2015年32期
刊物介紹
《新課程研究》（教師教育）作為中國教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊，《中國期刊網(wǎng)》《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《新課程研究》（教師教育）旨在終身教育思想指導(dǎo)下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過程中不斷成長，向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新課程研究
- 教學(xué)反思是一場心靈的對(duì)話
- 高職英語專業(yè)“綜合英語一”教學(xué)改革實(shí)踐探索
——以四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - CIPP模型構(gòu)建中職項(xiàng)目化課程評(píng)價(jià)體系研究
——以 “運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)”課程為例 - 助力學(xué)生自主創(chuàng)業(yè) 學(xué)以致用服務(wù)“三農(nóng)”
——淺議高職園藝專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育 - 理性把握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞編輯的變化
- 英語教師跨文化發(fā)展之研究綜述
- 職業(yè)健康心理學(xué)視域下高校教師心理健康研究
- 技能型緊缺人才的現(xiàn)狀分析
- 學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生廉潔教育的探究
——以咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行人文素質(zhì)教育的探討與實(shí)踐
- 高校青年教師與研究生在課程學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練中的互動(dòng)機(jī)制研究
- 信息類理論課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究
- 半導(dǎo)體集成電路課程體系的改革與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的“會(huì)計(jì)電算化”課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職高?？萍加⒄Z教學(xué)中的運(yùn)用
——以計(jì)算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)為例 - 淺析項(xiàng)目化教學(xué)法在“旅行社經(jīng)營與管理”課程中的應(yīng)用
- MOOC時(shí)代下的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 建筑類英語選修課教學(xué)研究
- “化工原理”課程全英語教學(xué)的實(shí)踐與思考
- “植物生理學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革初探
- 虛擬仿真在高職工業(yè)機(jī)器人教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 當(dāng)前高校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)存在的問題分析與優(yōu)化措施
- 試論職業(yè)學(xué)校圖書館管理
- 大學(xué)生實(shí)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)與啟示
- 高職“大學(xué)語文”課程情感教學(xué)實(shí)踐
——以李白 《行路難（其一）》為例
研究與借鑒
熱點(diǎn)全聚焦
課程新探索
教學(xué)新思維
教研新干線
- 基于CDIO的Photoshop平面設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中存在的主要矛盾及應(yīng)對(duì)方法初探
- 應(yīng)用型本科高校實(shí)驗(yàn)室開放途徑、模式與運(yùn)行機(jī)制研究
- 我國高校英語教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展方向研究
- 獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展期的工科專業(yè)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）改革與實(shí)踐探索
- 基于校企深層次合作模式下的高職旅游管理專業(yè)教學(xué)改革探討
- 新媒體語境下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展趨勢研究
- 高職院?！熬W(wǎng)絡(luò)營銷”課程教學(xué)問題淺析
- 基于“卓越工程師”培養(yǎng)的工程力學(xué)教學(xué)改革的探討
職教新天地
- 中職護(hù)校“雙證書”要求下的教學(xué)改革實(shí)踐
- 定制中職學(xué)校公共選修課程的實(shí)踐與思考
- 探討職業(yè)院校如何培養(yǎng)具備英語運(yùn)用能力的高職業(yè)素養(yǎng)人才
- 如何有效銜接Opera酒店管理軟件與“前廳客房服務(wù)與管理”課程
- 借力課程教學(xué)網(wǎng) 提高中職“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作”教學(xué)效果
- 對(duì)中職計(jì)算機(jī)課程“錯(cuò)位教學(xué)”的實(shí)踐探微
- 高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的社會(huì)化對(duì)接實(shí)踐研究
- 高職文秘專業(yè)“文書與檔案管理”課程教學(xué)改革探索
- 高職計(jì)算機(jī)課程改革之我見
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程開發(fā)與教學(xué)模式構(gòu)建研究
教苑耕耘錄
- 啟發(fā)式教學(xué)對(duì)大學(xué)生主動(dòng)性思維能力培養(yǎng)的重要性
- 中職數(shù)學(xué)學(xué)困生的產(chǎn)生原因及轉(zhuǎn)化策略
- 如何在俄語教學(xué)中提高學(xué)生的德育素養(yǎng)
- 有效提高學(xué)生韓國語口語能力的方案探究
- 淺析中職教育武術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 堅(jiān)持上位標(biāo)準(zhǔn) 強(qiáng)調(diào)情感教學(xué)
——中職數(shù)學(xué)有效教學(xué)的基本策略及其運(yùn)用 - 智能手機(jī)與中職語文研究
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高中職歷史教學(xué)的實(shí)效性
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 提高高職數(shù)學(xué)教學(xué)效果