2011年19期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
理論研究_音樂(lè)
- 中國(guó)鋼琴曲民族化特點(diǎn)之我見(jiàn)
- 知人善用 人盡其才——合唱指揮制勝的法寶
- 音樂(lè)表演焦慮產(chǎn)生的機(jī)制與研究方法
- 演唱與多元化時(shí)尚新理念的有機(jī)發(fā)展——以分析社會(huì)現(xiàn)象為例進(jìn)行對(duì)比分析
- 談合唱指揮中的情感表現(xiàn)
- “二連音 ”存在性質(zhì)疑
- 《詩(shī)經(jīng)》中樂(lè)器的社會(huì)功能
- 如何對(duì)待鋼琴演奏中的緊張
- 淺析梅瑞厄姆三維模式
- 李斯特鋼琴作品《唐璜》的創(chuàng)作背景及曲式結(jié)構(gòu)分析
- 從生理學(xué)的角度談科學(xué)的歌唱發(fā)聲
理論研究_美術(shù)
- 自我引導(dǎo)與他人引導(dǎo)—— 西方自畫(huà)像的現(xiàn)代闡釋
- 中西方繪畫(huà)中的透視原理對(duì)造型語(yǔ)言的影響
- 中國(guó)山水畫(huà)意境理論淺析
- 中國(guó)水彩畫(huà)先驅(qū)——李劍晨
- “逸”在中國(guó)繪畫(huà)里的體現(xiàn)
- 史前彩陶鳥(niǎo)紋解析
- 女性意識(shí)與中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)藝術(shù)
- 再談?dòng)彤?huà)的民族化
- 論油畫(huà)傳統(tǒng)材料技法與現(xiàn)當(dāng)代繪畫(huà)的關(guān)系
- 論謝赫“六法論”的新意境
- 再談倪瓚繪畫(huà)中的思想內(nèi)涵
- 格列柯繪畫(huà)風(fēng)格成因分析
- 當(dāng)下工筆人物畫(huà)“隨類(lèi)賦彩”的傳承與發(fā)展
- 淺談色彩在繪畫(huà)作品中的運(yùn)用
- 大衛(wèi)·哈維的《新帝國(guó)主義》
理論研究_設(shè)計(jì)
- 淺析裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的首飾設(shè)計(jì)
- 設(shè)計(jì)創(chuàng)新在“博取關(guān)注”中的價(jià)值
- 探索以城市風(fēng)貌特色為導(dǎo)向的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
- 視覺(jué)效果在商務(wù)文書(shū)編排中的運(yùn)用
- 古為今用，古今貫通——中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 托斯卡納艷陽(yáng)下的浪漫邂逅——記天津某項(xiàng)目售樓處景觀設(shè)計(jì)
- 探索平面藝術(shù)設(shè)計(jì)中的圖形魅力
- 重復(fù)美的數(shù)字作用
- 竹的文化特性在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承
- 人的行為心理需求與城市廣場(chǎng)的人性化設(shè)計(jì)
- “CI設(shè)計(jì)”的漫畫(huà)風(fēng)——論以漫畫(huà)造型為識(shí)別特征的CI設(shè)計(jì)
- 基于可用性的老年人家庭醫(yī)療產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
- 傳統(tǒng)元素在古詩(shī)詞類(lèi)書(shū)籍設(shè)計(jì)中的運(yùn)用調(diào)研報(bào)告
- 低碳包裝設(shè)計(jì)的循環(huán)發(fā)展應(yīng)用
- 傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的融合
- 地板與室內(nèi)環(huán)境的協(xié)調(diào)性
- 淺析素描技法對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)的影響
- 淺析中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析數(shù)字化時(shí)代展示設(shè)計(jì)方式的多樣化
- 論包裝設(shè)計(jì)體系教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
理論研究_舞蹈
文藝評(píng)論
- “隆禮貴義”的倫理精神與中國(guó)民族舞劇的道德化
- 楊蔭瀏的《中國(guó)古代音樂(lè)史稿》讀后
- 淺談埃舍爾作品與中國(guó)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)
- 淺談中西方音樂(lè)歷史進(jìn)程的特征及差異性
- 論當(dāng)代格局下的書(shū)法創(chuàng)作
- 談李漁戲曲人物塑造的模式化
- 淺析廣東“80后”的具象油畫(huà)發(fā)展及特點(diǎn)
- 淺析老莊哲學(xué)對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的影響
- 淺析中國(guó)藝術(shù)審美之中和特征
- 西方現(xiàn)代藝術(shù)批評(píng)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響
- 現(xiàn)代的古典意象：張愛(ài)玲的“月亮”
- 心中的野性——淺析高更繪畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格
- 中國(guó)音樂(lè)多聲思維之我見(jiàn)
- 徐悲鴻、蔣兆和現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)創(chuàng)作的特點(diǎn)
- 指間煙火——論《夏天的滋味》里女性的回歸意識(shí)
- 隱逸文化中“自由”要素的消極性
- 從歌劇《魔笛》看莫扎特
- 走民族音樂(lè)之路不是夢(mèng)——與《藝術(shù)之夢(mèng)與人性的抉擇》的作者商榷
- 《地圖》，譚盾尋根的路標(biāo)
- 安東尼奧尼電影情感表達(dá)分析
- 布迪厄社會(huì)學(xué)中的純美學(xué)與藝術(shù)場(chǎng)域——讀《純美學(xué)的歷史起源》
- 繁而不亂 渾然天成——淺析《安娜卡列尼娜》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)特色
- 最柔弱的的女性，最悲傷的吶喊——歌劇《維特》中女主角夏綠蒂的角色分析
- 低調(diào)的優(yōu)雅——北宋小景山水畫(huà)家趙令穰
- 多元文化作用下的中國(guó)京劇藝術(shù)
- 簡(jiǎn)析張愛(ài)玲《傳奇》小說(shuō)集中的人物心理
- 簡(jiǎn)論郭熙《林泉高致》一書(shū)中的儒家思想承延
- 論康定斯基藝術(shù)的精神
- 論現(xiàn)代藝術(shù)的價(jià)值元素
- 淺談18世紀(jì)歐洲文學(xué)與音樂(lè)的關(guān)系
文史哲
民族民間文化研究
群文論壇
- 關(guān)于社區(qū)文化建設(shè)的一些思考
- 淺談新時(shí)期的群眾文化工作
- 論“區(qū)域文化聯(lián)動(dòng)”在推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)中的作用
- 農(nóng)家書(shū)屋現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的思考
- 淺析文化館的公益性
- 文化館美術(shù)干部的素質(zhì)要求
- 新時(shí)期如何開(kāi)展群眾文化工作
- 浙江文化發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建
- 轉(zhuǎn)變職能提高修養(yǎng)搞好服務(wù)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)——由文化館免費(fèi)開(kāi)館所想到的
- 文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與思考
- 淺析引進(jìn)社會(huì)資本發(fā)展上蔡縣文化產(chǎn)業(yè)
文博論壇
教育理論
- 論廣西高師聲樂(lè)教學(xué)中引入本土民歌元素的作用
- 對(duì)中國(guó)藝術(shù)碩士（MFA）學(xué)位設(shè)置的思考
- 美術(shù)鑒賞的教學(xué)探索
- 關(guān)于小琴童鋼琴學(xué)習(xí)的一些體會(huì)與思考
- 關(guān)于當(dāng)下民俗教育的幾點(diǎn)建議
- 對(duì)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的兩點(diǎn)思考
- 對(duì)中學(xué)美術(shù)教學(xué)方法的思考與探討
- 構(gòu)建生動(dòng)活潑的音樂(lè)新課堂
- 高校體育傷害事故預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建
- 職業(yè)院校音樂(lè)教學(xué)探析
- 構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展觀下的高師手風(fēng)琴教學(xué)模式策略研究
- 中學(xué)音樂(lè)教師鋼琴即興伴奏調(diào)查研究
- 中學(xué)音樂(lè)課堂豎笛教學(xué)技巧探析
- 《音樂(lè)欣賞》課程促進(jìn)大學(xué)生心理健康的理論與實(shí)踐探析
- 高等藝術(shù)院校民間美術(shù)教育與民間美術(shù)傳承發(fā)展研究
- 民國(guó)時(shí)期中小學(xué)圖畫(huà)教學(xué)綱要之分析——以1923年課程綱要為例
- 淺談現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)教育
- 淺談藝術(shù)特色學(xué)校音樂(lè)資源庫(kù)管理
- 關(guān)于高職院校中國(guó)傳統(tǒng)圖案教學(xué)的兩點(diǎn)思考
- 淺談在藝術(shù)教學(xué)中如何幫助學(xué)生克服“高原現(xiàn)象”——在舞蹈教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決辦法
- 再談聲樂(lè)教學(xué)中的“以人為本”
- 音樂(lè)藝術(shù)在高職校園文化建設(shè)中的作用
- 中外服裝教育產(chǎn)學(xué)合作狀況調(diào)查研究
- 在體育活動(dòng)中運(yùn)用主題式情境教學(xué)法進(jìn)行玩繩活動(dòng)的探討
- 優(yōu)化班級(jí)管理，構(gòu)建“全動(dòng)力班級(jí)”
- 用愛(ài)轉(zhuǎn)化差生
- 探索輔導(dǎo)員工作新方式和新載體
- 學(xué)?；A(chǔ)圖案教學(xué)的本質(zhì)
- 形體訓(xùn)練課程現(xiàn)狀分析及研究
- 談啟發(fā)式體育教學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用
- 淺析提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的方法策略
- 音樂(lè)教育對(duì)弱智兒童啟迪三兩事
- 以音樂(lè)理論為基礎(chǔ)的視唱練耳多元化教學(xué)
- 談?dòng)變阂魳?lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
- 如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的英語(yǔ)課堂教學(xué)氣氛
- 讓情感在音樂(lè)課堂中飛翔
- 淺析美術(shù)賞析課中的情感教育
- 普通高校音樂(lè)選修課的教學(xué)現(xiàn)狀和改革策略
- 淺析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 淺談景觀設(shè)計(jì)課程的多元化教學(xué)措施
- 淺析音樂(lè)欣賞課程在普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育中的重要性
- 合唱在中小學(xué)音樂(lè)課外活動(dòng)中的作用
- 普通高校公共音樂(lè)教育的課程設(shè)置分析
- 學(xué)院的素描教學(xué)改革初探
- 新教師聲樂(lè)小組教學(xué)的幾點(diǎn)體驗(yàn)和構(gòu)想——以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)為例
- 淺議漢代書(shū)法教育的基本特征
綜合學(xué)術(shù)論壇
- 18世紀(jì)前期中國(guó)漆器工藝跟外國(guó)漆器工藝的比較
- 剪紙藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)中的應(yīng)用
- 淺論建筑表現(xiàn)的重要性
- 當(dāng)代中國(guó)城市雕塑的文化轉(zhuǎn)型
- 從信息流視角探析奧巴馬演講成功的原因——以“美國(guó)迎來(lái)變革”為例
- 角雕藝術(shù)源流與發(fā)展
- 河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中政府所起的作用
- 基于網(wǎng)絡(luò)治理理論的“強(qiáng)政府”模式探析
- 過(guò)度包裝
- 廣州旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與思考
- 尊重地域性有利于新農(nóng)村民居建設(shè)
- 淺析POP廣告的“溝通策略”
- 論中國(guó)傳統(tǒng)家具與民族的思維取向關(guān)系
- 青銅藝術(shù)與生命精神
- 傳統(tǒng)竹刻手工藝與現(xiàn)代機(jī)械雕刻工藝的比較
- 中華飲食文化內(nèi)涵之我見(jiàn)
- 政府與社會(huì)、市場(chǎng)關(guān)系視野下的“強(qiáng)政府”模式研究
- 中國(guó)古銅幣形式意蘊(yùn)文化解讀