2016年4期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 我國(guó)農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響因素及對(duì)策探析
- 淺談如何提高公民環(huán)保意識(shí)
- 孔子與韓非對(duì)思想政治教育中受教育者地位認(rèn)識(shí)比較
- 新社會(huì)運(yùn)動(dòng)視角下中國(guó)青年工作芻議
- “醫(yī)鬧事件”處置的法律困境及其出路*
——以南京地區(qū)為例 - 當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的目的調(diào)查*
- 體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用情況研究之文獻(xiàn)回顧*
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)機(jī)制研究*
- 淺析大學(xué)生群體與自媒體的“融合與沖突”*
- 如何應(yīng)對(duì)“低頭族”現(xiàn)象*
——大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新思路研究 - 幼兒教師的社會(huì)支持與其主觀幸福感的關(guān)系研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與幼兒教育的整合研究
- 互聯(lián)網(wǎng)金融模式風(fēng)險(xiǎn)防控問題研究
- 淺析法語(yǔ)中輔音省略現(xiàn)象
——以加拿大魁北克地區(qū)及美國(guó)路易斯安納州法語(yǔ)為例 - 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的背景和理論基礎(chǔ)
- 民辦高校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)模式構(gòu)建
- 民族歌劇對(duì)中國(guó)聲樂藝術(shù)發(fā)展的影響
- 淺談?dòng)h短句翻譯中的文化差異
- 互聯(lián)網(wǎng)金融芻議
- 數(shù)字化整合營(yíng)銷模式研究
- 提高黨建專題教學(xué)效果之我見
- 政府間事權(quán)與支出責(zé)任劃分的法治化途徑研究
- 《百喻經(jīng)》中的“是”字用法分析
- 以社會(huì)需求為導(dǎo)向的工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)改革探究
- 試論高校職業(yè)指導(dǎo)開展與實(shí)踐
- 論舞蹈教學(xué)中的舞臺(tái)表演
- 簡(jiǎn)評(píng)電影《山楂樹之戀》
- 軟件設(shè)計(jì)中的安全漏洞動(dòng)態(tài)檢測(cè)技術(shù)探討
- 國(guó)際合作辦學(xué)體制下的語(yǔ)言文化教學(xué)改革
- 提升燃油加油機(jī)檢定準(zhǔn)確度的對(duì)策研究
- 大學(xué)英語(yǔ)寫作課教學(xué)方法探究
- 淺議《交通事故認(rèn)定書》的證據(jù)定性
——以李某交通肇事案為視角 - 地方醫(yī)學(xué)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)路徑研究
- 市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)口譯人才需求的調(diào)查與研究
——以遼寧丹東為例 - 冷軋軋鋼工藝的相關(guān)要點(diǎn)分析
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的應(yīng)用型本科院校審計(jì)學(xué)教學(xué)模式研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 泛在信息化時(shí)代下的數(shù)字化閱讀
- 淺談國(guó)企改革
- 淺論高中美術(shù)與信息技術(shù)整合
- 尊重溝通交流有效熏陶 教育思維創(chuàng)新公正公平
——班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化思考 - 初中物理教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析體育課的正能量
- 提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)行為的策略
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 多媒體技術(shù)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析高中生常見心理問題的成因與對(duì)策
- 對(duì)初中化學(xué)課堂教學(xué)“有效教學(xué)”的反思
- 如何正確使用多媒體于數(shù)學(xué)課堂
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中互動(dòng)研究式教學(xué)方法的分析
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)及應(yīng)用探討
- 如何利用多媒體平臺(tái)優(yōu)化中職語(yǔ)文教學(xué)模式
- 初中生物課堂教學(xué)生活化的研究
- 基于高中歷史教學(xué)模式的創(chuàng)新與意義研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課本閱讀量的現(xiàn)狀與思考
- 高職思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合分析
- 狠抓中職學(xué)校落后生教師層面的對(duì)策研究
- 關(guān)于高職院校入學(xué)教育內(nèi)容的幾點(diǎn)探究
——以江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院為例 - 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的校企文化融合研究與實(shí)踐
——以江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例 - 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的研究
- 淺談我對(duì)形勢(shì)與政策教學(xué)的認(rèn)識(shí)
- 基于職業(yè)技能競(jìng)賽常態(tài)化開展的探索
- 關(guān)于中職美術(shù)教學(xué)困境的幾點(diǎn)思考
- 中文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 終身教育理念下的職業(yè)教育管理研究
- 淺析高職院校校園環(huán)境建設(shè)
——以陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 簡(jiǎn)析小講課在《護(hù)理禮儀與人際溝通》教學(xué)中的應(yīng)用
- 韓語(yǔ)初學(xué)者常見錯(cuò)誤分析
- 基于CDIO理念的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式的研究
- 多媒體教學(xué)法在高等數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用
- 中小城市養(yǎng)老新模式的探索
——社區(qū)居家養(yǎng)老 - 論劑量與功效的關(guān)系
- 新時(shí)期計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用探討
- 提升中職學(xué)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性的策略探究
- 淺談如何利用計(jì)算機(jī)軟件提升學(xué)生的動(dòng)手能力
- 法治社會(huì)中道德與法律關(guān)系研究
- 軟件安全漏洞檢測(cè)技術(shù)研究
- 高職學(xué)院校企合作人才培養(yǎng)模式研究
——以長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 完善高校中層干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制研究
- 淺談高校圖書館讀者服務(wù)與管理工作的思考
- 政治參與視角下大學(xué)生政治社會(huì)化問題的探究
- 怎樣做好新形勢(shì)下企業(yè)離退休黨務(wù)工作
- 對(duì)新時(shí)期高職院校后勤管理工作的思考
- 談國(guó)有路橋企業(yè)工會(huì)工作創(chuàng)新與發(fā)展
- 高校輔導(dǎo)員工作有效性研究
- 新常態(tài)下煤炭企業(yè)共青團(tuán)工作的探討
- 加強(qiáng)高速公路運(yùn)營(yíng)管理中思想工作的探討
- 煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)問題探討
- 微時(shí)代下的政府危機(jī)公關(guān)研究
- 微時(shí)代下大學(xué)生負(fù)面情緒的管理分析
- 構(gòu)建大學(xué)學(xué)院多方位、多層次的心理危機(jī)防范與自制力培養(yǎng)機(jī)制
- 少年兒童圖書館管理服務(wù)的創(chuàng)新
- 在新形勢(shì)下開展高校黨建工作的對(duì)策研究
- 建塑現(xiàn)代企業(yè)文化體系 助推礦區(qū)綠色持續(xù)發(fā)展
- 我國(guó)公務(wù)員人力資本投資產(chǎn)出探討
- 新時(shí)期煤礦黨建工作的實(shí)施方法探討
- 數(shù)字圖書館的管理研究
- 高校新入職輔導(dǎo)員“工作首日管理”初探
- 現(xiàn)代職業(yè)教育體系下構(gòu)建職業(yè)教育立交橋的理論研究與探討*
- 關(guān)于多渠道籌措高校社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的分析與思考*
- 大學(xué)英語(yǔ)寫作大班授課存在的問題及對(duì)策研究*
- 改革和完善我校大學(xué)英語(yǔ)綜合評(píng)價(jià)體系充分發(fā)揮評(píng)估對(duì)教學(xué)的反撥作用*
- 新歷史階段下的高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法和途徑*
- 微信平臺(tái)下思政教育的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)*
- 關(guān)于成人微積分教學(xué)創(chuàng)新方法的探索*
- 論陜北籍學(xué)生學(xué)好普通話的方法*
- 初一學(xué)生人際關(guān)系心理素質(zhì)拓展活動(dòng)研究*
- 解決失獨(dú)家庭養(yǎng)老問題社會(huì)責(zé)任的再思考*
- 探究歐美動(dòng)漫作品中的中國(guó)元素*
- 應(yīng)用型本科畢業(yè)生的主觀幸福感與社會(huì)態(tài)度的關(guān)系研究*
- 國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于政治文化的研究綜述*
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中微課的使用初探*
- 基于高校專門用途英語(yǔ)合作教學(xué)模式分析*
- 加強(qiáng)高校公寓文化建設(shè)路徑的思考
——以浙江中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 美國(guó)生態(tài)科幻電影啟示
- 中國(guó)城市生活垃圾管理中的公眾參與及政府角色
- 城管的新形象:關(guān)于城市街道人性化管理的調(diào)查報(bào)告
——以懷化市鶴城區(qū)石門街為例 - 淺析索緒爾“語(yǔ)言價(jià)值”論對(duì)第二語(yǔ)言詞匯學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義
- 行政管理學(xué)“參與式”教學(xué)方法探究
——基于學(xué)生案例分析能力培養(yǎng)的視角 - 中職學(xué)生朋輩交往心理分析
- 漢字中的“車”文化
- 從東方主義角度淺析玉墨形象在電影金陵十三釵的變異
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語(yǔ)專業(yè)口譯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “碎安”俗信在殘疾人救助中的符號(hào)價(jià)值
- 淺析《樂記》的審美思想及情感藝術(shù)
- 新媒體環(huán)境下高校民族學(xué)生思政工作方法路徑完善研究
- 民族高校大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺談抗戰(zhàn)時(shí)期遵義地區(qū)的文藝宣傳工作
- 企業(yè)所得稅會(huì)計(jì)問題研究
- 論“道德法律化”與“法律道德化”及其互動(dòng)原因
- 試論中國(guó)麻將在世界上的傳播
- 我國(guó)境外消費(fèi)教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 《蕭縣志》版本概況及嘉慶《蕭縣志》述略
- 淺析蘇霍姆林斯基的德育思想及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值
- 試論李大釗信奉馬克思主義以后的民族主義思想
- 淺談老撾社會(huì)主義
- 豐城段潭方言單字調(diào)聲調(diào)的實(shí)驗(yàn)研究
- 文本再構(gòu)在小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以PEP版(一年級(jí)起點(diǎn))小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材為例 - 論我國(guó)未成年人犯罪成因及預(yù)防措施
- 論專業(yè)教學(xué)法在中職學(xué)校職業(yè)健康與安全課程中的運(yùn)用
- 基于現(xiàn)代性批判理論的西方馬克思主義分析
- 對(duì)我國(guó)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分離”政策的法律思考
- 淺析鄧小平理論的實(shí)踐性
- 拉康鏡像理論解讀《魔幻玩具鋪》
- 論和諧社會(huì)公平正義實(shí)現(xiàn)的法律思考
- 國(guó)內(nèi)外全科醫(yī)學(xué)教育分析
- 我國(guó)非政府組織發(fā)展的制約因素與發(fā)展途徑
- 自由意志與決定論的形而上學(xué)研究
- 論清末刑律的歷史變革
——以《大清新刑律》為視角 - 微信時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的策略研究
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下國(guó)企青年員工黨建思想教育對(duì)策研究
- “90后”大學(xué)生戀愛觀及其影響因素
- 湘西地區(qū)高校貧困大學(xué)生心理健康問題探究
- 新時(shí)期高校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生思想教育與管理模式研究
- 新媒體環(huán)境下獨(dú)立學(xué)院大學(xué)新生心理健康教育新機(jī)制探究
- 淺論微信對(duì)高校思想政治教育的影響
- 男大學(xué)生與女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理與行為比較
——以西安各大高校為例 - 專業(yè)學(xué)位教育碩士研究生思想政治教育新模式
——以鞍山師范學(xué)院為例 - 大學(xué)生成長(zhǎng)成才內(nèi)在影響因素分析
- 大學(xué)生思想政治教育個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程及其影響要素
- 自主探究性學(xué)習(xí)融入大學(xué)生理想信念教育
- 大學(xué)生就業(yè)壓力下心理健康問題的調(diào)適策略
- 高校輔導(dǎo)員思想政治教育教學(xué)工作的創(chuàng)新研究
- 民辦高校大學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷研究
- 《紅樓夢(mèng)》女性悲劇的制度文化原因管窺
- 論翻譯的可譯性和等值性原理
- 論蘇軾貶謫詩(shī) 逆境中磨練出的達(dá)觀
- 馬克思幸福觀及其當(dāng)代價(jià)值
- 淺談交際法在對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 尋找女性的救贖
——白薇 - 衡水地區(qū)音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告
- 淺談依法治國(guó)背景下大學(xué)生法治意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺析如何推進(jìn)高校引智工作
- 中日文化交流中的洛陽(yáng)
- 比較視域下的反腐廉政組織研究
——基于新加坡貪污調(diào)查局與香港廉政公署的經(jīng)驗(yàn) - 基于魯山段店窯創(chuàng)立平頂山陶瓷文化品牌的可行性探究
- 新手幼兒教師專業(yè)能力現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 傳統(tǒng)教學(xué)模式與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在《瑜伽》課程中的對(duì)比應(yīng)用與實(shí)際效果