學(xué)散步》有感
- 《變》——傳統(tǒng)小說與新小說的完美結(jié)合
- 救贖之路——讀張賢亮的《綠化樹》
- 國內(nèi)親子類電視真人秀的敘事結(jié)構(gòu)探析——以《爸爸去哪兒》為例
- 自媒體環(huán)境迫使媒體必須遵守真實性的新聞倫理——由雅安地震中備受爭議的“最美新娘”引發(fā)的思考
- 探討網(wǎng)絡(luò)四字新詞產(chǎn)生的原因
- 試分析網(wǎng)絡(luò)微評論的寫作特征
- 中越《金云翹傳》中的“天人合一”生態(tài)美學(xué)思想
- 人生意義 價值追求——安娜和娜拉女性形象的比較
- 淺談孫梁和蘇美的《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中四字格短語的使用
- 淺談艾略特《傳統(tǒng)與個人才能》中的“傳統(tǒng)”觀
- 論漢語與日本語言文學(xué)發(fā)展之關(guān)系
- “紅”色的中西文化內(nèi)涵差異及其語義翻譯
- 英語多義動詞習(xí)得策略分析
- 嚴(yán)復(fù)“信、達(dá)、雅”視角下的《水滸傳》英譯本評析
- 外宣翻譯中詞匯的文化空缺
- 英語新聞標(biāo)題中模糊修辭的運用及翻譯
- 曲藝藝術(shù)之洪山調(diào)概述
- 淺談中國流行音樂的發(fā)展及影響
- 探析石夫鋼琴作品《冰山之歌》
- 多元視界 融合創(chuàng)新——從“便攜式音樂播放器及傳播介質(zhì)”的演變看國內(nèi)大眾音樂傳播、消費方式的變化
- 脫胎漆藝的現(xiàn)代材料及相應(yīng)新工藝的研究報告
- 論科技異化的克服
- 浙中城市群區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異演變及空間格局研究
- 龍勝地區(qū)典型少數(shù)民族雙語類型轉(zhuǎn)換現(xiàn)象調(diào)查及其成因探究
- 對新疆國家級社區(qū)體育俱樂部發(fā)展的追蹤調(diào)查及思考
- 提升勞動力素質(zhì) 促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社區(qū)社會企業(yè)發(fā)展與社會管理創(chuàng)新——基于寧波市的調(diào)查
- 信陽地區(qū)農(nóng)村留守老人心理健康狀況研究
- 信息咨詢?nèi)瞬抨犖榻ㄔO(shè)探析
- 合并會計報表中存在的問題與對策分析
- 以金融推動我國醫(yī)療保障體系的可持續(xù)發(fā)展
- 旅游產(chǎn)品供應(yīng)鏈的特點及對客家民居旅游開發(fā)的啟示
教育論壇
高校教學(xué)
- 淺談高校軍事理論課在實踐過程中的問題與解決途徑
- 民辦院校形勢與政策課的困境與教學(xué)探討
- 新型網(wǎng)絡(luò)手段在概論課教學(xué)中的運用
- 校正咸安普通話聲母偏誤的教學(xué)策略
- 大學(xué)英語分方向教學(xué)改革實踐與探索
- 如何將英美文學(xué)融入大學(xué)英語教學(xué)中
- 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀的英語專業(yè)寫作教學(xué)改革探索
- 大學(xué)英語學(xué)生語篇能力培養(yǎng)模式實踐研究
- 英語教學(xué)中跨文化意識培養(yǎng)實現(xiàn)途徑的研究
- 輸入輸出理論對大學(xué)英語有效教學(xué)的啟示
- 淺析以學(xué)生為中心的英語國家概況教學(xué)模式
- 需求層次理論對構(gòu)建英語遠(yuǎn)程教學(xué)體系的導(dǎo)向作用
- 圖式知識對英語專業(yè)四級閱讀的影響
- 國內(nèi)外二語寫作教學(xué)中的反饋研究
- 網(wǎng)絡(luò)PBL教學(xué)環(huán)境下醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習(xí)影響因素的質(zhì)性研究
- 論程序設(shè)計教學(xué)之實質(zhì)
- 民族傳統(tǒng)體育項目引入高校體育教學(xué)的可行性研究
- 以特色課程通用技術(shù)為突破口引領(lǐng)運動員課堂教學(xué)改革
教育管理
職業(yè)教育
- 試論中職英語新型課堂文化的構(gòu)建
- 項目教學(xué)法在職校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 在高職院校英語教學(xué)中應(yīng)用元認(rèn)知策略的研究及調(diào)查
- 英語閱讀策略使用情況調(diào)查與分析
- 關(guān)于司法警官高等職業(yè)教育實訓(xùn)教學(xué)的思考
- 應(yīng)用型國際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 試分析高職旅游管理專業(yè)中人才“訂單式”培養(yǎng)
- 高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力評價的思考
- 高職物業(yè)管理專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析
- 引入人生科學(xué)理念促進(jìn)思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新——以黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 案例教學(xué)法在時事教育中的應(yīng)用
- 高校作文教學(xué)中的情感教育
- 淺談樂理與視唱練耳課程的整合教學(xué)
- 視覺文化語境下中職英語的聽力教學(xué)研究
- 對高職建筑材料課程教學(xué)改革的探討
- 淺談統(tǒng)計學(xué)原理教學(xué)方法