2019年23期
藝術(shù)科技
基金課題
- 高師學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型鋼琴課程教學(xué)研究
- 文化廣場中的體驗(yàn)式互動(dòng)設(shè)計(jì)
- 論君子修養(yǎng)的原則和方法
- 供給側(cè)視角下鄉(xiāng)村公共體育產(chǎn)品供給對策研究
- 關(guān)于綜合類高校雕塑基礎(chǔ)教學(xué)
- 引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)”教學(xué)改革探索
- 中外動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)對比與研究
- 從創(chuàng)新音樂O2O看演唱會(huì)發(fā)展新模式
- 基于作戰(zhàn)管理理論的家具企業(yè)管理探討
- 城市公共廁所布局與管理設(shè)計(jì)
- 藝術(shù)與“瘋狂”
- 影視剪輯藝術(shù)作品中著作權(quán)侵權(quán)問題研究
- 鋼琴即興伴奏模式化教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐分析
- “旅游+”時(shí)代背景下李冰文化的保護(hù)與校園傳承研究
- 工業(yè)集中區(qū)的環(huán)境空間改造研究
- 社會(huì)思潮對高校意識形態(tài)安全的挑戰(zhàn)及對策研究
- 《瓦卡伊聲樂練習(xí)曲》的“進(jìn)階式”聲樂訓(xùn)練
- 論社會(huì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)參與文化扶貧的意義與策略
人文科技
文化產(chǎn)業(yè)
藝術(shù)研究
- 我國剪紙藝術(shù)的專利權(quán)保護(hù)研究
- 非遺視角下梁平木版年畫的傳承與發(fā)展
- 河北民間舞音樂對舞蹈文化及教學(xué)的價(jià)值探索
- 鋼琴曲《G大調(diào)小步舞曲》演奏分析
- 兒童舞劇創(chuàng)作反思
- 現(xiàn)代工筆畫的色彩探討
- 探討色彩在油畫創(chuàng)作中的情感表達(dá)
- 淺析德化白瓷雕塑中線條的藝術(shù)特色
- 探索寫實(shí)素描的藝術(shù)表現(xiàn)語言
- 題畫詩在中國藝術(shù)批評史中的影響
- 當(dāng)代民族樂團(tuán)的交響化審美根源探究
- 海南黎族圖騰元素在兒童繪本中的應(yīng)用價(jià)值
- 淺析德安“潘公戲”音樂文化構(gòu)成
美學(xué)技術(shù)
- 光在攝影藝術(shù)創(chuàng)作中的特性和應(yīng)用
- 插畫設(shè)計(jì)在書籍中的重要性
- 民族性在中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及思考
- “喀什優(yōu)品”APP的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 3D打印技術(shù)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用的優(yōu)勢
- 兒童哮喘吸入器改良設(shè)計(jì)思維探究
- 兒童人機(jī)交互界面色相差異運(yùn)用方法研究
- 國外城市設(shè)計(jì)研究演進(jìn)知識圖譜分析
- 景區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
- 海報(bào)設(shè)計(jì)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域
- 關(guān)于城市留守兒童的H5設(shè)計(jì)
- 紡織纖維材料在商業(yè)快閃空間建造中的應(yīng)用
- 從“桃花源”看田園綜合體規(guī)劃設(shè)計(jì)研究
- 上海市閔行區(qū)口袋公園設(shè)計(jì)研究
- 元代勾欄的營造與租賃
- 基于TRIZ理論的CRH動(dòng)車組手推餐車改良設(shè)計(jì)
創(chuàng)新管理
文藝教研
- 聲勢律動(dòng)在初中音樂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)作力的培養(yǎng)策略
- 鄉(xiāng)村建設(shè)背景下中小學(xué)自然教育中心設(shè)計(jì)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下二維動(dòng)畫課程教學(xué)模式研究
- 公共藝術(shù)教學(xué)的多元化教學(xué)方法探討
- 淺談美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中靜物色彩的風(fēng)格與表現(xiàn)
- 從纖維材料談現(xiàn)代纖維藝術(shù)的多元化發(fā)展趨勢
- 高校視唱練耳教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新思考
- 文化認(rèn)同視角下高校古箏教學(xué)策略探析
- 綜合材料繪畫在少兒美術(shù)教育中的應(yīng)用
- 扎染與堆繡的融合運(yùn)用探索