2020年17期
現代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 基于項目驅動的高職院校團學干部素質與能力培養(yǎng)路徑研究
- 基于推薦系統(tǒng)的高職學生職業(yè)規(guī)劃探索
- 系統(tǒng)論指導下的高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 職業(yè)學校德育課學生自主學習能力培養(yǎng)策略
- 隴山文化與高職院校文化育人融合探析
- 服務地方經濟目標下的職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新思考
- 地方經濟發(fā)展視域下適用性高職技術人才培養(yǎng)研究
- 粵港澳大灣區(qū)背景下的高職在校大學生跨文化交際能力提升研究
- 高職院校應用型人才培養(yǎng)需求下的音樂教育分析研究
- “互聯(lián)網+”時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式
- 構建校內實踐育人共同體培育動物醫(yī)學類高職生“工匠精神”的實踐
- 焊接專業(yè)學生職業(yè)英語能力培養(yǎng)的探索
- 現代學徒制背景下焊接技術與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與研究
- 護理人文關懷發(fā)展現狀研究
- 大數據視閾下高職院校網絡思想政治教育工作創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網+課程思政”對教師能力的培養(yǎng)和提升研究
- 淺析高職院校輔導員在雙創(chuàng)教育中的職能
- 全科型鄉(xiāng)村小學教師職前培養(yǎng)的課程體系研究
- 基于生源結構多元化的高校輔導員突發(fā)事件應對能力提升研究
- 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機融合的探索與實踐
- 底線思維下高校輔導員校園危機應對策略研究
- 會計專業(yè)現代學徒制多元化評價機制研究
- 淺談校企合作模式下現代學徒制實踐探索
- 健康中國2030背景下高職智能化“陽光長跑”研究
- 高職院校示范實習實訓中心評價標準探析
- “1+X”證書制度如何提高職業(yè)院校就業(yè)水平
- 高職校園武術文化現狀研究
- 基于職業(yè)導向的高職院校體育俱樂部模式建設研究
- 校企一體的職工培訓運營模式分析
- 現代學徒制班學生管理工作的探索與實踐
- “三全育人”視角下安徽省高職院校心理咨詢服務工作的思考
- 高職石油化工專業(yè)擴招的戰(zhàn)略意義及工作推進實踐
- 基于“產出導向”理論的高職英語混合式教學的實踐探索
- 跨文化視域下中國兒童文學英譯現狀及海外傳播策略研究
- 朗讀對少數民族預科生學習國家通用語言的重要性
- 中高職銜接課程體系的實踐與探索
- 試析高職學前教育視域下美術教育專業(yè)現狀及其教學改革路徑
- 現代學徒制試點下宜興傳統(tǒng)陶瓷技藝的產教融合實踐
- 新時代職業(yè)學校德育課教學改革創(chuàng)新
- 關于高校科技成果轉化及技術轉移的探索
- 職業(yè)技能大賽助推產教深度融合
- 基于自身角度的民辦高職院校發(fā)展存在的問題及對策探討
- 民辦高職院校化學基礎課程有效課堂的構建
- 藝術設計類專業(yè)合肥區(qū)域就業(yè)中存在的問題與對策研究
- 基于高職旅游管理專業(yè)學生“崗位零對接”導游業(yè)務課程的改革探究
- BIM技術在基礎設施工程審計中的應用研究
- 基于社區(qū)的未成年人社會保護工作現狀與對策研究
- 基于ESP需求分析的高職高專英語導游實訓課教學研究
- 高職焊接專業(yè)英語教學改革淺析
- 可視化語音軟件Praat在高職英語語音教學中的應用
- 高職公共英語實踐教學現狀與改革路徑研究
- 職業(yè)院校工學結合中學生思政教育實踐與探索
- “課程思政”在Linux操作系統(tǒng)課程中的探索
- 藝術設計專業(yè)慕課教學改革探索與研究
- 國際化視野下高職專業(yè)診改路徑探究
- 課堂學習動力激發(fā)式教學態(tài)度范式的應用
- 人才供給側改革的O2O混合式教學實踐研究
- 高職院校會計專業(yè)產教融合研究
- 基于超星學習通的商務談判課程混合式教學模式研究
- 基于云課堂的機器人工裝系統(tǒng)設計交互式信息化教學方法的研究
- 基于“大小班相結合”的實踐教學模式探討
探析◆課程◆反思
教學◆教法◆傳承
專業(yè)◆育人◆就業(yè)
研討◆應用◆管理
- 母語遷移對高職英語教學的影響及策略研究
- 基于互聯(lián)網的海外漢語培訓項目建設研究
- 新型國際關系視域下“一帶一路”合作機制研究
- 計算機多媒體技術專業(yè)計算機基礎應用能力測試的研究
- 現代化教育技術手段促進教育質量提升的策略研究
- 職業(yè)院校技能大賽的發(fā)展現狀及對策研究
- 留守經歷大學生的研究現狀與展望
- 中高職集團辦學背景下思想政治教育工作現狀與對策研究
- 合作學習理論應用于高職護理在線教學的探討
- 電影片段在課堂英語教學中所發(fā)揮作用的研究綜述（1999-2014年）
- 教練技術在高職院校職業(yè)生涯教育中的應用
- 稟賦效應在酸堿質子理論概念中的應用
- 顯微鏡在高校醫(yī)學檢驗實驗教學中的重要作用
- 地域文化在城市濱河景觀重構中的應用
- 動植物圖案在標志設計中的運用研究分析
- 虛擬仿真技術在電梯實踐教學中的應用研究
- 閉環(huán)負反饋控制在高職教育中的應用研究
- 關于高職文秘專業(yè)情境教學法應用探究
- 高職院校工會對管理人員職業(yè)倦怠幫扶
- 高職高專院校輔導員職業(yè)發(fā)展困境及解困路徑探析
- 職業(yè)教育教學管理信息化分析
- 關于中高職委托管理辦學的思考
- 芻議高職院校學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題及應對策略
- 解析民辦高職院校招生管理的“4P”策略
- 面向職業(yè)院校的元素養(yǎng)教育體系研究
- 加強高職院校意識形態(tài)領域工作的必要性和路徑探索