2018年53期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報(bào)刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點(diǎn)指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級(jí)期刊”,“吉林省精品期刊”前十強(qiáng)。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個(gè)人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國教學(xué)名刊”前五強(qiáng)。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念。刊社還聘請(qǐng)我國教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。《考試周刊》作為教育類綜合性刊物已形成獨(dú)特的辦刊風(fēng)格和獨(dú)有的市場份額,具有實(shí)用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對(duì)已發(fā)表的文章進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動(dòng),以此增強(qiáng)與作者、讀者之間的互動(dòng)。 考試周刊雜志社根據(jù)時(shí)代新要求、新特點(diǎn),全力打造學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、專著出版平臺(tái)和數(shù)字出版平臺(tái)等三大平臺(tái),全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點(diǎn)擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿?dòng)中國教育改革的主導(dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 教育教學(xué)研究地方高校專業(yè)建設(shè)芻議
- 大學(xué)城開放校園環(huán)境下高校學(xué)生工作的思考
- 指向思維發(fā)展的高品質(zhì)閱讀
- 高職生心理健康與學(xué)業(yè)、社會(huì)支持的關(guān)系研究
- 淺談多媒體教學(xué)的利與弊
- 對(duì)初中教學(xué)效率的分析及解決對(duì)策
- 對(duì)中職數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程改革的幾點(diǎn)意見探討
- 《世界因生命而精彩》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談中職服裝制版教學(xué)的方法及總結(jié)
- 圖表式書面表達(dá)寫作指導(dǎo)
- 提升宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科教學(xué)效果研究
- 立足課堂 提高實(shí)效
- 基于兒童成長的學(xué)校課程統(tǒng)整實(shí)踐研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)應(yīng)做到理論結(jié)合實(shí)際
- 淺析低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 淺談對(duì)外漢語教學(xué)中的基本技巧與方法
- 農(nóng)村中小學(xué)德育工作問題與有效對(duì)策探析
- 多模態(tài)教師話語在跨文化教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化專業(yè)教學(xué)活動(dòng) 提升專業(yè)教學(xué)效果
- 淺談如何提高初中能效ACP課堂小組合作學(xué)習(xí)的效率
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的朗讀能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂在“現(xiàn)代教育技術(shù)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 整合小學(xué)科學(xué)和勞技課程提高學(xué)生科技素養(yǎng)
- 巧引妙導(dǎo) 無痕培養(yǎng)學(xué)生的語感
- 借助現(xiàn)代教育技術(shù) 讓班會(huì)課“活”起來
- 教育無小事 細(xì)節(jié)貴如金
- 淺談師德建設(shè)下的“三心”教育
- 淺談新形勢下農(nóng)村初中德育工作的方法和途徑
- 淺析如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育機(jī)制
- 讓學(xué)生做快樂成長、幸福生活的主人
- 創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式 不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
- 新時(shí)代漢語國際教育水平提升
- 對(duì)話策略在高年級(jí)閱讀課堂的運(yùn)用研究
- 中職詩詞教學(xué)的信息化技術(shù)運(yùn)用芻議
- 主動(dòng)出擊 搭建平臺(tái)“留住”家長
- 信息化手段下的學(xué)習(xí)空間促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)研究
- 探討“微課”在中職烹飪蛋糕工藝教學(xué)中的應(yīng)用
- 彰顯個(gè)性 構(gòu)建生命化課堂
語文教學(xué)與研究
- 小學(xué)語文課堂言語評(píng)價(jià)的問題剖析與對(duì)策建議
- 小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)活動(dòng)的開展思路研究
- 淺談新時(shí)代背景下的小學(xué)語文教育
- 淺談學(xué)習(xí)《語文考試指導(dǎo)意見》與應(yīng)對(duì)
- 淺談自主教學(xué)模式在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象能力的方法
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中素材的積累分析
- 試論語文閱讀教學(xué)低效的成因及對(duì)策
- 小學(xué)中年級(jí)作文教學(xué)探析
- 文言文群文閱讀個(gè)性化閱讀教學(xué)探究
- 借力“語文園地” 趣味復(fù)習(xí)生字
- 初中語文閱讀教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
- 文化視野下的小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)的方法
- 高中語文文言文教學(xué)現(xiàn)狀與策略分析
- 如何有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的效率
- 巧借微信 拓展語文教學(xué)
- 情為靈魂 讀為載體
- 淺議新課程理念下語文課堂閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)存在的問題與對(duì)策探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中“群文閱讀”教學(xué)模式初探
- 基于語文核心素養(yǎng)建構(gòu)高中文言文教學(xué)高效課堂分析
- 讓語文課堂煥發(fā)“活”力
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生“自主探究”精神的培養(yǎng)方法
- 傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)初探
- 巧用交互式電子白板打造高效語文課堂
- 在低年級(jí)語文課堂中 如何針對(duì)核心素養(yǎng)進(jìn)行教學(xué)
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)的語言藝術(shù)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 例談數(shù)列通項(xiàng)公式的求法
- 共情技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 探索高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)模式
- 核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方法初探
- 初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)策略探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)探析
- 初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué) 避免“去數(shù)學(xué)化”
- 例談高中數(shù)學(xué)變式教學(xué)的有效性
- 一種基于翻轉(zhuǎn)課堂的數(shù)學(xué)“講解式”學(xué)習(xí)方法
- 感悟教材 活用教材
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中類比推理法的教學(xué)分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)建模能力培養(yǎng)芻議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運(yùn)用探析
- 初中數(shù)學(xué)整式運(yùn)算舉例
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感價(jià)值觀
- 讓“估算”成為學(xué)生的技能
- 高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用解讀
- 函數(shù)思想在解題中的應(yīng)用
- 在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“先學(xué)后教、精講重練”的探究
- 對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)的方法
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 構(gòu)建魅力課堂
- 換元法在解方程中的應(yīng)用
- 微課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中使用價(jià)值及策略研究
- 提高初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)效率的有效方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題方法多樣化的現(xiàn)狀及策略
- 中職數(shù)學(xué)生本課堂建設(shè)實(shí)踐談
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 觀《放牛班的春天》對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師新角色的思考
- 核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探究
- 淺析高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及改革
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英國引進(jìn)中國教材背景下對(duì)初中數(shù)學(xué)教育的幾點(diǎn)思考
外語教學(xué)與研究
- 論NSM理論在跨文化語用學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高初中英語課堂教學(xué)效率
- 中職學(xué)校對(duì)口高考英語復(fù)習(xí)的應(yīng)對(duì)策略探究
- 初中英語快樂體悟式小組合作的構(gòu)建策略
- 多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)策略淺談
- 用生活潤澤課堂
- 基于網(wǎng)絡(luò)的初中英語閱讀教學(xué)探索
- 淺析地方方言對(duì)高中生英語輔音習(xí)得的影響
- 高中英語教師反思日志研究
- 關(guān)于初中英語教學(xué)中互動(dòng)式課堂教學(xué)模式分析
- 芻議翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語聽說能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)初探
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職英語教學(xué)模式研究
思想理論研究
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 淺析學(xué)困生轉(zhuǎn)化在高中歷史教學(xué)中的實(shí)踐
- 歷史教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考
- 打造精品活動(dòng)課 推進(jìn)政治學(xué)科核心素養(yǎng)培育
- 初中歷史教學(xué)中情景教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 生態(tài)文明教育在中學(xué)地理教學(xué)實(shí)施的主要途徑
- 高中地理教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用探析
- 中考?xì)v史備考思路
- 運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析 提高高中地理試卷講評(píng)課的實(shí)效
- 新課標(biāo)下的高中地理教學(xué)淺析
- 用生活點(diǎn)燃高中歷史教學(xué)的火花
- 基于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)談史料教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在初中歷史課堂中的運(yùn)用
理化生教學(xué)與研究
- 中職物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 漫談職業(yè)中學(xué)生物生態(tài)課程的教學(xué)策略
- 淺析高中生物實(shí)驗(yàn)的有效教學(xué)
- 如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)行為調(diào)控策略與實(shí)踐
- 新課改下高中物理教學(xué)中的問題及其對(duì)策
- 高中物理選擇題的解題技巧分析
- 論如何在高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力
- 基于游戲化理念的學(xué)生合作學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 高中物理“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)探究
- 淺談高中生物教材插圖培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)核心素養(yǎng)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小議初中物理的教學(xué)方法
- 基于游戲化理念的學(xué)生合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂構(gòu)建策略探究
- 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 基于游戲化理念的學(xué)生合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究