2020年10期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 初中道德與法治課堂中學(xué)生自主體驗(yàn)的實(shí)踐
- 淺談初中道德與法治課堂教學(xué)實(shí)踐
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中道德與法治課堂探究
- 初中生道德與法治核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)視域下的初中道德與法治教學(xué)
- 生涯規(guī)劃教育途徑研究
- 淺談生命化教育視角下的高中思想政治教學(xué)
- 試析分層教學(xué)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 新媒體在高中政治課堂教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 淺談初中歷史信息化教學(xué)
- 優(yōu)化教學(xué)語言，促進(jìn)深度理解
- 淺談初中歷史課堂中的結(jié)課藝術(shù)
- 核心素養(yǎng)視角下小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)歷史課堂的展現(xiàn)研究
- 新高考背景下高中歷史有效教學(xué)策略研究
- 問題式教學(xué)助力地理綜合能力提升
經(jīng)驗(yàn)交流
- 初中道德與法治教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中生命教育的滲透
- 無形的“云”+有型的“端”助推初中道德與法治課堂提質(zhì)增效
- 情感教學(xué)對高中政治教學(xué)的作用
- 微課在高中政治教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 芻議深度學(xué)習(xí)視角下的初中歷史教學(xué)策略
- 基于家校合作背景的初中歷史教學(xué)探討
- 淺談歷史事件在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生美育素養(yǎng)的策略
- 民主教育思想在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 精心創(chuàng)設(shè)歷史情境破解傳統(tǒng)文化教學(xué)難題
- 探析歷史體驗(yàn)式情感培育新途徑
- 發(fā)展性評價(jià)，提升歷史核心素養(yǎng)
- 凝練、分層、驅(qū)動(dòng)、升華
- 多媒體融入初中地理教學(xué)的思考
- 高中地理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
- 巧用任務(wù)驅(qū)動(dòng)開展高中地理教學(xué)
- 思維建模