2021年3期
刊物介紹
《當代體育》雜志是由新聞出版總署批準，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。本刊以振興中華體育事業(yè)，推動兩個文明建設(shè)為宗旨。傳承優(yōu)秀體育文化，弘揚中華體育精神，推動體育運動發(fā)展。
當代體育
體育資訊
體育文化
- 淺談音樂在體育教學中的作用
- 初探高校體育教學評價中存在的問題及策略
- 學校體育傷害事故的管理性預(yù)防路徑
- 基于自我意識視角分析體育競賽中的心理
- 民辦高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展對策探究
- 武德教育視角下武術(shù)課對小學生行為規(guī)范影響的探究
- 湘西地區(qū)高腳運動的活態(tài)傳承探究
- 中職體育教學中學生學習興趣提升策略探析
- 科學技術(shù)與田徑的辯證思考
- 樂觀教育理念在高校武術(shù)教學中的運用
- 淺析當代體育大學生的思想道德修養(yǎng)
- 高校體育文化中啦啦操運動的價值體現(xiàn)
- 淺談如何對青少年排球運動員開展心理訓練
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教學的創(chuàng)新思維
- 關(guān)注需求，探索發(fā)展
體育教育
- 中職體育教育發(fā)展現(xiàn)狀及其有效出路探討
- 核心力量訓練在田徑運動中的應(yīng)用方法
- 渭南市普通高中體育與健康分項模塊教學的現(xiàn)狀及對策
- 提高田徑教學有效性策略探究
- 游戲教學法在籃球課堂中的應(yīng)用探究
- 高中體育足球教學在校園足球發(fā)展中的作用
- 航海模型活動的課程化實踐研究
- 速度訓練對800米跑的重要性探究
- 淺析“家校社一體化”跳繩校本課程的構(gòu)建
- 校園微定向教學在體育與健康課程中的應(yīng)用探究
- 中職體育教學改革的創(chuàng)新對策分析
- 初一年級引體向上項目的學練方法
- 小學體育跳繩教學中小組合作學習模式應(yīng)用思考
- “家校社一體化”跳繩校本課程構(gòu)建探究
- 互聯(lián)網(wǎng)+視域下籃球教學的創(chuàng)新之路探索
- 構(gòu)建小學游泳特色課程的實踐策略
- 臨沂大學五人制足球運動現(xiàn)狀調(diào)查的研究與分析
- 在體育教學中落實學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 組合練習提升中小學生身體素質(zhì)的教學路徑探究
- 提高中學女子籃球教學有效性的策略探析
- 高山滑雪教師教學能力探討
- 小學業(yè)余跳繩訓練中激勵性評價的有效性分析
- 追加反饋在高校排球選修課程教學中的應(yīng)用淺談
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學體育教學混合學習方式
- 基于社區(qū)教育資源開展“快樂健身”校本課程開發(fā)實踐
- 看評體育課：“發(fā)現(xiàn)、提出、構(gòu)思”三步曲
- 新課改背景下對小學體育教學方法的分析
- 混合式學習模式在高校公共體育課的運用
- 有關(guān)體育課堂內(nèi)外進行動態(tài)視力活動項目的探究
- 素質(zhì)拓展訓練運用于小學體育教學中的策略探究
- 從“教會、勤練、常賽”提高大學體育籃球教學質(zhì)量
- 信息技術(shù)背景下羽毛球教學探究
- 淺談在幼兒足球教學中如何滲透德育教育
- 試析人性關(guān)懷視域下大學體育教學改革的新思考
- 電子書包在體育教學中的有效應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的中職體育“四?四型”教學法探索
- 基于核心素養(yǎng)背景下小學體育課堂體能訓練的思考
- 初中體育足球教學中合作學習模式的應(yīng)用探討
- 中專體育教學方法多樣化發(fā)展策略探討
體育融合
- 思政教育融入高校體育教學路徑探析
- 幸福教育視域下中職體育教學初探
- 小學體育教學培養(yǎng)學生合作和競爭意識的策略研究
- 體育游戲在初中體育教學中的應(yīng)用及影響分析
- 體育游戲在小學體育課中的實踐探究
- 雙育融合，滲透無痕
- “課程思政”背景下高校體育課程與思政教育融合分析
- 讓快樂體育思想貫穿在中職體育教學中
- 體育核心素養(yǎng)理念培育下對高中體育課堂教學的理性思考
- 健康中國2030戰(zhàn)略下“體醫(yī)融合”體育教學改革探索
- 核心素養(yǎng)視角下初中體育的有效教學策略
- “健康中國”背景下把健身運動納入高校公共體育必修課可行性分析
- 論單手豎推杠鈴對提高體育高考原地推鉛球成績的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教學探討
- 青少年籃球運動員籃板球意識的培養(yǎng)探究
- 淺談中學體育教學中德育滲透
- 協(xié)同教育促進青少年體育核心素養(yǎng)發(fā)展探究
- 基于“體教融合”背景下小學體育“一校一品 （多品）”的實施策略
- 中小學體育浸潤計劃實施方案
- 基于快樂體育視角下的高職院校排球教學分析
- 淺談高中體育專業(yè)考生的選材與訓練
體育產(chǎn)業(yè)
- 殘疾人“體育教育+精準扶貧”路徑的探究
- 少數(shù)民族體育旅游的特征及其開發(fā)原則
- 我國排球聯(lián)賽發(fā)展問題探析
- 全民健身視角下龍舟運動的發(fā)展與對策探討
- 云VR技術(shù)推動VR體育觀賽模式的普及
- 四川省大型業(yè)余網(wǎng)球體育賽事危機公關(guān)的應(yīng)對策略探究
- 中學足球俱樂部建設(shè)初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下陜西休閑體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究
- 濟南高校戶外運動社團的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 淺析武漢市體育舞蹈培訓市場現(xiàn)狀
- 新時代我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提升路徑探究
- 一帶一路背景下發(fā)展我國休閑體育旅游東西橫向線路
運動科學
校園體育
- 中考改革背景下學校體育發(fā)展效應(yīng)與思考
- 高校排球教學中互助教學法的運用探析
- “雙一流”建設(shè)背景下南陽理工學院大學體育課程建設(shè)
- 中職排球課堂中情境教學法的實踐探索
- 高職體育教學中學生體育素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)探究
- 高校健身與健美運動課程開展現(xiàn)狀與改進措施探究
- 淺析初中體育高效課堂的構(gòu)建策略
- 基于學生體驗的中學健美操大課間的構(gòu)建思路
- 趣味田徑對初中學生跑步運動技能培養(yǎng)效果的教學實踐探究
- 高中體育教學中的“終身體育”和“快樂體育”
- 小學大課間活動模式構(gòu)建與實踐探究
- 高中女子足球運動發(fā)展對策探究
- 淺談小學體育跳繩教學的開展與指導策略分析
- 談如何提高高中女生跨欄課的教學質(zhì)量
- 微學在廣州市中小學體育教學中的應(yīng)用探究
- 農(nóng)村小學低年級室內(nèi)體育教學資源的開發(fā)策略
- 小學體育跳繩教學中小組合作學習模式應(yīng)用思考(2)
- 關(guān)于快樂體育教學法在中學體育教學中的應(yīng)用
- 《研究生體質(zhì)健康標準》構(gòu)建研究
- 拓展訓練下的拓展體育
- 澤州一中籃球運動開展情況與調(diào)查研究
- 體能訓練在少兒籃球教學中重要性的探究
- 高中體育教學開設(shè)啦啦操選修課的實施效果
- 高中生三級跳遠技術(shù)訓練的幾點思考
- 試論素質(zhì)教育下中職體育創(chuàng)新教學策略
- 新時期對小學體育教學策略的探究
- 校園足球運動員人格特征與賽前情緒的探究
- 職業(yè)技術(shù)學校體育與健康課程改革思路探討
- 對當代大學生足球運動發(fā)展的探討
- 高校公共體育課程在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)下的改革分析
- 大學生體質(zhì)健康與課外體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查探究
大眾體育
- 中國拉丁舞國家隊年度訓練安排探究
- 有關(guān)競技武術(shù)運動員選材方法的創(chuàng)新性探究
- 跆拳道的模擬實戰(zhàn)教學訓練研究
- 再論太極拳的“松”
- 興趣引導訓練在青少年籃球培訓中的效應(yīng)研究
- 常見膝關(guān)節(jié)訓練傷的防治措施探討
- 健康中國背景下青少年健康教育的問題及改進策略
- IMTP在體能測試中的應(yīng)用探究
- 跑進跳長繩中情感目標達成的策略
- 青少年柔道運動員基礎(chǔ)體能訓練
- 淺論青少年摔跤運動員的訓練特點與方向
- 論搶防籃板球意識在籃球技戰(zhàn)術(shù)中的體現(xiàn)和培養(yǎng)
- 論搶防守籃板球意識在籃球技戰(zhàn)術(shù)中的體現(xiàn)與培養(yǎng)
- 2019年全國競技健美操錦標賽成年組健將組男子單人操項目難度動作探究
- 冰壺運動擦冰技術(shù)的體能分析
- 社區(qū)公共體育服務(wù)供給水平對老年人體育行為影響的個案研究
- 全民健身視角下高校學生體質(zhì)問題及應(yīng)對策略研究
- 分析幼兒田徑趣味運動會的發(fā)展優(yōu)勢
- 青島市市南區(qū)小學花樣跳繩開展狀況調(diào)查分析
- 羽毛球運動專項體能訓練方法探析
- 科學化健身是全民健身發(fā)展的必然趨勢