2015年22期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進文化交流,為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù),為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè),弘揚中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
采風(fēng)那些事兒
音樂論壇
- 論兩漢時期的西域屯墾音樂
- 英國音樂藝術(shù)市場觀眾拓展的理論與策略研究
- 都市民俗舞蹈的社會功能
- 廣西壯族八音發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢研究
- 信陽民歌的傳承與發(fā)展探析
- 當(dāng)代民族民間舞創(chuàng)作思考和建議
- 藏族音樂簡述及當(dāng)代價值
- 對古箏曲《西域隨想》的探索
- 淺談呼吸在中國古典舞身韻中的重要性
- 從吉劇的興衰看地方戲曲的建設(shè)和發(fā)展
- 淺析呼倫貝爾地區(qū)蒙古族傳統(tǒng)音樂的存承與發(fā)展
- 淺析中國民族聲樂的多元化發(fā)展
- 河陽山歌演唱風(fēng)格的特色分析
- 廣西上林壯族多聲部民歌探析
- 淺析鋼琴曲《百鳥朝鳳》的民族化語言
- 中國嗩吶藝術(shù)的文化內(nèi)涵審視及理論思考
- 石柱土家族悅崍鎮(zhèn)斷頭鑼鼓初探
- 菲爾德鋼琴夜曲創(chuàng)作技法分析
- 人物塑造——徐玉蘭眼中的賈寶玉
- 絢爛的技巧展現(xiàn)詩意的語言
- 杰弗瑞·斯托萊特交互電子音樂作品研究
- 淺析肖邦鋼琴創(chuàng)作作品演奏核心之我見
- 莫扎特K.533號F大調(diào)鋼琴奏鳴曲第一樂章分析報告
- 柴可夫斯基《八月——收獲》藝術(shù)特色分析
- 淺析德彪西《月光》的演奏處理
- 淺析巴洛克時期的鍵盤音樂
- 淺談拉赫馬尼諾夫鋼琴曲《悲歌》的創(chuàng)作風(fēng)格與演奏技巧
- 淺析手風(fēng)琴作品《翻身的日子》的演奏處理
- 淺析浪漫主義后期與二十世紀(jì)音樂創(chuàng)作的美學(xué)變化
- 竹笛三重奏《竹枝詞》演奏技法及藝術(shù)表現(xiàn)特征探微(上)
- 鋼琴調(diào)律技術(shù)與應(yīng)用研究
- 淺談歌曲《沂蒙山我的娘親親》的演唱處理
- 甘孜州音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀研究
- 結(jié)合竹笛藝術(shù)審美探究竹笛演奏中情趣與韻律的融合實踐
- 試析賀綠汀《游擊隊歌》的藝術(shù)特征
- 貝利尼詠嘆調(diào)《啊,多少次》的演唱剖析
- “史學(xué)的審美性”和“審美的史學(xué)性”
- 試析鋼琴演奏中的手指訓(xùn)練方法
- 歌劇《大秦靈渠》中男低音角色都拉烏的演唱分析
- 呼吸在琵琶表演中的特殊性分析
- 淺議獨唱伴奏中小型樂隊的編配寫作技巧
- 談中西方打擊樂的融合與發(fā)展
- 共享藝術(shù)之光,感受惠民力量
- 情感表現(xiàn)和審美想象在聲樂演唱中的作用探討
- 鋼琴演奏音色差異性問題的實踐解析
- 解析聲樂情感的歷史演變與衡量標(biāo)準(zhǔn)
- 畫龍點“睛”
- 浪漫主義音樂風(fēng)格下的鋼琴演奏特征分析
- 二度創(chuàng)作中器樂表演的聯(lián)想功效研究
- 鋼琴演奏中的觸鍵技巧對音色效果的影響
- 聲樂演唱技巧在歌唱表演藝術(shù)中的應(yīng)用
- 基于鋼琴演奏技術(shù)的形態(tài)分析
- 基于算法的頻譜作曲策略研究
- 電腦音頻的制作及錄音分析
- 網(wǎng)絡(luò)流行音樂傳播過程及特點初探
- 論鋼琴演奏中心理情緒的緊張與放松
- 聲樂表演動與靜的解析
- 談聲樂合唱技巧的三個方面
- 兒童如何在游戲中訓(xùn)練手指的靈活性和協(xié)調(diào)性
- 探討大學(xué)音樂欣賞教學(xué)的意義與形式
- 音樂人類學(xué)視域下音樂教育的多元化發(fā)展
- 分析長號教學(xué)中作品音樂性訓(xùn)練
- 廣西本土音樂文化在地方高校的傳承策略研究
- 在幼師音樂綜合實踐課程中提高幼師生素質(zhì)能力的探究
- 淺談學(xué)前教育教學(xué)中幾點問題
- 梅山民俗音樂在地方高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論因材施教理念在高校聲樂教學(xué)中的運用
- 廣西本土音樂教育的探索
- 建構(gòu)主義教學(xué)視域中音樂教學(xué)改革問題探討
- 和諧課堂 歌聲悠揚
- 初探高校音樂教育專業(yè)多元互動彈唱教學(xué)研究與實踐
- 高師音樂教學(xué)中流行音樂教學(xué)的策略
- 淺析肖邦op.10與《哈農(nóng)鋼琴練指法》教學(xué)聯(lián)系
- 校園文化中的音樂與戲劇表演教學(xué)策略
- 針對鋼琴專業(yè)學(xué)生的即興伴奏訓(xùn)練方法
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的相遇 民間與專業(yè)的交融
- 多元文化視野下的中國音樂教育研究
- 關(guān)于鋼琴教育中如何注重審美教育的探討
- 普通高校音樂教育中基本樂理與視唱練耳整合課程的教學(xué)探究
- 創(chuàng)新改革在高校音樂教育中的應(yīng)用
- 關(guān)于高師音樂教育專業(yè)多聲部視唱教學(xué)的幾點思考
- 高校鋼琴教育的現(xiàn)狀與策略研究
- 淺析東北滿族音樂在音樂教育中的教學(xué)研究
- 結(jié)合演奏風(fēng)格淺談在長笛教學(xué)中如何應(yīng)用莫扎特長笛作品
- 公共藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略
- 高師聲樂教學(xué)中的弊端及對策
- 古典舞學(xué)生表演素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 藝術(shù)之光點亮生活,文化之光人人共享
- 普通高校民族器樂教學(xué)改革研究
- 淺談如何培養(yǎng)高師學(xué)生從讀譜中了解作曲家的意圖
- 《中國音樂史與名作賞析》課程教學(xué)現(xiàn)狀分析與思考
- 達斡爾族民歌進入當(dāng)?shù)馗咝Un堂的必要性
- 關(guān)于高師音樂教改下基礎(chǔ)教育的幾點建議
- 高校鋼琴教學(xué)的變革與創(chuàng)新策略
- 模仿藝術(shù)在聲樂教學(xué)中的作用
- 鋼琴教學(xué)中存在的問題及對策淺析
- 地方高校應(yīng)如何利用少數(shù)民族音樂資源培養(yǎng)音樂專業(yè)應(yīng)用型人才
- 老年鋼琴教學(xué)如何實現(xiàn)“無為而有治”
- 淺析高校音樂教學(xué)方法革新
- 公共藝術(shù)選修課程之教學(xué)方法探討
- 淺談中等師范院校音樂教學(xué)的多元性評價
- 高校音樂教育存在的問題及對策
- 淺談聲樂教學(xué)中聲情并茂的關(guān)系
- 論學(xué)前教育的鋼琴集體課教學(xué)
- 新時期高校音樂教學(xué)改革分析
- 怎樣提高民族聲樂教學(xué)之我見
- 淺談高等院校音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)現(xiàn)狀與解決策略
- 淺談地方高校聲樂教學(xué)中陜北民歌的傳承以及發(fā)展
- 淺談如何上好大學(xué)音樂鑒賞課
- 揚琴教學(xué)的理論研究與教材發(fā)展
- 高中音樂鑒賞中的民族音樂教學(xué)
- 農(nóng)村背景下幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程實施現(xiàn)狀與特征的個案研究
- 淺談聲樂教學(xué)中逆向思維的重要性
- 鋼琴伴奏在舞蹈教學(xué)中的作用
- 淺談吟唱方法在嗩吶教學(xué)中的運用
- 學(xué)習(xí)聲樂練聲曲的幾個要點
- 中學(xué)音樂教學(xué)中合唱訓(xùn)練的開展
- 鋼琴教學(xué)中對學(xué)生讀譜能力的培養(yǎng)
- 探討初中音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的樂感
- 讓初中音樂課堂妙趣橫生
- 讓學(xué)生在音樂課堂上“以趣為翅”樂在其中
- 初中音樂教學(xué)中多媒體應(yīng)用問題探究
- 試析如何培養(yǎng)高中生的音樂鑒賞能力
- 培養(yǎng)學(xué)前教育學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣
- 學(xué)前教育專業(yè)聲樂課程探析
- 乘著聆聽的翅膀翱翔
- 衡水市幼兒藝術(shù)教育市場調(diào)研
- 關(guān)于少兒初級鋼琴教學(xué)的幾點思考
- 論小學(xué)音樂教學(xué)對心理健康的積極影響
- 如何培養(yǎng)幼師生即興舞蹈的能力
- 關(guān)于如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣
- 賞析如何在鋼琴教學(xué)中提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力
- 淺談少兒聲樂教學(xué)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)策略
- 中職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策
- 中國高校戲曲藝術(shù)教育的推廣與實施
- 試論琵琶教學(xué)中指法的運用
- 對高職院校音樂類學(xué)生聽覺素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 簡議馬頭琴演奏在學(xué)校教學(xué)中的傳承
- 淺談初中音樂教學(xué)中的情感教育