新課程·上旬
開卷有益
精品案例
- 立足閱讀任務,構建閱讀思維
- 新課標背景下提升學生閱讀能力的策略
- 《趙州橋》傳統(tǒng)文化單元的教學設計與實施
- 3~6年級小學語文實用性閱讀與交流的教學策略
- 新課標背景下的童話類課文教學設計與實施
- 《北京的春節(jié)》教學設計與實施
- 從細節(jié)處解讀文本,設計高效課堂
- 語文教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 巧閱讀,妙習作
- 《祖父的園子》教學設計與實施
- 發(fā)揮語文育人功能,傳遞文章人文情懷
- 《漁歌子》教學設計與實施
- 小學道德與法治課堂中的思政教育
- 情景劇教學法在小學道德與法治課堂中的應用
- 數(shù)字技術賦能學生數(shù)學個性化學習的研究
- 用實際操作提升學生的空間想象力
- 基于學科全息育人理念的小學數(shù)學教學思考
- 小學數(shù)學教學中學生量感的培養(yǎng)
- 在度量教學中豐富學生的量感
- 基于新課標的小學科學實驗教學設計
- 美術教學中學生動手能力的培養(yǎng)
- 生活素材在小學美術課堂教學中的應用