2018年12期
東方教育
高教研究
- 淺談高校藝體專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀及建議
- 論新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育價(jià)值的“2+3”模式
- 論日語自制寫作語料庫的構(gòu)建
- 重慶市高校文化進(jìn)社區(qū)研究調(diào)查研究
- 語伴模式存在的問題研究
- 淺談高校學(xué)生社團(tuán)存在的意義和社團(tuán)的創(chuàng)新建設(shè)發(fā)展
- 問題解決式教學(xué)法在高校歷史教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新建地州本科院校學(xué)生干部廉潔教育問題研究
- 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新視域下的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式研究
- 論新時(shí)代下高校學(xué)生社團(tuán)育人功能的發(fā)揮
- 高校全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的爭(zhēng)論與反思
- 有效教學(xué)理論在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團(tuán)模擬公司化教學(xué)實(shí)踐初探
- 加強(qiáng)高校紅色文化教育與提升大學(xué)生文化自信的內(nèi)在契合性分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育績(jī)效評(píng)價(jià)研究
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課實(shí)踐教學(xué)新思路
- 高校足球教學(xué)方法探究
- 國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)高等教育教學(xué)的啟示
- 淺談高校文學(xué)教學(xué)和語言教學(xué)的融合
- 著力增強(qiáng)高校思想政治教育的時(shí)代性與感召力
- 分析高校留學(xué)生教育管理的相關(guān)問題與措施
- 網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生對(duì)心理健康的影響
- 敏捷在項(xiàng)目實(shí)例開發(fā)課程中的運(yùn)用
- 開展高性能計(jì)算課程的教學(xué)探討分析
- 精準(zhǔn)扶貧視角下的高校資助育人工作分析
- 基于微信平臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究
職教探索
- 藝術(shù)高職課程體系的科學(xué)構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 微課在中職ERP沙盤中的應(yīng)用
- 淺談高職院校教育信息化建設(shè)的發(fā)展
- 基于港航特色的高職現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目實(shí)施方案
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 內(nèi)地西藏班學(xué)生非智力因素對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響的調(diào)查研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)生思想政治教育的路徑研究
- 淺談中職教育會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
- 微課在高職教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 淺談中職思政教育中的傾聽藝術(shù)
- 高職院校輔導(dǎo)員思想教育的有效方法探討
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的重點(diǎn)及實(shí)施路徑分析
- 關(guān)于微課在中職教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺論中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 高等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)施與探索
- 高職音樂教學(xué)中的情感教育探析
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的技工院校計(jì)算機(jī)教學(xué)策略
- 高職高專院?！秵T工招聘管理》課程體系的構(gòu)建
教育科研
- 當(dāng)前高中歷史教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- “探究”先行 步步精心
- 讀書助我成長(zhǎng)
- 常州市流動(dòng)學(xué)前兒童家庭教育的現(xiàn)狀調(diào)查
- 談?wù)務(wù)Z文課堂的對(duì)聯(lián)教學(xué)策略
- 淺談初中道德與法制情感教育
- 極限教學(xué)中的換元法
- 主流意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)研究生心理健康教育研究
- 淺析影響意義傳達(dá)的因素及應(yīng)采取的翻譯策略
- 誰斷了學(xué)生創(chuàng)作之源，抑了寫作之興
- 習(xí)題教學(xué)優(yōu)化與學(xué)生思維激活探析
- 幼兒學(xué)前教育中的行為習(xí)慣培養(yǎng)分析
- 小學(xué)英語的閱讀教學(xué)
- 試論提高農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的對(duì)策
- 談如何進(jìn)行初中數(shù)學(xué)中考總復(fù)習(xí)
- 微信視角下中學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 對(duì)當(dāng)前學(xué)校體育田徑教學(xué)改革的思考
- 淺談城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)生價(jià)值教育的途徑
- 讓學(xué)生歡樂地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 新高考改革帶來的立體化影響
- 給孩子一片想象的天空
- 如何端正小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度
- 淺談體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 淺析初中歷史教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 家長(zhǎng)與教師的距離
- 淺談如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 淺談中職會(huì)計(jì)教學(xué)問題及措施
- 讓科學(xué)教學(xué)生活化綻放光彩
- HiTeach，讓課堂更具智慧
- “教體結(jié)合”走向“體育回歸教育”
- 初中物理教學(xué)生活化的思考
- 如何利用游戲提高小班幼兒的情商
- 淺談初中生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文低年級(jí)學(xué)生傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
- 高中政治課堂學(xué)生參與現(xiàn)狀及對(duì)策探究
- 論多元視角下的初中美術(shù)多媒體教學(xué)
- 淺談氧化還原反應(yīng)方程式的配平
- 淺談初中物理教學(xué)中培養(yǎng)思維能力
- 中學(xué)美術(shù)教育中的色彩教學(xué)研究
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 幼兒傳統(tǒng)節(jié)慶文化教育的價(jià)值與途徑探究
- 鄉(xiāng)村初中英語教學(xué)中語感培養(yǎng)方法探究
- 新課標(biāo)下中學(xué)語文課堂教學(xué)模式創(chuàng)新
- 淺談新課標(biāo)下小學(xué)音樂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的重要性
- 用音樂塑造心靈，提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率
- 淺談如何在語文課堂中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 高考論述類作文素材積累四步法
- 淺談初中語文創(chuàng)新教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生內(nèi)生力提升策略的研究
- 精彩，不曾預(yù)約
- 曬課是教師課堂教學(xué)的一面鏡子
- 試析高中數(shù)學(xué)教育探究
- 淺議新課改下語文自主學(xué)習(xí)與管理能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，給孩子積極的影響
- 讓學(xué)生在自我管理中成長(zhǎng)
- 愛我所愛 無怨無悔
- 高中班主任德育工作探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的方法
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 淺談如何營(yíng)造良好的小學(xué)語文課堂氛圍
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略研究
- 淺析中職數(shù)學(xué)教學(xué)問題及相應(yīng)措施
- 初中學(xué)生自主管理方法例談
- 農(nóng)村初中生語文閱讀能力提升對(duì)策
- 農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及思考
- 淺談邊疆少數(shù)民族地區(qū)美術(shù)教育現(xiàn)狀及對(duì)策
- 論小學(xué)音樂興趣培養(yǎng)與激發(fā)
- 新時(shí)代中學(xué)生榮辱觀教育探析
- 淺談農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中動(dòng)手操作的有效性
- 新媒體視野下人工翻譯的優(yōu)勢(shì)探究
- 淺談高中數(shù)學(xué)作業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
- 動(dòng)嘴動(dòng)手，有效解決一年級(jí)解決問題
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)自主性現(xiàn)狀調(diào)查及其提高方式研究
- 試論小學(xué)生語文寫作能力的培養(yǎng)
- 架起家校教育結(jié)合方式的橋梁
- 課堂教學(xué)中的“差異觀”
- 人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 地理中考復(fù)習(xí)沖刺階段的復(fù)習(xí)策略
- 提升“少教多學(xué)”的底氣
- 扎根山區(qū)服務(wù)師生的好校長(zhǎng)
- 初中美術(shù)教學(xué)有效性探究
- 中學(xué)英語教學(xué)中的德育研究
教學(xué)實(shí)踐
- 基于文本閱讀的初中英語寫作在教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 有效構(gòu)建安全體育課堂的思考
- 中學(xué)政治課堂教學(xué)中情感教育的滲透探究
- 微課制作經(jīng)驗(yàn)之我談
- 信息技術(shù)在士官實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用
- 多元反饋教學(xué)方法在小學(xué)游泳的應(yīng)用研究
- 初中物理興趣教學(xué)的趣引策略探討
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于新課改背景下的數(shù)學(xué)高效課堂的實(shí)踐與研究
- 中學(xué)地理教學(xué)中如何滲透安全教育
- 淺談創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 有效提高小學(xué)低年級(jí)寫字教學(xué)的策略研究
- 靜電場(chǎng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)例教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生作文情感體驗(yàn)的嘗試與思考
- 小班化低段語文看圖寫話的落實(shí)與實(shí)施
- 信息技術(shù)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的“協(xié)同教學(xué)”實(shí)踐
- 探尋小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略
- 指導(dǎo)初中學(xué)生提高數(shù)學(xué)解題能力
- “說”出精彩
- 初中歷史趣味性導(dǎo)入方法分析
- 現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
- 信息化教學(xué)在美術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)方面的應(yīng)用探索
- 優(yōu)化閱讀策略 提升閱讀水平
- 淺談?wù)n堂教學(xué)生成
- 多媒體技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體性的幾點(diǎn)嘗試
- 談如何在美術(shù)課堂中進(jìn)行人文滲透
- 變式訓(xùn)練教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語“生活化”課堂教學(xué)策略
- 重視課堂教學(xué)研究，提升學(xué)生信息素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的方法與途徑
- 多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議如何借助幼教課堂教學(xué)方式提高培智課堂教學(xué)效率
- 音樂游戲在識(shí)譜教學(xué)中的應(yīng)用
- “圖形與幾何”習(xí)題設(shè)計(jì)關(guān)注想象能力的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)語文經(jīng)典詩文誦讀的有效策略
- 高中數(shù)學(xué)“分層教學(xué)”的理論和實(shí)踐
- 初中思想品德課教學(xué)中微課的制作與運(yùn)用
- 探究實(shí)踐生活教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 品德教育在幼兒園教育中的滲透
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)與實(shí)踐
- 初中歷史課堂導(dǎo)入
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效教學(xué)的策略
- 激趣 分層 反饋錯(cuò)題 有效地解決數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的問題
- 小學(xué)語文教育實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)文化教育研究
- 畫里畫外，別出心裁
- “田園教育”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的實(shí)踐心得
- 基于對(duì)物理學(xué)習(xí)策略研究分析
- 淺談地理課的預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題及改善措施淺析
文體藝術(shù)
- 從宋代院體花鳥畫看傳統(tǒng)中國(guó)畫的寫實(shí)觀
- 陜西省地域特色的農(nóng)村體育服務(wù)體系構(gòu)建與完善
- 2017年全運(yùn)會(huì)跆拳道68公斤級(jí)冠軍趙帥技戰(zhàn)術(shù)特征分析
- 傳統(tǒng)武術(shù)在高校中的創(chuàng)新性發(fā)展研究
- 從受眾分析的視角對(duì)人文類題材紀(jì)錄片的傳播學(xué)解讀
- 以文化鑄魂 為精彩奠基
- 花生殼中提取多酚的抗氧化性研究
- 簡(jiǎn)析運(yùn)動(dòng)心理領(lǐng)域表象的原理及應(yīng)用
- 論繪畫藝術(shù)中的“情景合一”
- 形體與舞蹈融入高校公共體育教學(xué)的具體方法觀察
- 表象訓(xùn)練對(duì)預(yù)防網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中常見損傷的探討
- 廣播電視語言作品藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)探析
- 面目一新的秦代繪畫探微
- 淺析微時(shí)代下的微電影
- 乘物以游心
- 商業(yè)攝影系列作品的創(chuàng)作感悟
綜合論壇
- 論我國(guó)高等師范院校綜合化發(fā)展的利與弊
- 基于Kalman濾波和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)危機(jī)動(dòng)態(tài)預(yù)警模型研究
- 循環(huán)抗阻運(yùn)動(dòng)干預(yù)改善男性老年Ⅱ型糖尿病人糖代謝效果觀察
- 基于《黨委會(huì)的工作方法》的加強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)探究
- 淺析日本的企業(yè)文化和民族精神
- 淺析古希臘神話中的自然觀
- 厚唇魚CO1基因與CYTB基因克隆與結(jié)構(gòu)特征分析
- 準(zhǔn)確把握新時(shí)期我國(guó)社會(huì)主要矛盾
- 浙江農(nóng)產(chǎn)品跨境電商發(fā)展現(xiàn)狀及推進(jìn)建議
- 質(zhì)性研究的基本模式和基本步驟
- 普通浴缸的水溫優(yōu)化模型及其控溫策略研究
- 關(guān)于推進(jìn)高校立體化消防安全管理體系的調(diào)查研究
- 情境對(duì)權(quán)力認(rèn)知的影響研究
- 淺談益西沃頒布的沃普新法
- 國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑研究
- 探析美國(guó)孔子學(xué)院發(fā)展受阻的原因
- 熊孩子
- 景德鎮(zhèn)陶瓷集市主要形式的探討
- 基于工程項(xiàng)目投資控制的分析
- 高校外事檔案管理存在的問題與對(duì)應(yīng)措施分析
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的特色農(nóng)莊實(shí)踐與探索
- 我國(guó)干部教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及習(xí)近平干部教育培訓(xùn)思想創(chuàng)新
- 寧波大宗商品產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)策研究
- 自拍攝影的創(chuàng)作思維探究
- 淺析醫(yī)療紀(jì)錄片《人間世》
- 用矛盾分析法分析一帶一路
- 對(duì)新時(shí)代下開展企業(yè)思想政治工作的思考
- 超大型集裝箱船的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分析
- 探究船體建造中焊接質(zhì)量檢驗(yàn)的控制要點(diǎn)
- 從電影《白宮管家》談美國(guó)黑人平權(quán)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程
- 生態(tài)咖啡種植管理技術(shù)研究
- 甲基丙烯酸甲酯本體聚合動(dòng)力學(xué)研究
- 喝干凈水 做干凈人
- 河南民間美術(shù)資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)途徑研究
- 能源概況的影響因素分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)的調(diào)查研究
- 淺析國(guó)有企業(yè)人力資源薪酬管理的困境及對(duì)策
- 不斷創(chuàng)新發(fā)展中的檔案信息安全
- 論地方圖書館的服務(wù)功能
- 香料煙重要性狀雜種優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
- 基于南京市級(jí)重點(diǎn)困難群體幫扶項(xiàng)目的思考
- 提高船舶焊接質(zhì)量確保船舶安全、可靠的一些建議
- 電視節(jié)目被架構(gòu)的真實(shí)
- 企業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)研究
- 實(shí)現(xiàn)船舶檢驗(yàn)和船舶安全檢查有效對(duì)接的意義和措施
- 強(qiáng)化新時(shí)期學(xué)生層面的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作
- 以讀者為本的圖書館管理創(chuàng)新策略探索
- 淺談石油企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
- 淺析預(yù)計(jì)負(fù)債的會(huì)計(jì)與稅務(wù)處理問題
- 現(xiàn)階段農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的困境與出路研究
- 尾砂膠結(jié)充填在采空區(qū)處理中的應(yīng)用
- 發(fā)掘永州語文課程資源，促進(jìn)永州經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 淺析“四能型”干部員工隊(duì)伍建設(shè)
- 淺談高校圖書館的服務(wù)工作
- 探究新型人口政策下幼教發(fā)展策略
- 一線工作法 架起黨群連心橋
- 緊貼實(shí)戰(zhàn)需求，為部隊(duì)培育優(yōu)秀人才
- 論紅色文化的對(duì)外傳播
- 人文情懷在紀(jì)實(shí)攝影中的重要作用
- 地市級(jí)科技館科普形式多元化探究
- 改善新生代農(nóng)民工精神文化生活策略淺析
- 智能化技術(shù)在數(shù)字電視領(lǐng)域的應(yīng)用
- 試議縣區(qū)圖書館在信息運(yùn)作中的問題與對(duì)策
- 媒介變遷下的童年
- 循環(huán)抗阻運(yùn)動(dòng)干預(yù)老年男性Ⅱ型糖尿病患者體質(zhì)健康狀況
- 淺談博物館、紀(jì)念館社會(huì)教育職能的開展
- 當(dāng)前農(nóng)村科技實(shí)用人才培訓(xùn)存在的問題與對(duì)策
- 優(yōu)化縣級(jí)文化館文化服務(wù)職能研究