小學教學參考(綜合)
語文
數(shù)學
英語
- 邊遠地區(qū)少數(shù)民族英語教育的現(xiàn)狀與措施
- 文本再構(gòu),提高英語課堂教學的有效性
- 英語課堂中如何開展詞匯教學
- 英語語篇教學的有效策略探微
- 層次性教學活動在單詞教學中的合理設(shè)計
- 讓單元活動在真實情景中鮮活生動起來
- 多措并舉,讓英語語音教學更有效
- 淺析英語課題研究的教學策略與步驟
- 運用故事教學,建構(gòu)精彩英語課堂
- 談“以學為中心”的課型范式教學
- 注重有效互動,建構(gòu)魅力英語課堂
- 如何讓Fun time版塊的教學更有效
- 談提高英語作業(yè)設(shè)計的有效性
- 英語單詞教學的研究與策略
- 激發(fā)寫作熱情 培養(yǎng)寫作能力
- 教師話語,給英語課堂帶來別樣精彩
- 運用體態(tài)語,優(yōu)化英語課堂教學
圖音體
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在美術(shù)教學中的實踐應(yīng)用
- 美術(shù)趣味教學藝術(shù)之創(chuàng)新
- 創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計,提升美術(shù)教學品質(zhì)
- 讓學生在美術(shù)游戲教學中釋放個性
- 美術(shù)課堂凸顯視覺性的教學策略
- 踐行讓學引思理念 打造音樂生本課堂
- 整合教學資源,提升音樂教學的有效性
- 音樂游戲在音樂教學中的應(yīng)用
- 音樂個性體驗教學設(shè)計探微
- 創(chuàng)優(yōu)教學設(shè)計,培養(yǎng)學生的音樂核心素養(yǎng)
- 淺談音樂教學中學生音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學生音樂創(chuàng)新能力的方法探析
- 巧用積極心理 創(chuàng)優(yōu)音樂教學
- 談音樂互動課堂的構(gòu)建
- 演繹意外精彩 奏響美妙樂章
- 談提升體育足球教學趣味性的策略
- 生活化:體育課堂教學高效之路
- 談體育跳繩教學的有效策略
- 點燃激情之火,讓學生愛上體育學習
- 談體育教學中評價語言的藝術(shù)
- 優(yōu)化體育教學 打造高效課堂
- 足球教學中學生的多向培養(yǎng)策略談
- 跆拳道運動在體育教學中的融合價值
- 體育學困生轉(zhuǎn)化方法探索
- 在品社教學中滲透蘇格拉底對話教學法初探
- 淺談思品課堂中生活化情境的創(chuàng)設(shè)