2021年4期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學術(shù)期刊。作者可通過，中華人民共和國新聞出版總署的網(wǎng)站http://www.gapp.gov.cn/進行出版許可及刊號的查詢。《基礎(chǔ)教育論壇》主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者。本刊本著“推進基礎(chǔ)教育改革，探索基礎(chǔ)教育規(guī)律，為提高中小學教師教學科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務”的辦刊宗旨，密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作，交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學改革、考試改革的經(jīng)驗，學習現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教學觀念，改變教學方式和方法，探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律?！痘A(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面的文章，為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供學術(shù)交流的園地。開設的主要欄目有：本刊特稿，理論前沿，熱點探討，教育管理，教學縱橫，聚集課改，教材研究，教學研究，試題研究，案例透視，課例評介，教研札記，教學思考，教育科研，信息速遞等。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬
教法探究
教學思考
教學研究
- 返璞歸真：彰顯小學數(shù)學課堂的“數(shù)學味”
- 小學數(shù)學個性化學習場域創(chuàng)新的路徑分析
- 立足小學數(shù)學課堂的問題導向，生成多元思維
- 基于項目化學習的初中數(shù)學校本課程的開發(fā)與應用
- 在高中語文閱讀教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
- 文道合一 育人為本
- 在初中語文教學中融入德育教育
- 基于線上學習的初中語文體驗式教學
- 基于“三學”的小學英語課外閱讀教學
- 小學英語教學中如何提升學生的口語交際能力
- 培養(yǎng)自信，促進初中英語學困生轉(zhuǎn)化的新路徑
- 在高中英語閱讀教學中培養(yǎng)學生的思辨能力
- 指向英語學科核心素養(yǎng)的讀后活動設計
- 在小學音樂教學中滲透德育教育
- “微”教學：綻放小學美術(shù)大舞臺
- 線上教學：讓教育更加人性化
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學
- 初中道德與法治教學中提升學生思維能力的策略
- 在道德與法治教學中培養(yǎng)學生的政治認同素養(yǎng)
- 在農(nóng)村初中生物教學中提升學生創(chuàng)新能力的策略
- 初中歷史教學中踐行陶行知教育思想的價值及路徑
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初中地理教學
- 新課程背景下高中政治教學存在的問題及對策分析
- 核心素養(yǎng)背景下高中物理課堂教學情境的創(chuàng)設分析