2023年24期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日報報業(yè)集團主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時報道全國乃至世界傳媒行業(yè)的熱點話題、焦點事件中挖掘提煉對傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營實踐的新做法、新探索和新趨勢。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點，傳媒理論與實踐的引領(lǐng)點，傳媒今天與明天的制高點為辦刊理念，立足重慶，面向全國，集學(xué)術(shù)性、理論性、實用性、知識性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
研究論文
- 著作權(quán)集體管理制度應(yīng)用于短視頻行業(yè)的策略探討
- 新媒體背景下播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新路徑研究
- 融媒體時代網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目包裝特征與創(chuàng)新策略研究
- 央視春晚公益廣告的符號策略研究
- 及物性視域下國際動物保護組織新聞報道的生態(tài)話語分析
- 新媒體語境下的形象化IP設(shè)計研究
- 身體聯(lián)結(jié)與經(jīng)驗習(xí)得：移動閱讀中的身體感研究
- 出圈、重構(gòu)與形象自建：女性青年情感博主崛起的媒介文化動因研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博主人設(shè)的構(gòu)建觀察與傳播研究
- 社交媒體時代青年用戶網(wǎng)絡(luò)求助行為的傳播策略研究
- 新媒體時代基于現(xiàn)代學(xué)徒制的學(xué)前教育人才培養(yǎng)模式探究
- 智能媒體時代高校影視類課程思政教學(xué)創(chuàng)新與實踐研究
- 朝野之間：清代邸報異稱考辨
基金課題
媒介觀察
傳媒實務(wù)
廣電視角
新媒體應(yīng)用
- 社交媒體時代線上學(xué)習(xí)的表現(xiàn)與影響探析
- 新媒體時代漢語言古典文學(xué)的教學(xué)創(chuàng)新策略探析
- 新媒體背景下高職語文情景化教學(xué)的策略探究
- 現(xiàn)代教學(xué)媒體在教師口語教學(xué)課程中的應(yīng)用探析
- 新媒體時代高校英語教育教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 新媒體時代古典音樂的傳播策略研究
- 新媒體時代元代戲曲的傳播策略研究
- 全媒體背景下法治傳播現(xiàn)狀與路徑優(yōu)化研究
- 新媒體時代高職院校大學(xué)生法治教育的實踐研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的高校心理咨詢服務(wù)優(yōu)化研究
- 新媒體應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)信息推送的策略研究
- 新媒體時代大學(xué)生勞動情懷培育機制創(chuàng)新研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下醫(yī)保信息傳播策略研究
- 新媒體時代馬克思主義大眾化傳播策略研究
- 新媒體環(huán)境下“四史”教育融入高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新路徑研究
- 新媒體視角下課程思政數(shù)字化育人實踐與探索
- 新媒體視域下高職思政教育數(shù)字化改革路徑探索
- 高職思政課混合式教學(xué)與新媒體融合的策略探析
- 新媒體背景下高校學(xué)生黨員教育模式的創(chuàng)新與發(fā)展探析
- 新媒體時代思想政治教育話語的變與不變探析
- 網(wǎng)絡(luò)思政育人功能及其實現(xiàn)路徑探析
- 融媒體時代高校思政理論課的機遇與挑戰(zhàn)探析