就業(yè)與保障
小保信箱
新時(shí)代新使命
維權(quán)與說法
信息傳真
勞動(dòng)就業(yè)
創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)
探討與實(shí)踐
行業(yè)思考
- 推動(dòng)產(chǎn)教融合縱深發(fā)展路徑探析
- 社會工作介入社會化養(yǎng)老的可持續(xù)發(fā)展策略研究
- 社會工作幫助殘障人士提升其家庭抗逆力可行性研究
- 農(nóng)村大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀存在問題及對策
- 新形勢下資助育人工作方法探究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中選調(diào)生自身價(jià)值的發(fā)揮與應(yīng)用
- 構(gòu)建青少年“五育”體系,培養(yǎng)新時(shí)代全面人才
- 關(guān)心理論下勤工助學(xué)對資助育人作用的微觀機(jī)制
- 南、北方大學(xué)生擇業(yè)觀差異分析
- 精準(zhǔn)扶貧背景下高職院校對貧困大學(xué)生就業(yè)“精準(zhǔn)幫扶”策略探析
- 疫情防控常態(tài)化下大學(xué)生就業(yè)困境與新方向
精準(zhǔn)就業(yè)
- 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與就業(yè)質(zhì)量提升措施研究
- 高職高專汽車專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題及對策分析
- 新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)心理困境與思政耦合創(chuàng)新研究
- 思想政治工作在殘疾人就業(yè)中的運(yùn)用研究
- 農(nóng)民工就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)評價(jià)體系構(gòu)建與分析
- 當(dāng)前形勢下人工智能對大學(xué)生就業(yè)的影響
- 重大突發(fā)事件下高校獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況及解決方案
——以河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例 - 后疫情時(shí)代民辦高校本科護(hù)生職業(yè)價(jià)值觀培育研究
- 高校就業(yè)指導(dǎo)課程的設(shè)置及實(shí)效探析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法律意識的培養(yǎng)和實(shí)踐研究
- 立德樹人視域下高職大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施路徑探索
- 生物專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建探討
- 就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力
- 高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育途徑探討
- 生態(tài)學(xué)視角下吉林省高校差異性創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 場景式人才培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式實(shí)踐
- 產(chǎn)教深度融合背景下高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
- 高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升路徑探索
- 多源流理論視域下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策演進(jìn)邏輯研究
- 泰州市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)模式的路徑研究
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
——以吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院軟件工程專業(yè)為例 - “四位一體,多元聯(lián)動(dòng)”大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
人事人才
- 就業(yè)市場需求下技工院校專業(yè)人才培養(yǎng)方法研究
- 粵港澳大灣區(qū)高校職業(yè)生涯教育融貫企業(yè)人才需求的研究
- 當(dāng)代就業(yè)需求下創(chuàng)新型人才能力的培養(yǎng)
- 當(dāng)前就業(yè)需求下的通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)探究
- 基于“校企協(xié)同、融合對接”的物業(yè)管理人才培養(yǎng)模式改革
- 皖江工學(xué)院與昆士蘭科技大學(xué)會計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)方案比較研究
- 貴州省人才引進(jìn)與其他省人才引進(jìn)的比較研究
- 高?!霸扑颊苯逃ぷ髟诰蜆I(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
——以福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為切入點(diǎn)推進(jìn)高校思政課工作創(chuàng)新關(guān)鍵探索
- “一帶一路”倡議下英語翻譯人才培養(yǎng)探析
- 專創(chuàng)、產(chǎn)教雙融合視角下的實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
職業(yè)技術(shù)
- 1+X證書制度背景下中職電子商務(wù)專業(yè)教改模式分析
- 民辦高校本科層次職業(yè)教育發(fā)展研究
- 思政引領(lǐng)下多元化高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程的改革探究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程存在的問題與對策
- 臨床醫(yī)德實(shí)踐對提高實(shí)習(xí)生綜合素質(zhì)的作用與價(jià)值
- “90后”輔導(dǎo)員的職業(yè)角色定位與工作挑戰(zhàn)
- 論職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)踐對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)能力的提升
- 多種教學(xué)方式在檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 高職院校工匠精神創(chuàng)新發(fā)展與研究
——以城市軌道機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為例 - 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高職院校班級管理研究
- 新時(shí)代職業(yè)教育歷史擔(dān)當(dāng)?shù)娜S分析與歸宿
隊(duì)伍建設(shè)
- 高職院?!半p創(chuàng)”教育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 高校基層黨建工作品牌化協(xié)同模式的路徑研究
- 淺析高校輔導(dǎo)員政治素養(yǎng)的提升
- 可持續(xù)發(fā)展視域下地方本科院校對中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)的實(shí)例分析
- 高職院校輔導(dǎo)員立德樹人的角色定位與工作實(shí)施
- 試議新形勢下高等職業(yè)院校財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)
- 事業(yè)單位基層員工職業(yè)倦怠問題及解決對策
- 基于教練技術(shù)的高職班主任工作研究
- 1+X證書制度下高職院校教師專業(yè)發(fā)展研究
- “百萬擴(kuò)招”背景下高職師資隊(duì)伍困境研判及建設(shè)對策
高校觀點(diǎn)
- 退役復(fù)學(xué)大學(xué)生校園適應(yīng)情況調(diào)查
- 關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作教育的探討
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)視角下“院校、專業(yè)、企業(yè)”立體合作式實(shí)習(xí)研究
- 自媒體時(shí)代高校學(xué)生管理法治化研究
- “三全育人”背景下地方高校資助育人工作探究
- 自媒體時(shí)代開展大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐探索
- 新時(shí)代下高校勞動(dòng)育人與志愿服務(wù)相結(jié)合的價(jià)值與路徑探析
- 和諧校園視野下大學(xué)生權(quán)利意識探究
- 專業(yè)課程和思政融合發(fā)展的金融專業(yè)課程建設(shè)模式的探究
- 學(xué)生權(quán)益保障下宿舍管理工作的改進(jìn)及文化建設(shè)途徑
- 社會工作視域下高校輔導(dǎo)員工作的嵌入研究
- 公共危機(jī)對大學(xué)生思想影響分析
- 產(chǎn)教融合發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)施路徑探析
- 思政教育融入高校就業(yè)指導(dǎo)的路徑和意義
- 新時(shí)期高校“三全育人”實(shí)現(xiàn)路徑研究