2018年1期
刊物介紹
《新校園?學(xué)習(xí)》（中旬刊）是山東出版集團(tuán)主辦，山東省教學(xué)研究室、山東省課程資源教學(xué)中心協(xié)辦，新校園雜志社出版，面向全國公開發(fā)行的教育教學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師，關(guān)注教研，牽手校長，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、博學(xué)性、指導(dǎo)性”于一體的一流刊物，搭建起全國教育工作者之間學(xué)術(shù)交流、理論探討、經(jīng)驗(yàn)傳播、成就展示、動(dòng)態(tài)報(bào)道的教育類期刊平臺(tái)。國際刊號(hào)ISSN1672－7711，國內(nèi)刊號(hào)CN37－1458/C，郵發(fā)代號(hào)24－178。 本刊欄目：科研探索、院校建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、職教發(fā)展、素質(zhì)教育、教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)典案例、學(xué)海導(dǎo)航、幼教園地、特殊教育、基金項(xiàng)目。 投稿信箱：xxyzzsxx@163.com 編輯部電話：0531- 82591992 82591985 通訊地址：山東省濟(jì)南市英雄山路189號(hào)山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編：250002
新校園·中旬刊
教育論壇
- 芻議中職德育教育對學(xué)生人格的影響
- 淺談中職校園微電影的德育功能
- MAYA三維動(dòng)畫創(chuàng)作流程下提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法研究
- 對五年制學(xué)生“專接本”管理工作的思考
- 淺談學(xué)校教育培養(yǎng)小學(xué)生健康心理的策略
- 積極心理學(xué)理念對小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的影響
- 發(fā)揮數(shù)字資源優(yōu)勢 提高德育教育實(shí)效
- 論中學(xué)生參與航海模型活動(dòng)的重要意義
- 魅力足球——小學(xué)生足球訓(xùn)練之我見
- 新一輪高考改革對中學(xué)教育的影響及對策分析
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)分析
- 一場游戲一場歡樂 一段訓(xùn)練一段成長
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園消防安全現(xiàn)狀與對策
- 淺議籃球后備人才培養(yǎng)的制約因素
- 工匠精神與中職學(xué)生職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談農(nóng)村初中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 淺析網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在咸陽市的發(fā)展現(xiàn)狀
- 高中圖書館的閱讀指導(dǎo)措施
- 單證錄入項(xiàng)目以賽促教可行性研究
- 淺談校園文化
- 運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生自信心
- 辦好現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣的思考
- 淺析應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展和未來
- 試論基于國學(xué)啟蒙教育視野的小學(xué)生道德教育
- 課外閱讀如何引導(dǎo)農(nóng)村寄宿生的心理健康發(fā)展
- 中學(xué)實(shí)施德育教育的有效途徑分析
教學(xué)研究
- 關(guān)于“微課程教學(xué)法”教學(xué)實(shí)踐的思考
- 探究小學(xué)語文教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 以情激趣 以情施教 以情促學(xué)
- 以職業(yè)學(xué)校學(xué)生為主體的基于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的茶藝師（初中級(jí)）培養(yǎng)課程設(shè)計(jì)
- 如何構(gòu)建職業(yè)學(xué)校歷史高效課堂
- 小學(xué)品德與社會(huì)課堂教學(xué)問題思考
- 論提高初中語文課堂教學(xué)藝術(shù)性的方法
- 新課標(biāo)下的初中音樂微課教學(xué)模式探究
- 精巧的情境設(shè)計(jì)為語文課堂添彩
- 探索課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型 促進(jìn)信息素養(yǎng)發(fā)展
- 談遷移效應(yīng)在小學(xué)游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 解決農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象的策略初探
- 淺談發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)提高少數(shù)民族聾啞學(xué)生的技能課程學(xué)習(xí)效率
- 探析新課標(biāo)下如何從初中地理教學(xué)過渡到高中地理教學(xué)
- “一體化”教學(xué)模式在中職會(huì)計(jì)電算化課程中的應(yīng)用
- 基于工作過程的機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程建設(shè)
- 學(xué)具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂教學(xué)存在的問題及對策
- 基于信息技術(shù)應(yīng)用視角提高高中體育課堂教學(xué)有效性的研究
- 淺談如何讓小學(xué)生喜歡體育課
- 淺談新課程理念下初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)
- 中職英語課堂教學(xué)中情感教學(xué)策略分析
- 中學(xué)物理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最近發(fā)展區(qū)與邊緣學(xué)生結(jié)合管見
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何開展素質(zhì)教育
- 淺談小學(xué)語文學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)與語言文字運(yùn)用
- 建構(gòu)主義在中職藥劑專業(yè)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析英漢對比教學(xué)法在中職學(xué)校英語教學(xué)中的作用
- 淺析新課改下高中美術(shù)教學(xué)存在的問題及對策
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何進(jìn)行感恩教育
- 簡述初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)互動(dòng)模式
- 小學(xué)體育教學(xué)中興趣的培養(yǎng)方法
- 關(guān)于小學(xué)階段軟筆書法教學(xué)的思考
- 高中信息技術(shù)課堂教學(xué)存在的問題與建議
- 淺談農(nóng)村學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)及策略
- 小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)施
- 淺析時(shí)政在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 巧用地圖，提升高中地理學(xué)習(xí)效能
- 中職電子商務(wù)教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 初中物理趣味性教學(xué)的探究與實(shí)踐分析
- 數(shù)字化英語教學(xué)的困境及實(shí)現(xiàn)路徑
- 針對弱勢群體學(xué)生的體育課程教學(xué)改革研究
- 小學(xué)語文課堂專題教學(xué)有效性研究
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略探析
- 中職技能大賽對中等職業(yè)教學(xué)作用的研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 新課改背景下提高高中物理課堂教學(xué)效率的有效策略
- 數(shù)學(xué)文化在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)思想品德教學(xué)中存在的問題與對策分析
- 探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 選課制度下如何讓學(xué)生喜歡化學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在當(dāng)前物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語文閱讀教學(xué)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)初探
- 高中生物教學(xué)如何提高學(xué)生的生物素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的有效運(yùn)用
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)體育游戲教學(xué)對學(xué)生興趣的影響分析
- 高中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率內(nèi)容教學(xué)探微
- 淺談農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 等效思想在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 關(guān)于高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀的調(diào)查
- 淺談對高中物理學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)看法
- 淺談高中數(shù)學(xué)建模的生活化
- 提升中職學(xué)校德育工作效果的路徑探索
- 淺談如何提高高中生英語學(xué)習(xí)興趣
- 初中道德與法治課堂中時(shí)政教學(xué)的應(yīng)用探討
- 初中微課教學(xué)的應(yīng)用發(fā)展與實(shí)踐研究
- 淺析影響高中數(shù)學(xué)成績的原因及解決方法
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 中學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的調(diào)整與控制研究
- 創(chuàng)建人體解剖學(xué)以臨床為導(dǎo)向的立體化課堂教學(xué)新模式
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的調(diào)查及思考
教學(xué)實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在氣象教育培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 淺談改善職業(yè)學(xué)校英語寫作教學(xué)的策略
- 淺談“四主四環(huán)”教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)教育中的運(yùn)用
- 微課在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的板書設(shè)計(jì)
- 淺談高中英語課堂的閱讀寫作一體化教學(xué)
- 農(nóng)村初中語文課堂教學(xué)板書設(shè)計(jì)之我見
- 讓學(xué)生學(xué)習(xí)真實(shí)的數(shù)學(xué)
- 立體式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)生物化學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高考改革背景下利用小實(shí)驗(yàn)提高高三物理復(fù)習(xí)效率的有效性
- 貼近現(xiàn)實(shí)生活 提升信息素養(yǎng)
- 探究初中語文課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)狀與應(yīng)對措施
- 英語單元教學(xué)中環(huán)保意識(shí)的滲透
- 初中英語中考復(fù)習(xí)策略淺析
- 基礎(chǔ)遷移教學(xué)策略在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 歷史故事及其背后的學(xué)習(xí)價(jià)值
- 試論農(nóng)村初中英語教學(xué)的困境與對策
- 提升初中物理計(jì)算題解題能力的策略研究
- 語文教學(xué)中激勵(lì)性評(píng)價(jià)的應(yīng)用
- 淺談在規(guī)律探索教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 項(xiàng)目教學(xué)法在Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《再別康橋》課堂教學(xué)初探
- 提高課堂教學(xué)效率的方法淺析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)四則簡便運(yùn)算策略
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的提問方式與技巧
- 如何提高低年級(jí)識(shí)字課堂教學(xué)效率
- 實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中的作用
- 基于“班班通”條件的農(nóng)村小學(xué)音樂課堂轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀與策略
- 初中生花樣跳繩有效練習(xí)之策略探討
- 學(xué)生自編練習(xí)題——自主學(xué)習(xí)的完好模式
- 有效答題，從文本出發(fā)
- 淺析初中生物教學(xué)中情感教學(xué)的有效應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中英語自主學(xué)習(xí)策略探究
- 數(shù)學(xué)思想在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)方法論在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)加減法教學(xué)策略的思考
- 木笛教學(xué)引入小學(xué)音樂課堂的意義分析
- 翻轉(zhuǎn)教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 情境教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用淺析
- 如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 讓交互式電子白板技術(shù)助力小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)
- 構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂 實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)有效教學(xué)
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂中的應(yīng)用探究
- 淺談情景教學(xué)法在初中語文寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 課堂游戲在中職英語教學(xué)中的使用
- 淺談新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)分析