2018年3期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學(xué)術(shù)性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學(xué)院學(xué)報
- 優(yōu)秀企業(yè)文化助力大學(xué)生黨員職業(yè)素養(yǎng)提升的實踐路徑
- 基于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督視角的黨風(fēng)廉政建設(shè)研究
- 基于ISM模型的跨境電商供應(yīng)鏈績效評價研究
- 新時期人權(quán)與功利主義原則的關(guān)聯(lián)性研究
- 物流+電商+供應(yīng)鏈金融的模式思考
- 農(nóng)村金融精準(zhǔn)扶貧的困境與對策研究
- 龍巖市旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培育與發(fā)展
- 阜陽市農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展策略研究
- 社會保障與城鄉(xiāng)收入差距的關(guān)系研究
- 金斯利·艾米斯《幸運的吉姆》中的狂歡色彩
- 黃梅戲旦角音樂形象藝術(shù)特征研究
- 中國學(xué)者撰寫的石油科技類論文英文摘要的語步分析
- 論趙延年木版畫對《狂人日記》的闡釋
- 關(guān)于轉(zhuǎn)型期遼寧高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的相關(guān)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下獨立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的構(gòu)建
- “兩山”戰(zhàn)略融入大學(xué)生生態(tài)文明教育
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育協(xié)同融合探究
- 資源教師“四維一體”人才培養(yǎng)模式的研究
- 幼兒不良行為及其教育對策
——以幼兒爭搶玩具為例 - 高校藝術(shù)生心理健康教育的反思與策略探討
- 高職院校學(xué)生教育管理工作優(yōu)化研究
- 國內(nèi)外通識教育比較下高校人才培養(yǎng)途徑的創(chuàng)新研究
- 探究我國心理健康教育的現(xiàn)狀及對策分析
- “微時代”馬克思主義在高校的大眾化傳播研究
- 高職院校學(xué)生德育檔案的建立與管理體系構(gòu)建
- 多元文化視域下高職院校音樂教師職業(yè)素養(yǎng)的提升策略
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中職生班級管理中的自我管理研究
- 職業(yè)院校輔導(dǎo)員如何對學(xué)生進行有效就業(yè)指導(dǎo)的思考
- 學(xué)科競賽與實訓(xùn)整合的人才培養(yǎng)模式探究
——以數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)為例 - 語文教師專業(yè)發(fā)展評價現(xiàn)狀和改進策略
- 論以黨建促進班級建設(shè)的必要性和有效途徑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)＋”的高職創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育協(xié)同融合研究
- 學(xué)前教育應(yīng)重視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
——論民間游戲在幼兒園課程資源中的地位和作用 - 基于安全可靠性的垂直升降式立體車庫優(yōu)化設(shè)計
- 淺談巖土施工過程中混凝土裂縫的有效防治策略
- 基于BIM技術(shù)的建筑結(jié)構(gòu)施工圖的協(xié)同設(shè)計研究
- 基于建模思想的數(shù)學(xué)分析原理及方法研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)加密技術(shù)研究
- 基于PAD的應(yīng)用技術(shù)型高校大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)探索
- 基于微課教育的應(yīng)用寫作教學(xué)體系的設(shè)計
- “手機微課”在高校英語教學(xué)中應(yīng)用的探究
- 高校普通話口語教學(xué)的創(chuàng)新策略探討
- 高職院校英語教學(xué)EOP轉(zhuǎn)向及其影響因素簡析
- 全媒體背景下高職英語教學(xué)模式的設(shè)計與應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的大學(xué)英語教學(xué)生態(tài)課堂構(gòu)建研究
- 大學(xué)生思想政治理論課逃課核心原因及對策分析
- 微課支持下的高職思政課堂教學(xué)路徑研究
- 社會需求視域下的職教英語課程改革研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下微課在大學(xué)語文教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 基于區(qū)域集體備課下初中英語《考綱》話題復(fù)習(xí)教學(xué)的實踐探究
- 云教學(xué)輔助英語大班教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究
- 初中語文閱讀和寫作教學(xué)有效結(jié)合研究
- 小學(xué)藏語文微課教學(xué)設(shè)計實施效果調(diào)查分析
——基于拉薩市某小學(xué)的調(diào)查 - 初中英語寫作教學(xué)中存在的問題分析及其解決路徑
- 高校轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)英語教學(xué)與就業(yè)需求的對接研究
- 以分層教學(xué)法為基礎(chǔ)探討初中英語教學(xué)
- 高考英語改革的困境思考
- 我國高校雙語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及教學(xué)模式研究
- 體能訓(xùn)練對預(yù)防籃球運動損傷的作用
- 無氧運動訓(xùn)練理論機制與實踐研究
- 高職健美操教學(xué)中人文素質(zhì)教育的滲透
- 快攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練在大學(xué)籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 新媒體背景下的書籍設(shè)計課程教學(xué)方法研究
- 中學(xué)體育教學(xué)對學(xué)生人格形成的影響
- 足球?qū)ｍ椨螒蛟诔踔畜w育教學(xué)中的應(yīng)用
- 武術(shù)套路訓(xùn)練中核心力量訓(xùn)練的實驗研究
- 論美麗中國視域下中華傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚
- 基于中國引文數(shù)據(jù)庫的管理學(xué)學(xué)術(shù)圖書分析
- 開明書店的“用人之道”