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行業(yè)需求

  • 科技革命背景下高職院校金融科技應(yīng)用專業(yè)高質(zhì)量建設(shè)的路徑探索
    技應(yīng)用專業(yè);行業(yè)需求;發(fā)展痛點(diǎn);改革路徑;優(yōu)化建議中圖分類號:F2?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.01.0130?引言經(jīng)濟(jì)學(xué)是新文科重要學(xué)科門類,下設(shè)25個(gè)專業(yè),其中金融科技應(yīng)用專業(yè)無疑是當(dāng)前新一輪科技革命浪潮下的新寵。近年來,為了更好地培養(yǎng)“金融+科技”的復(fù)合應(yīng)用型人才,高職院校紛紛開設(shè)了與金融科技相關(guān)的專業(yè)。我校作為安徽省唯一的“雙高”院校,一直緊跟時(shí)代步伐探索金融專業(yè)的新發(fā)展路徑

    現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年1期2024-01-27

  • 基于OBE理念的環(huán)境工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建及實(shí)踐
    體系,形成“行業(yè)需求-創(chuàng)新模式-培養(yǎng)體系”相互支撐的三維聯(lián)動科教融合人才培養(yǎng)模式,推動紡織行業(yè)污染治理專業(yè)人才的可持續(xù)產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)“科研道德觀”與“價(jià)值觀”并重的創(chuàng)新人才培養(yǎng),為面向生態(tài)文明建設(shè)的紡織行業(yè)污染治理人才培養(yǎng)提供借鑒。關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;OBE理念;培養(yǎng)模式;行業(yè)需求;動態(tài)發(fā)展觀中圖分類號:C961? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)35-0051-04Abstract: Facing the

    高教學(xué)刊 2023年35期2023-12-11

  • 智能建造背景下土木工程專業(yè)課程體系改革探索
    [關(guān)鍵詞] 行業(yè)需求;土木工程;智能建造;課程體系改革[基金項(xiàng)目] 2020年度教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目“智能建造背景下地方高校土木工程專業(yè)課程體系改革與實(shí)踐”(E-TMJZSLHY20202133);2021年度山東省本科教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“智能建造背景下地方高校土木工程專業(yè)課程體系改革與實(shí)踐”(Z2020090);2019年度山東省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)項(xiàng)目“地下工程設(shè)計(jì)與施工”(SDYAL19071)[作者簡介] 宋克志(1970—),男

    教育教學(xué)論壇 2023年37期2023-11-27

  • 國家戰(zhàn)略背景與行業(yè)需求引領(lǐng)下的研究生城市設(shè)計(jì)教學(xué)思考
    ;國家戰(zhàn)略;行業(yè)需求;教學(xué)改革0 引 言近年來,無論是中央城市工作會議提出要加強(qiáng)城市設(shè)計(jì)的方針政策,還是住房和城鄉(xiāng)建設(shè)建部開展的城市設(shè)計(jì)試點(diǎn)工作,以及中共中央國務(wù)院《關(guān)于建立國土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實(shí)施的若干意見》明確城市設(shè)計(jì)在國土空間規(guī)劃編制,提高國土空間品質(zhì)中的重要作用,都彰顯出城市設(shè)計(jì)工作的重要性。建筑類高等學(xué)校培養(yǎng)的研究生規(guī)劃設(shè)計(jì)人才是未來規(guī)劃和建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域從事城市設(shè)計(jì)工作重要的就業(yè)主體,人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)系到未來城鄉(xiāng)空間環(huán)境的建設(shè)品質(zhì)。而在研究生規(guī)劃設(shè)

    城市設(shè)計(jì) 2023年2期2023-11-03

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的中職助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探究
    本文結(jié)合助產(chǎn)行業(yè)需求、中職學(xué)生特點(diǎn),探索助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;中職助產(chǎn)專業(yè);人才培養(yǎng)在社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段,如何大力發(fā)展助產(chǎn)教育,提升助產(chǎn)士照護(hù)水平,保證母嬰健康,成為醫(yī)療行業(yè)、社會群體關(guān)注的重點(diǎn)。根據(jù)相關(guān)用人單位招聘需求調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于助產(chǎn)專業(yè)的人才,針對不同崗位任務(wù),用人單位對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)也不同,普遍要求畢業(yè)生具備專門的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和通用證書。對于母嬰保健類崗位,要求人才能夠完成優(yōu)生優(yōu)育及計(jì)劃生育指導(dǎo)、母嬰衛(wèi)生防疫、兒童保健

    三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年4期2022-04-12

  • 基于旅游酒店行業(yè)需求的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)研究
    :旅游酒店;行業(yè)需求;環(huán)境設(shè)計(jì);人才培養(yǎng)中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編碼:1672-7053(2022)02-0060-031旅游酒店環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢及設(shè)計(jì)需求當(dāng)今旅游酒店行業(yè)發(fā)展迅猛,旅游酒店環(huán)境設(shè)計(jì)也呈現(xiàn)出功能多樣化、形式多元化的發(fā)展趨勢,這就使旅游酒店產(chǎn)生了新的環(huán)境設(shè)計(jì)需求。對旅游酒店環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢及設(shè)計(jì)新需求的了解有助于環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定與教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。1.1多元化發(fā)展及設(shè)計(jì)需求隨著中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,民眾生活水平也得

    工業(yè)設(shè)計(jì) 2022年2期2022-03-10

  • 基于OBE理念安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
    全工程專業(yè);行業(yè)需求;人才培養(yǎng)體系[基金項(xiàng)目] 2020年度江西理工大學(xué)本科教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“構(gòu)建基于OBE教育理念下的安全工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)體系研究”(XJG-2020-42)[作者簡介] 郭志國(1988—),男,江西九江人,博士,江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院講師(通信作者),主要從事安全工程專業(yè)研究。[中圖分類號] G642.0? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ?[文章編號] 1674-9324(2021)43-0013-04? ? [收稿日期]

    教育教學(xué)論壇 2021年43期2021-12-04

  • 資源與環(huán)境工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)對比分析
    ;人才培養(yǎng);行業(yè)需求中圖分類號:G643 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ?文章編號:2096-000X(2021)34-0006-06Abstract: Cultivating and bringing up a group of engineering PhDs who are technology-skilled and could combine technology, society and market closely not o

    高教學(xué)刊 2021年34期2021-12-03

  • 基于寧夏保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展需求的高職保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
    鍵詞:保險(xiǎn);行業(yè)需求;人才培養(yǎng)模式;校企合作本文索引:宋瑩,屠小蘇.基于寧夏保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展需求的高職保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究[J].商展經(jīng)濟(jì),2021(15):076-078.中圖分類號:F842.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:ADOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.15.25隨著國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展,金融在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“助推器”作用越發(fā)地顯現(xiàn)出來。習(xí)總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):金融活,經(jīng)濟(jì)活;金融穩(wěn),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)。2020年以來席

    商展經(jīng)濟(jì)·上半月 2021年8期2021-09-10

  • 基于行業(yè)需求為導(dǎo)向的中藥碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式構(gòu)建
    新形勢下面向行業(yè)需求為導(dǎo)向的中藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式。方法:分析中藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位現(xiàn)狀,并對新形勢下中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式的思考,加強(qiáng)中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位建設(shè)和自我評估,不斷完善,接受行業(yè)和社會監(jiān)督。結(jié)果與結(jié)論:建議加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識,不斷擴(kuò)大招生規(guī)模;以培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng),完善培養(yǎng)方案;對標(biāo)中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要,凝聚專業(yè)特色方向,分類培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:中藥學(xué)? 專業(yè)學(xué)位? 研究生? 行業(yè)需求? 培養(yǎng)模式中圖分類號:H31? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2021年4期2021-07-27

  • 基于人才需求和能力導(dǎo)向的BIM實(shí)踐教學(xué)體系研究
    先,通過調(diào)查行業(yè)需求,構(gòu)建了影響B(tài)IM項(xiàng)目管理能力的關(guān)鍵要素,并基于扎根理論將其分成知識模塊、能力模塊和素養(yǎng)模塊;其次將這些能力標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐教學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行映射,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容中學(xué)生執(zhí)行的任務(wù),形成一套適應(yīng)BIM時(shí)代需求的工程管理實(shí)踐教學(xué)體系,為BIM改革提供參考。關(guān)鍵詞:BIM;行業(yè)需求;能力導(dǎo)向;實(shí)踐教學(xué)中圖分類號:G4???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A????? doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.0720 引言伴隨著B

    現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年12期2021-03-22

  • OBE理念下市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與實(shí)施
    ;培養(yǎng)方案;行業(yè)需求;反向設(shè)計(jì)OBE理念已經(jīng)成為我國高等教育教學(xué)改革的重要參考依據(jù)與踐行標(biāo)準(zhǔn)。 OBE強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向來制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,具體而言,高校應(yīng)以社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求作為指引來制定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確定專業(yè)畢業(yè)要求,按照專業(yè)畢業(yè)要求設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系、課程培養(yǎng)目標(biāo),在根據(jù)每門課程的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求的確定(一)確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)首先確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),其為專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的

    科學(xué)與生活 2021年32期2021-01-17

  • 高職院校動漫設(shè)計(jì)專業(yè)《設(shè)計(jì)色彩》課程教學(xué)改革探究
    業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以市場審美為依據(jù)進(jìn)行課程改革與創(chuàng)新。本文結(jié)合高職院校特點(diǎn),分析目前高職院?!对O(shè)計(jì)色彩》課程教學(xué)存在的問題與不足,課程應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用色彩進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用的能力,明確設(shè)計(jì)色彩課程與動漫專業(yè)及動漫市場的關(guān)系,改革探索有效的教學(xué)方法,力爭提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:動漫設(shè)計(jì);色彩應(yīng)用;行業(yè)需求;大眾審美1 《設(shè)計(jì)色彩》課程對于動漫設(shè)計(jì)專業(yè)的重要性該課程是兼顧設(shè)計(jì)學(xué)、色彩學(xué)、美學(xué)與市場大眾審美多方面因素相結(jié)合的角度進(jìn)行課程教學(xué)。設(shè)計(jì)色彩作為動漫

    卷宗 2020年24期2020-12-01

  • 對接成都家具行業(yè)的高職市場營銷人才培養(yǎng)模式研究
    才培養(yǎng)模式;行業(yè)需求;市場營銷當(dāng)前,成都市已為全國第三大家具生產(chǎn)基地,家具行業(yè)營銷類專業(yè)人才缺口逐年增大。2019年成都家具企業(yè)有近5000家,年產(chǎn)值達(dá)1100億元。家具行業(yè)每年需要新增家具營銷從業(yè)人員5萬余人。一、本研究的價(jià)值(一)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新該人才培養(yǎng)模式在市場營銷專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)后,取得了良好的教學(xué)效果,學(xué)生在該體系下進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生適應(yīng)企業(yè)、崗位的能力明顯提高。目前該成果已經(jīng)全面在四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院商務(wù)系全面推廣,取得了顯著的教學(xué)效果。(二)推動育人

    大眾科學(xué)·中旬 2020年4期2020-10-21

  • 基于行業(yè)需求分析如何優(yōu)化財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)模式
    養(yǎng)的重地,以行業(yè)需求為導(dǎo)向推進(jìn)財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)模式,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育革新指明方向。對此,根據(jù)行業(yè)需求,準(zhǔn)確定位財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)模式,探索基于行業(yè)需求分析財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)模式,存在的弊端,然后提出行業(yè)需求的財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)模式優(yōu)化路徑。關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)管理人才;行業(yè)需求;人才培養(yǎng)模式;優(yōu)化0 引言新時(shí)代背景下,學(xué)校財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)立足于人才培養(yǎng),以行業(yè)需求為導(dǎo)向,創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育模式,適時(shí)調(diào)整課程教育安排,提升財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)質(zhì)量,以此為社會發(fā)展輸送

    科技經(jīng)濟(jì)市場 2020年8期2020-10-20

  • 園林景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新探討
    ;教學(xué)改革;行業(yè)需求隨著我國對綠化工程的不斷倡導(dǎo)與發(fā)展,在習(xí)近平主席的綠水青山就是金山銀山的政策倡導(dǎo)下,我國對園林景觀的重視程度越來越高。隨著科技的不斷發(fā)展,園林行業(yè)的技術(shù)也隨之越來越高科技化,園林行業(yè)的新材料新技術(shù)層出不窮,這些新新事物的出現(xiàn)對園林景觀設(shè)計(jì)的從業(yè)人員提出了更高的要求。如何對原有的園林景觀設(shè)計(jì)課程進(jìn)行改革與創(chuàng)新,從而更好的培養(yǎng)出園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的高素質(zhì)人才是迫在眉睫的問題。推動園林景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革勢在必行。1.進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)課程改革的

    商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2020年2期2020-09-10

  • 行業(yè)需求為目標(biāo)的應(yīng)用型教學(xué)體系
    為出發(fā)點(diǎn),以行業(yè)需求為目標(biāo),以職業(yè)能力為導(dǎo)向,構(gòu)建應(yīng)用型本科教學(xué)體系,將行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和課程理論知識有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建對標(biāo)行業(yè)最新需求的課程體系,結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)流程和技術(shù)建設(shè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,積極培養(yǎng)具有行業(yè)實(shí)際應(yīng)用背景的師資隊(duì)伍,將行業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)以案例形式引入教學(xué)過程,校企聯(lián)動貫穿人才培養(yǎng)整個(gè)過程,打造“教—學(xué)—用”直通道,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、行業(yè)需求和就業(yè)市場要求的應(yīng)用型本科人才。關(guān)鍵詞: 行業(yè)需求? ? 教學(xué)體系? ? 應(yīng)用型努力培養(yǎng)具有愛國之心、強(qiáng)國之志、報(bào)國之

    文教資料 2020年16期2020-08-20

  • 行業(yè)需求下市場營銷人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    場人才需求及行業(yè)需求,進(jìn)行市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng),使其可以發(fā)揮自己的作用,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;市場營銷專業(yè);人才培養(yǎng);區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場營銷專業(yè)人才不僅需要人才需要專業(yè)的知識和技能,還需要人才具有敏銳的觀察力、市場營銷意識及挖掘力,在國家市場營銷方針與政策的基礎(chǔ)上,開展?fàn)I銷活動與銷售行為。因此,我國高校應(yīng)該根據(jù)行業(yè)需求、經(jīng)濟(jì)市場發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,進(jìn)行市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng),為社會和企業(yè)培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才。一、市場營銷行業(yè)對于人才

    西部論叢 2020年5期2020-08-16

  • 面向大數(shù)據(jù)行業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
    行適應(yīng)大數(shù)據(jù)行業(yè)需求的研究生人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新嘗試,以期為提升大數(shù)據(jù)環(huán)境下研究生的教育教學(xué)質(zhì)量提供有利參考。[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù);研究生培養(yǎng);行業(yè)需求[基金項(xiàng)目]2019年度東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目“面向大數(shù)據(jù)行業(yè)的研究生人才培養(yǎng)模式研究”(yjzx201909)[作者簡介]張 婧(1987—),女,山東青島人,博士,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院講師,主要從事數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)研究;田 甜(1987—),女,遼寧沈陽人,博士,東北財(cái)經(jīng)

    教育教學(xué)論壇 2020年28期2020-08-13

  • 新工科建設(shè)下“水工程施工”課程教學(xué)實(shí)踐初探
    教學(xué);實(shí)踐;行業(yè)需求[基金項(xiàng)目]2019年度教育部高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)的給排水一流專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與實(shí)踐”(GPSJZW2019-01);2019年度江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題項(xiàng)目“基于OBE理念的《水工程施工》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐”(JXJG-19-5-29)[作者簡介]祝澤兵(1983—),男,江西萬年人,工學(xué)博士,華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院市政工程研究所講師,主要從事給排水科學(xué)與

    教育教學(xué)論壇 2020年28期2020-08-13

  • 基于行業(yè)需求的應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)素養(yǎng)和能力框架
    此,提供基于行業(yè)需求構(gòu)建應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)素養(yǎng)和能力框架的思路及經(jīng)驗(yàn),框架包含共通素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、核心能力三個(gè)層次?;?span id="syggg00" class="hl">行業(yè)需求構(gòu)建的專業(yè)素養(yǎng)和能力框架為提升學(xué)生就業(yè)力明確了方向。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;應(yīng)用型;財(cái)務(wù)管理中圖分類號:F230;G642 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ?文章編號:1673-291X(2020)17-0098-03引言應(yīng)用型高校以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)使命,而這一使命的達(dá)成是建立在應(yīng)用型高校通過扎實(shí)的專業(yè)建設(shè)切實(shí)提升學(xué)生就業(yè)力的基礎(chǔ)之

    經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年17期2020-08-07

  • 高職大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)的探究
    與應(yīng)用專業(yè);行業(yè)需求;校企合作;人才培養(yǎng)中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2020)10-0135-021高職大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀越來越多的行業(yè)對大數(shù)據(jù)應(yīng)用持樂觀的態(tài)度,大數(shù)據(jù)或者相關(guān)數(shù)據(jù)分析解決方案的使用在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),比如百度、騰訊、淘寶、新浪等公司已經(jīng)成為標(biāo)準(zhǔn)。而像電信、金融、能源這些傳統(tǒng)行業(yè),越來越多的用戶開始嘗試或者考慮怎么樣使用大數(shù)據(jù)解決方案,來提升自己的業(yè)務(wù)水平。在“大數(shù)據(jù)”發(fā)展的大趨勢之下,掌握“大

    電腦知識與技術(shù) 2020年10期2020-06-08

  • 對接行業(yè)需求的設(shè)計(jì)史論課程教學(xué)體系改革研究
    高度但難以與行業(yè)需求、就業(yè)實(shí)踐等應(yīng)用目標(biāo)緊密聯(lián)系的矛盾,課程自身也應(yīng)更新思路,與行業(yè)需求主動對接,以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。文章從設(shè)計(jì)史論類理論課程特色出發(fā),從教改現(xiàn)狀、教學(xué)內(nèi)容等幾方面著力梳理此類課程在對接行業(yè)需求時(shí)應(yīng)該注意解決的問題。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;設(shè)計(jì)史論;課程;教學(xué)體系;改革注:本文系遼東學(xué)院2019年度第二批教育教學(xué)改革與研究一般項(xiàng)目“對接行業(yè)需求的設(shè)計(jì)史論課程教學(xué)體系改革研究”研究成果。一、設(shè)計(jì)史論課程對接行業(yè)需求的改革背景設(shè)計(jì)史論課程是藝術(shù)

    大觀·東京文學(xué) 2020年3期2020-05-25

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的高校英語課程體系改革
    業(yè)。因此,在行業(yè)需求導(dǎo)向下,英語教程體系勢必要結(jié)合實(shí)際,探索全新的改革道路,拓寬學(xué)生日后就業(yè)路徑。文章針對高校英語教學(xué)的現(xiàn)況,有針對性地依據(jù)行業(yè)需求,擬定現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)條件下的人才培育最佳方案。[關(guān)鍵詞] 行業(yè)需求;高校英語;課程體系改革[中圖分類號] G642?? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549(2020) 04-0070-02當(dāng)前就業(yè)趨勢下,“行業(yè)英語”成為大勢所趨,即以就業(yè)為導(dǎo)向開展英語教育,這一概念在高校教育體系中逐漸得以普及。與

    教書育人·高教論壇 2020年4期2020-04-17

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革
    不足,開展以行業(yè)需求為導(dǎo)向的教學(xué)改革探索。首先,指導(dǎo)教師應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)選題進(jìn)行優(yōu)化,提高工程實(shí)踐和科研項(xiàng)目課題比重。其次,將畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)相結(jié)合,根據(jù)就業(yè)情況選擇愿意與學(xué)院共同培養(yǎng)學(xué)生的單位進(jìn)行合作,這樣不僅解決就業(yè)問題還能提高學(xué)生的積極性。最后,加強(qiáng)全過程質(zhì)量管理,優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)評價(jià)體系,對學(xué)生起到監(jiān)督和管理作用,還能提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:橋梁工程;行業(yè)需求;畢業(yè)設(shè)計(jì);教學(xué)改革一、橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及存在的問題橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是綜合運(yùn)用

    科技風(fēng) 2020年4期2020-02-24

  • 基于行業(yè)需求的高校市場營銷策劃課程教學(xué)改革探討
    員。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;市場營銷策劃;教學(xué)改革;應(yīng)用探討經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改革在某種程度上帶動了服務(wù)業(yè)的迅速發(fā)展,幾乎每個(gè)企業(yè)對于營銷類的人才需求量都很大,所以也就逐漸的壯大了市場。營銷策劃是營銷的基本,只有做好策劃,營銷工作才能有條不紊地進(jìn)行,并呈現(xiàn)出令人欣慰的成果。營銷策劃要求掌握更多的專業(yè)知識,并且要有相關(guān)的技巧。同時(shí)在實(shí)際工作過程中還會涉及到一些市場的調(diào)查、開發(fā)以及預(yù)測等問題,所以不經(jīng)過專業(yè)的課程學(xué)習(xí)是很難勝任的。本文便對目前的教學(xué)狀況做了細(xì)致的分析,并提出

    現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2020年2期2020-02-19

  • 對醫(yī)療保險(xiǎn)人才需求和專業(yè)規(guī)劃的研究
    學(xué)生如何針對行業(yè)需求來對自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,使自己能夠勝任社會醫(yī)療保險(xiǎn)行業(yè)的需求,是個(gè)越發(fā)值得思考的問題。本文以江蘇大學(xué)公共事業(yè)(醫(yī)療保險(xiǎn))專業(yè)為例,基于醫(yī)療保險(xiǎn)行業(yè)從事人員的實(shí)際需求對該專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃展開調(diào)研,調(diào)查發(fā)現(xiàn)該專業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃針對性較低,定位模糊,基于此調(diào)查結(jié)果對公共醫(yī)保專業(yè)的學(xué)生提出可行性建議,讓學(xué)生更好地計(jì)劃出各自合理且可行的職業(yè)發(fā)展方向?!娟P(guān)鍵詞】醫(yī)療保險(xiǎn);行業(yè)需求;學(xué)業(yè)規(guī)劃;職業(yè)發(fā)展對策本研究通過實(shí)地走訪江蘇鎮(zhèn)江、浙江杭州、福建泉州

    智富時(shí)代 2019年10期2019-12-09

  • 面向行業(yè)需求的水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化
    ,探討了面向行業(yè)需求的水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化思路,為今后相關(guān)院校水利水電專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐工作提供了有益的借鑒。關(guān)鍵詞:水利水電工程;培養(yǎng)方案;行業(yè)需求中圖分類號:G642.41? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ?文章編號:1674-9324(2019)40-0238-02一、引言隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會的快速發(fā)展,水利行業(yè)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)也在逐漸發(fā)生變化?,F(xiàn)階段,水利的內(nèi)涵已由傳統(tǒng)的“工程水利”逐步擴(kuò)展為“資源水利”、“民生水利”、“生態(tài)水利”以及“智慧

    教育教學(xué)論壇 2019年40期2019-11-15

  • 基于OBE理念的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定
    培養(yǎng)方案 行業(yè)需求 反向設(shè)計(jì)基金項(xiàng)目:鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院教改項(xiàng)目“面向Equis認(rèn)證的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)OBE人才培養(yǎng)方案制定研究”(zhjy18- 07)。作者簡介:馬凌遠(yuǎn),鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院副教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。中圖分類號:G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.c

    法制與社會 2019年27期2019-10-18

  • 基于行業(yè)需求的《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系改革研究
    這一點(diǎn),結(jié)合行業(yè)需求,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本文重點(diǎn)闡述了從行業(yè)需求入手改革《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系的重要性,并提出了一些科學(xué)開展教學(xué)課程體系改革工作的實(shí)施措施,為全面有效推進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)步開展,提供良好前提和借鑒。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》;課程體系;改革《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》是當(dāng)前眾多中職學(xué)校普遍設(shè)置的教學(xué)課程,其培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識能力和職業(yè)素養(yǎng)。為總體提升課程教學(xué)成果,需要從行業(yè)需求出發(fā),積極推進(jìn)《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系改革工

    新一代 2019年11期2019-10-07

  • 面向行業(yè)需求的高校圖書館智庫信息服務(wù)研究
    校圖書館面向行業(yè)需求提供智庫服務(wù)的必要性和可行性進(jìn)行了分析,結(jié)合行業(yè)特色高校圖書館智庫信息服務(wù)現(xiàn)狀,闡述了高校圖書館面向行業(yè)需求開展智庫服務(wù)的問題。最終提出高校圖書館應(yīng)整合產(chǎn)業(yè)信息資源,加大力度建設(shè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫;建立并完善與企業(yè)對接機(jī)制,重構(gòu)信息服務(wù)體系;加強(qiáng)對外宣傳,提升影響力;建立自主培養(yǎng)和外部引進(jìn)雙軌并行的人才培養(yǎng)機(jī)制;完善激勵機(jī)制等建議?!娟P(guān)鍵詞】智庫;行業(yè)需求;信息服務(wù)中圖分類號: G252;G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 2095-

    科技視界 2019年23期2019-09-28

  • 行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式探析
    分析,探討在行業(yè)需求視角下,將嵌入式人才培養(yǎng)模式運(yùn)用到工商管理專業(yè)教學(xué)中,對人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)重新定位,開發(fā)嵌入式教學(xué)模式下的課程體系,并且構(gòu)建嵌入式人才培養(yǎng)的教師隊(duì)伍以及開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)活動等,培養(yǎng)對相關(guān)行業(yè)工作崗位具有高度適應(yīng)性的人才。關(guān)鍵詞:嵌入式;人才培養(yǎng)模式;工商管理;行業(yè)需求引言我國高校的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式比較注重學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的全面性,在校期間學(xué)生極少有機(jī)會把所學(xué)內(nèi)容用于解決實(shí)際問題。因此,高校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)對崗位工作難以快速適應(yīng),多數(shù)人的專業(yè)

    青年生活 2019年5期2019-09-10

  • 行業(yè)需求領(lǐng)域下高校數(shù)字出版人才培養(yǎng)思考
    】數(shù)字出版;行業(yè)需求;高校教育;人才培養(yǎng)1. 研究背景在“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)大背景刺激下,我國數(shù)字出版業(yè)發(fā)展迅猛,產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,發(fā)展勢頭猛。2019年8月22日,中國新聞出版研究院發(fā)布了《2018-2019中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告》,報(bào)告展示了數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)迅猛的發(fā)展勢頭,2018年的國內(nèi)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入規(guī)模為8330.78億元。隨著數(shù)字出版業(yè)種類不斷更新,以及用戶年齡層的不斷擴(kuò)寬,數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)市場還將不斷擴(kuò)大,其對具有相應(yīng)專業(yè)技能的數(shù)字出版人才的需求非

    衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2019年18期2019-09-10

  • 行業(yè)需求為引導(dǎo)的PBL英語教學(xué)內(nèi)容探索
    劍鋒摘要:以行業(yè)需求為引導(dǎo)的高職英語教學(xué)模式是計(jì)算機(jī)英語教學(xué)的導(dǎo)向。PBL教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置要以計(jì)算機(jī)行業(yè)需求為導(dǎo)向,選定教學(xué)內(nèi)容,安排教學(xué)環(huán)節(jié)。此外,PBL教學(xué)能有效提高學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和職業(yè)技能。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;教材編訂;課程設(shè)置;PBL教學(xué)高職英語教學(xué)以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標(biāo),英語教學(xué)立足學(xué)生的行業(yè)需求,教材內(nèi)容需要體現(xiàn)行業(yè)需求?;趩栴}學(xué)習(xí)(Problem-based Learning)又稱為問題導(dǎo)向式學(xué)習(xí),

    新教育論壇 2019年21期2019-09-10

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的港航專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化與創(chuàng)新
    實(shí)踐教學(xué) 行業(yè)需求 港口航道與海岸工程 人才培養(yǎng)中圖分類號:G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2019.09.032Keywords practical teaching; industry demand; port waterway and coastal engineering; personnel cultivati

    科教導(dǎo)刊 2019年25期2019-09-10

  • 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的就業(yè)前景
    :學(xué)科特點(diǎn);行業(yè)需求;個(gè)人努力;就業(yè)形勢一個(gè)國家的綜合實(shí)力既是衡量其自身基本國情與基本資源的重要指標(biāo),也是決定其在國際競爭中的抗壓力和世界格局的地位的重要因素,而在政治、經(jīng)濟(jì)、人力資本、軍事實(shí)力、自然資源等眾多要素中,在現(xiàn)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,知識技術(shù)資源顯得尤為重要,如國民素質(zhì)的培養(yǎng)、知識的普及度與普及面、人才數(shù)量的多少與質(zhì)量的高低等,特別是知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的能力又是重中之重。因而,學(xué)校對人才的培養(yǎng)不僅是理論知識的灌輸,更應(yīng)結(jié)合教育發(fā)展的規(guī)律與

    科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2019年32期2019-09-10

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的高職法律類課程改革研究
    調(diào)研得出應(yīng)以行業(yè)需求為導(dǎo)向,篩選教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),使高職法律類課程培養(yǎng)出會用專業(yè)法律解決實(shí)際問題的應(yīng)用性人才。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;高職法律類課程;市場營銷;文秘一、高職法律類課程的行業(yè)需求筆者主要承擔(dān)所在學(xué)院文秘和市場營銷專業(yè)法律類課程的教學(xué)任務(wù)。通過對所在學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)研得出,文秘專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要包括公共管理與社會組織、批發(fā)和零售業(yè)、制造業(yè)、信息傳輸業(yè),教育和培訓(xùn)業(yè)等。就業(yè)崗位群包括:行政助理、文員、秘書、客服、前臺、銷售、市場專員

    求知導(dǎo)刊 2019年13期2019-08-30

  • 基于行業(yè)需求的高職院?!秶H貨運(yùn)代理與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)改革探討
    。【關(guān)鍵詞】行業(yè)需求 國際貨運(yùn)代理與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù) 教學(xué)改革一、貨運(yùn)代理行業(yè)對從業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)分析改革開放40年以來,我國對外貿(mào)易發(fā)展迅速,國際貨運(yùn)代理行業(yè)蓬勃發(fā)展,在“十一五”期間保持著每年50%-60%的增長速度,貨代人才極為緊缺。但高職畢業(yè)生“所用非所學(xué)”、貨代企業(yè)“有崗無人”的雙向饑荒現(xiàn)象較為普遍,究其原因,高職畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)不達(dá)標(biāo)首當(dāng)其沖。由于高職院校的學(xué)歷層次較低,畢業(yè)生更多地從事一線工作崗位,貨代企業(yè)希望學(xué)生在具備貨代理論知識的基礎(chǔ)上,掌

    商情 2019年14期2019-06-15

  • 基于行業(yè)需求的PRETCO測試改革
    標(biāo),探索基于行業(yè)需求的PRETCO測試改革的新途徑。關(guān)鍵詞: 行業(yè)需求? ? PRETCO? ? 測試改革一、PRETCO測試的現(xiàn)狀高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(以下簡稱為PRETCO)針對全國高職高專院校學(xué)生專門設(shè)置的英語標(biāo)準(zhǔn)化考試,PRETCO測試以職場交際的語言技能為目標(biāo),考察學(xué)生的英語應(yīng)用能力。PRETCO測試促進(jìn)了高職英語教學(xué)改革,有利于高職英語教學(xué)質(zhì)量提高。隨著全球經(jīng)濟(jì)的日趨緊密和不斷變化,各行各業(yè)對高職高專畢業(yè)生的英語應(yīng)用能力提出了更高的要求,用

    文教資料 2019年11期2019-06-14

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的基于協(xié)同創(chuàng)新的信息管理的專業(yè)課程體系重構(gòu)與實(shí)踐
    構(gòu)建了基于以行業(yè)需求為導(dǎo)向的基于協(xié)同創(chuàng)新的信息管理的專業(yè)課程體系,從以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以Java技術(shù)為主線,對課程進(jìn)行深度整合,重構(gòu)課程體系;以協(xié)同創(chuàng)新為基礎(chǔ)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生實(shí)踐能力;以學(xué)科競賽及課外科技創(chuàng)新活動引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提出了完整的改革方案,改革實(shí)踐取得了良好成效。[關(guān)鍵詞] 行業(yè)需求;協(xié)同創(chuàng)新;信息管理;課程體系doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 07. 084[中圖分類號]

    中國管理信息化 2019年7期2019-05-23

  • 淺談高職院校界面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)
    界面設(shè)計(jì) 行業(yè)需求一、界面設(shè)計(jì)的概念與界面設(shè)計(jì)的概念最接近的是圖形用戶界面(GUI),它最早是由美國心理學(xué)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家喬瑟夫·卡爾·羅本內(nèi)特·里克萊德(J.c.R.Licklider)于1960年提出的。到了1983年初,蘋果公司(Apple)推出了個(gè)人桌面電腦Apple Lisa,這是全球首個(gè)為用戶提供了GUI也就是圖形用戶界面(菜單欄及窗口)的電腦。此后三十年,科技飛速發(fā)展,人人手上都拿著智能手機(jī)、智能平板電腦,筆記本電腦的屏幕越做越大,甚至在家

    商情 2019年10期2019-04-01

  • 適應(yīng)行業(yè)需求的高職生英語能力提升爭議
    的深度融合,行業(yè)需求的不斷變化,我國對技術(shù)性人才的英語能力要求日益提高。在未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,會更強(qiáng)化對高職生英語能力的提升。【關(guān)鍵詞】高職生;英語能力;行業(yè)需求【作者簡介】周文輝(1983-),男,湖南永州人,湖南師范大學(xué)在職研究生,永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:高職教育與管理。引言伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,以及我國現(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形式,我國經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展與高職生的在各行各業(yè)的積極艱苦奮斗緊密相連。市場都渴望能有一技之長并且能夠與用英語與外國人無障礙交流的綜

    校園英語·下旬 2019年1期2019-03-14

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的高職英語教改總結(jié)
    鋒【摘要】以行業(yè)需求為引導(dǎo)的高職英語教學(xué)模式確定了高職英語教學(xué)的導(dǎo)向。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置要以行業(yè)需求為導(dǎo)向,選定教學(xué)內(nèi)容,安排教學(xué)環(huán)節(jié)。此外,按行業(yè)需求教學(xué)能有效提高學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)高職學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和職業(yè)技能?!娟P(guān)鍵詞】行業(yè)需求;教材編訂;課程設(shè)置【作者簡介】李冬梅(1977.11-),漢族,江蘇徐州人,無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院,碩士,講師,英語語言文學(xué);顧劍鋒(1977.03-),漢族,江蘇無錫人,無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院,碩士,講師,

    校園英語·中旬 2019年1期2019-02-26

  • 基于行業(yè)需求的酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
    店管理專業(yè);行業(yè)需求隨著社會、經(jīng)濟(jì)、文化的快速發(fā)展,酒店行業(yè)對專業(yè)人才提出了新的要求。具有較高的職業(yè)素養(yǎng),已成為酒店行業(yè)選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,酒店管理專業(yè)在培養(yǎng)人才的過程中,要高度重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)人在專業(yè)工作中需要具備的綜合品質(zhì)。酒店管理專業(yè)學(xué)生為適應(yīng)行業(yè)需求,應(yīng)具備職業(yè)知識技能、職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)發(fā)展能力、職業(yè)行為習(xí)慣等。良好的職業(yè)素養(yǎng)有助于學(xué)生核心競爭力的形成,是學(xué)生融入工作環(huán)境、開展個(gè)人職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)。一、酒店管

    當(dāng)代旅游 2019年7期2019-01-08

  • 交通工程課程教學(xué)體系探討
    ;專業(yè)特點(diǎn);行業(yè)需求中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)50-0152-02一、引言根據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的若干意見》(教高[2011]1號),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代工程發(fā)展需要的工程類專業(yè)人才是高等教育領(lǐng)域迫切需要研究的重要課題。交通工程是一門綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工程類學(xué)科,相關(guān)研究表明,用人單位對交通工程專業(yè)本科畢業(yè)生的實(shí)踐應(yīng)用能力最為關(guān)注[1]。因此,交通工程專業(yè)的人才培養(yǎng)必須面向工程實(shí)際,使學(xué)

    教育教學(xué)論壇 2018年50期2018-12-11

  • 基于行業(yè)需求的高職商務(wù)英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究
    往往難以滿足行業(yè)需求,導(dǎo)致失業(yè)率與再培訓(xùn)比率不斷增加。高職院校必須精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo),基于行業(yè)需求構(gòu)建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系,健全實(shí)踐教學(xué)管理制度,確保學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)技能的提升,為社會輸送高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;高職;商務(wù)英語;實(shí)踐教學(xué)一、前言隨著中國對外貿(mào)易和交流的不斷擴(kuò)大,市場對于既通曉商務(wù)知識,又具備跨文化交際技能人才的需求不斷增加,各高職院校紛紛開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)以滿足市場需求。高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生對應(yīng)的就業(yè)崗位為商務(wù)公司、

    新校園·上旬刊 2018年9期2018-11-29

  • 高職軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求及培養(yǎng)策略探討
    軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求出發(fā),分析行業(yè)發(fā)展需求現(xiàn)狀及問題,提出高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)策略,以提高高職軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的社會適應(yīng)度。關(guān)鍵詞:軟件技術(shù);行業(yè)需求;培養(yǎng)策略計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)是多數(shù)高職院校開設(shè)的與經(jīng)濟(jì)社會、信息技術(shù)高速發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè),在國家大力支持計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的推廣下,大批軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生走向社會,但并沒有改變當(dāng)前軟件技術(shù)專業(yè)人才缺乏的情況,主要是因?yàn)楦呗氃盒E囵B(yǎng)的學(xué)生與社會企業(yè)需求之間存在一定的差距。當(dāng)前高職軟件技術(shù)專業(yè)在

    科技風(fēng) 2018年6期2018-10-21

  • 基于行業(yè)需求的高職園林設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探析
    改革。本文從行業(yè)需求出發(fā),分析了高職園林設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的迫切性,并提出了改革的主要措施,以期與行業(yè)企業(yè)無縫對接,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才。關(guān)鍵詞 高職;園林設(shè)計(jì);行業(yè)需求;教學(xué)改革;措施中圖分類號 G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739(2018)13-0269-02Analysis on Teaching Reform of Landscape Design Course in Higher Vocational Schools Bas

    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2018年13期2018-10-20

  • 行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式探討
    才需求,探討行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式,提出可行性意見,希望對于培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的工商管理人才有所幫助。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;工商管理;嵌入式人才培養(yǎng)中圖分類號:G712;C93-4 文獻(xiàn)識別碼:A 文章編號:1001-828X(2018)012-0442-01市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化的情況下,工商管理領(lǐng)域發(fā)生了一定的變化,相應(yīng)的對工商管理人才的需求也有所改變,側(cè)重于工商管理應(yīng)用型人才、創(chuàng)新型人才及復(fù)合型人才。此種情況下,高校應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識到這

    現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2018年12期2018-10-17

  • 關(guān)于工程造價(jià)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的思考
    會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)需求而興盛。各院校通過實(shí)踐教學(xué),探索構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系和發(fā)展模式。實(shí)踐教學(xué)體系的建立及發(fā)展,既有其意義,也有其不足之處需要改進(jìn)。關(guān)鍵詞:實(shí)踐教學(xué);職業(yè)教育;人才培養(yǎng);行業(yè)需求中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:2096-000X(2018)14-0138-03Abstract: The practice teaching originated in the western countries and has been flouri

    高教學(xué)刊 2018年14期2018-09-10

  • 淺談基于行業(yè)需求的終身體育意識的培養(yǎng)
    識。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求 終身體育意識 高職體育中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號 : 1003-9082(2018)06-0-01前言近年來,隨著人們生活水平的大幅度提高,出門有車代步,家務(wù)有家政工人代勞,繁重的體力勞動有機(jī)械化、自動化工具取代,大大減少了人們身體活動的機(jī)會和日常的體力消耗。這些都嚴(yán)重地危害了人們的身體健康,造成部分人的肌肉萎縮、適應(yīng)能力降低、機(jī)體退化等問題。大量研究表明,預(yù)防和治療這些不良身體狀況和疾病的最好方法就是長期的、經(jīng)常的

    中文信息 2018年6期2018-08-29

  • 行業(yè)需求狀況對大學(xué)英語的教學(xué)啟示
    查的方式了解行業(yè)需求。通過分析與總結(jié)結(jié)合大連科技學(xué)院的教學(xué)實(shí)際探討如何優(yōu)化教學(xué)模式,滿足社會發(fā)展要求和企業(yè)需求。關(guān)鍵詞:大學(xué)英語;行業(yè)需求;教學(xué);發(fā)展中圖分類號:G642;H319文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A一、大學(xué)英語教學(xué)模式及其存在的問題我國的大學(xué)英語教學(xué)在過去的幾十年里發(fā)生了巨大的變化,教師在不斷學(xué)習(xí)、互相探討的基礎(chǔ)上采用多種教法,把以教師為中心的知識傳授模式轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。部分高校引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與英語課程相結(jié)合的模式,給學(xué)生創(chuàng)造

    求知導(dǎo)刊 2018年7期2018-08-21

  • 基于行業(yè)需求的土木工程應(yīng)用型人才本科教學(xué)改革與研究
    要:培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的應(yīng)用型人才是高等教育的主要任務(wù)之一。本文以土木工程專業(yè)為例,在明確本科教學(xué)改革目的的基礎(chǔ)上,結(jié)合理論與實(shí)踐教學(xué),提出培養(yǎng)基于行業(yè)需求的土木工程應(yīng)用型人才本科教學(xué)改革的具體方法和措施,旨在增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的應(yīng)用型人才[1]。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;土木工程;應(yīng)用型人;教學(xué)改革與研究中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)23-0107-02一、引言培養(yǎng)應(yīng)用型人才是高

    教育教學(xué)論壇 2018年23期2018-07-26

  • 高職軟件技術(shù)行業(yè)的需求培養(yǎng)
    軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求出發(fā),分析行業(yè)發(fā)展需求現(xiàn)狀及問題,提出高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)策略,以提高高職軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的社會適應(yīng)度。關(guān)鍵詞:軟件技術(shù);行業(yè)需求;培養(yǎng)策略中圖分類號:TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)13-0148-01計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)是多數(shù)高職院校開設(shè)的與經(jīng)濟(jì)社會、信息技術(shù)高速發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè),在國家大力支持計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的推廣下,大批軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生走向社會,但并沒有改變當(dāng)前軟件技術(shù)專業(yè)

    電腦知識與技術(shù) 2018年13期2018-07-20

  • 大學(xué)英語課程與行業(yè)對接研究
    語課程需根據(jù)行業(yè)需求進(jìn)行課程與行業(yè)對接的教學(xué)改革。文章從行業(yè)需求分析、專業(yè)群建設(shè)、課程體系建設(shè)及教師的發(fā)展共四個(gè)方面進(jìn)行論述,旨在為應(yīng)用型大學(xué)英語課程改革提供建議?!娟P(guān)鍵詞】應(yīng)用型本科;大學(xué)英語;行業(yè)需求;對接2015年11月16日,教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部出臺了《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》,其中提出建立創(chuàng)新應(yīng)用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式,要求建立以提高實(shí)踐能力為引領(lǐng)的人才培養(yǎng)流程,率先應(yīng)用“卓越計(jì)劃”的改革成果,建立產(chǎn)教融合

    教育界·下旬 2018年5期2018-05-14

  • 基于以行業(yè)需求為導(dǎo)向的建筑工程安全管理探討
    注的問題。以行業(yè)需求為向?qū)?,對于建筑工程安全管理而言是非常重要的,可以促進(jìn)建筑行業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增強(qiáng)工程管理水平。本文闡述了增強(qiáng)施工人員安全管理意識、加強(qiáng)安全技術(shù)的運(yùn)用和完善安全管理體系等措施,旨在提高安全管理水平?!娟P(guān)鍵詞】行業(yè)需求;建筑工程;安全管理現(xiàn)在很多建筑工程施工安全性不高,經(jīng)常出現(xiàn)安全事故,管理人員要重視建筑工程安全管理工作,加強(qiáng)日常工作中施工人員安全意識和安全施工操作。如果一個(gè)建筑工程中安全事故不能得到有效控制,那么人們最基礎(chǔ)

    中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2018年11期2018-05-14

  • 行業(yè)需求為導(dǎo)向的“葡萄酒產(chǎn)業(yè)動態(tài)與科技發(fā)展”課程建設(shè)探討
    生為中心,以行業(yè)需求為導(dǎo)向,結(jié)合葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,設(shè)置“葡萄酒產(chǎn)業(yè)動態(tài)與科技發(fā)展”課程,旨在讓學(xué)生了解行業(yè)最新動態(tài)、開闊視野、適應(yīng)就業(yè)環(huán)境,縮小畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)與崗位需求之間的差距。關(guān)鍵詞:葡萄酒;產(chǎn)業(yè)動態(tài);課程建設(shè);行業(yè)需求作者簡介:馬雪蕾,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與藥學(xué)學(xué)院,研究方向?yàn)獒劸圃腺Y源;張珍珍,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授,研究方向?yàn)槭称焚|(zhì)量與安全;趙賓賓,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),研究方向?yàn)槠咸丫葡銡饧捌疯b;王艷君,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),研究方向?yàn)獒劸破咸旬a(chǎn)區(qū)區(qū)域化;楊興元

    新課程研究·中旬 2018年7期2018-05-14

  • 基于行業(yè)需求視角下的工商管理人才培養(yǎng)模式分析
    于此,文中從行業(yè)需求的視角出發(fā),研究了現(xiàn)階段工商管理人才的培養(yǎng),首先分析了現(xiàn)代社會中工程管理類型人才的需求;其次指出了目前各大高校開展的人才管理工作中存在的問題,包括培養(yǎng)目標(biāo)不明晰、課程設(shè)置不科學(xué)、教學(xué)手段與時(shí)代脫節(jié);最后針對存在的問題提出了幾點(diǎn)有效的解決建議,包括明確工商管理人才培養(yǎng)目標(biāo)、創(chuàng)新現(xiàn)有教學(xué)模式、優(yōu)化現(xiàn)有人才培養(yǎng)評價(jià)模式等,旨在提升工商管理人才培養(yǎng)水平。關(guān)鍵詞:行業(yè)需求;工商管理;人才培養(yǎng)基金項(xiàng)目:山西省“1331工程”工商管理優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)

    現(xiàn)代營銷·學(xué)苑版 2018年3期2018-05-14

  • 輸電線路工程專業(yè)工程實(shí)踐能力培養(yǎng)模式的探究與實(shí)踐
    ;輸電線路;行業(yè)需求;教學(xué)模式;評價(jià)中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)11-0141-022010年,我國教育部正式啟動“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”),旨在培養(yǎng)各行業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新型的工程技術(shù)人才[1]。我校輸電線路工程專業(yè)是隨著我國電力行業(yè)的發(fā)展需求應(yīng)運(yùn)而生,作為國家高等教育專業(yè)目錄外多學(xué)科交叉的高等工程教育專業(yè),具有特定的電力行業(yè)背景,經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,建立了與行業(yè)需求高度契合的課程教學(xué)體系

    教育教學(xué)論壇 2018年11期2018-05-10

  • 分析當(dāng)前動漫專業(yè)插畫方向?qū)W生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與行業(yè)需求的矛盾
    ;個(gè)人規(guī)劃;行業(yè)需求中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)36-0160-02商業(yè)插畫師,尤其是個(gè)人自由插畫師,因?yàn)閯?chuàng)作時(shí)間比較自由,作品題材往往又是年輕人喜聞樂見的時(shí)尚內(nèi)容,尤其受到現(xiàn)代年青人的青睞,很多學(xué)生坦言自己報(bào)考動漫設(shè)計(jì)專業(yè)就是為了從事插畫行業(yè)的工作,時(shí)間自己掌握,工作方式又令人羨慕。而目前動漫專業(yè)學(xué)生從事商業(yè)插畫師的就業(yè)情況并不是很樂觀,很多動漫專業(yè)學(xué)生在面臨就業(yè)求職時(shí),存在著較大的落差。一、動漫專業(yè)商業(yè)

    戲劇之家 2018年36期2018-03-30

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