2014年1期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學(xué)術(shù)性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 我國體育運(yùn)動(dòng)品牌企業(yè)高庫存的原因及對(duì)策分析
- 和諧發(fā)展：人的全面發(fā)展理論的當(dāng)代實(shí)踐唯度
- 新疆少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的文化因素芻議
- 淺析陶瓷之路
- 廣州市垃圾分類政策實(shí)施的成效、問題及對(duì)策研究
- 論《楚辭》中的山水意識(shí)
- 從飲食觀念看《活動(dòng)變?nèi)诵巍分心呶嵴\與其他人的思想文化內(nèi)涵
- 淺議電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
- 張愛玲自譯作品中的女性主義干涉策略研究
- 從合作原則的違反解讀《幸福終點(diǎn)站》的會(huì)話含義
- 功能主義翻譯目的論視角下的電影禁忌語翻譯探析
- 功能翻譯理論指導(dǎo)下的戲劇翻譯
- 近二十年高校學(xué)籍檔案管理研究綜述
- 高校圖書館工作人員工作倦怠現(xiàn)狀調(diào)查及研究
- 關(guān)于政務(wù)公開背景下電子文檔管理的思考
- 高校審計(jì)體系的方向與方案
- 論“兩課”評(píng)比在青年教師成長中的影響
- 伊犁州農(nóng)村小學(xué)回族女教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)
- 高職院校青年教師成長現(xiàn)狀的分析與思考
- 論當(dāng)代師范院校教師核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與價(jià)值
- 以人為本理念在高校思想政治教育教學(xué)工作中的作用分析
- 職業(yè)院校思想道德教育存在的問題與創(chuàng)新研究
- 微博時(shí)代下的大學(xué)生亞文化與媒介素養(yǎng)教育
- 高校社區(qū)義工建設(shè)與問題及發(fā)展對(duì)策的探索
- 對(duì)大學(xué)生不良消費(fèi)觀念的思考
- 試論羅陽精神對(duì)青年成長教育的啟迪意義
- 傳統(tǒng)文化正能量浸潤大學(xué)生人格修養(yǎng)研究
- 構(gòu)建高等學(xué)校大思政教育環(huán)境的主要對(duì)策
- 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐育人功能的研究
- 深度心理學(xué)視角下的高校道德建設(shè)
- 對(duì)“寒門再難出貴子”的思考
——分析教育與社會(huì)分層的關(guān)系 - 中國夢(mèng)視域下新疆高校思想政治教育的理論與方法
- 我國英語專業(yè)與其他文科類大學(xué)生思辨能力的對(duì)比研究
- 淺議高職語文課堂實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略
- 閱讀中的思考
——培養(yǎng)幼師生深度閱讀能力的探究 - “教學(xué)做合一”在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 通識(shí)教育視野下的基礎(chǔ)英語教學(xué)改革
- 高職英語服務(wù)于高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的研究
- 認(rèn)知語言學(xué)理論下中學(xué)英語詞匯課堂的師生互動(dòng)
- 淺談高職生英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 政策導(dǎo)向型高職英語教學(xué)改革研究
——以無錫高職英語教學(xué)改革為例 - 需求分析視角下《商務(wù)英語精讀》課程教學(xué)改革研究
- 高職商務(wù)英語專業(yè)翻譯教學(xué)的工學(xué)結(jié)合模式探討
- 西部地區(qū)中學(xué)生與大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略對(duì)比研究
——以甘肅省為例 - 基礎(chǔ)日語課程改革的必要性研究
- 基于高職生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的英語教學(xué)對(duì)策研究
- 基于SPSS的大學(xué)英語四級(jí)成績(jī)分析
——以皖西學(xué)院為例 - 概念整合觀下的大學(xué)英語教學(xué)
——以《新編大學(xué)英語教程》為例 - 試論非英語專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)之語音教學(xué)
- 從專門用途英語到商務(wù)英語的新發(fā)展
- 關(guān)于《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)內(nèi)容的幾點(diǎn)思考
- 高職思政課“微博課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的目標(biāo)原則
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程考核方法路徑探討