2017年2期
刊物介紹
《小學生》雜志是目前國內(nèi)唯一一本專注于小學生素質(zhì)教育的刊物，率先倡導、傳播小學生非智力情感教育（個性教育）、即道德情感教育、意志品質(zhì)教育、健康行為教育、適應(yīng)社會能力教育等?！缎W生》雜志根據(jù)小學生成長的自然規(guī)律，各年齡段不同的需求特點，將刊物劃分為三個版本：《小學生》心理成長魔方版，《小學生》多元智能大王版，《小學生》兒童表達世界版。實現(xiàn)立體、多元的刊物架構(gòu)。
小學生·多元智能大王
專題研究
教學方法
- 情境教學法在小學英語教學中的應(yīng)用
- 提高小學英語課堂趣味性的有效方法
- 簡析如何在小學數(shù)學教學中加強思維訓練
- 淺談小學數(shù)學低年級學生審題能力的培養(yǎng)方法
- 淺談如何在體育教學中培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新能力
- 小學語文讀導教學法淺談
- 小學美術(shù)教學中想象力的培養(yǎng)
- 游戲引導 高效學習
- 論小學信息技術(shù)教學中任務(wù)驅(qū)動教學法的應(yīng)用
- 教育游戲融入小學英語教學的模式構(gòu)建
- 小學英語教學中學生思維能力培養(yǎng)初探
- 如何用好課堂教學主陣地
- 在幼兒園教學中應(yīng)用藝術(shù)的方法提問
- 淺談學校童聲合唱的訓練方法
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 音準趣味練習法在音樂教學中的應(yīng)用
- 論述小學語文高年級誦讀教學的有效方法
教學把脈
教學設(shè)計
教學建議
- 小學高年級英語單元教學中的寫作滲透
- 對小學美術(shù)布藝創(chuàng)新教學的探討
- 小學體育心理健康教育功能及實施策略
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)之我見
- 小學數(shù)學教學對于微課的應(yīng)用分析
- 小學數(shù)學課后作業(yè)設(shè)計的問題及優(yōu)化策略
- 寓教于美：小學英語教學的靈魂
- 小學語文作文素材積累途徑探索
- 復(fù)習課 別樣的精彩
- 課堂無禮不寧 學生無禮不立
- 小學英語單元整合策略實踐與思考
- 境由樂聲 隨心而贊
- 快樂體育打造學生體育運動新天地
- 小學體育大課間活動存在的問題與對策
- 優(yōu)化體育課堂教學實施素質(zhì)教育
- 幼兒園美術(shù)教育平臺創(chuàng)新探究