2014年7期
刊物介紹
《中國校外教育·美術(shù)》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會主辦的“全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”的輔導(dǎo)?？?。
中國校外教育(上旬)
教研視點
- 對校外教育內(nèi)涵式發(fā)展的思考
- 美國學(xué)生海外志愿傳教運動中的歐柏林幫研究
- 民族地區(qū)小學(xué)生心理健康問題探析
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 開發(fā)學(xué)生教育資源，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展
- 多元化教育形式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 我和朝陽
- 輔導(dǎo)班對中小學(xué)生的利與弊
- 言教身教不如心教
- 如何對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
- 以人為本和諧發(fā)展
- 淺談義務(wù)教育的課程評價方法
- 關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考
- 淺談家長在孩子學(xué)習(xí)中不可忽視的作用
- 特教學(xué)校如何做好學(xué)生的安全教育工作
- 構(gòu)建“互助和諧”特色學(xué)校的思考和實踐
- 少先隊工作中如何取得家長的信任和支持
- 新形勢下如何全面滲透德育教育
- 關(guān)注小學(xué)兒童 認(rèn)識小學(xué)教育
- 實施開放型教學(xué)促進(jìn)聾生自主發(fā)展
- 針對不同類型家長，做好誘導(dǎo)疏通工作
- 中學(xué)生逆反心理教育初探
- 論孔子“有教無類”的教育原則對當(dāng)代初中教育的積極影響
- 為學(xué)生創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)心理的一點嘗試
教師經(jīng)驗談
課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)陶藝課程有效性的研究和發(fā)展
- 育苗有志慢滲透，潤物無聲細(xì)規(guī)劃
- 探索學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，有針對性地進(jìn)行教學(xué)
- 高中生物高智高能學(xué)生培養(yǎng)模式研究
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的美育
- 《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計
- 構(gòu)建新課程教學(xué)理念，打造高效課堂
- 用心做好班主任工作之我見
- 論新時期構(gòu)建高效和諧高中生物課堂教學(xué)的方法
- 高中地理趣味教學(xué)方法探討
- 精心設(shè)計數(shù)學(xué)問題，優(yōu)化整合課程資源
- 試談小學(xué)語文興趣教學(xué)
- 改變“教”“學(xué)”模式，生成“語”“文”素養(yǎng)
- 課堂教學(xué)中要追求“大氣”
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)生的作文水平
- 淺談思想政治課中德育功能的發(fā)揮
- 試論高中信息技術(shù)興趣小組中運用項目教學(xué)法進(jìn)行實踐活動的探索與應(yīng)用
- 淺析現(xiàn)代教育技術(shù)的運用與中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高
- 淺談在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)生的普通話水平
- 提升中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣并理解歷史學(xué)習(xí)的重要性
- 重視學(xué)生兩種能力的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)生課外閱讀質(zhì)量
- 論物理課堂教學(xué)中如何做好科學(xué)探究
- 怎樣處理初中物理教學(xué)中的預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
- 問題教學(xué)法在高中思想政治課堂教學(xué)中的實施
- 初中數(shù)學(xué)活動課教學(xué)探討
- 中學(xué)思想品德課堂教學(xué)改革的幾點反思
- 技校英語教學(xué)中學(xué)生主體能動性的發(fā)揮
- 中學(xué)歷史新課程改革與創(chuàng)新意識培養(yǎng)
- 淺談對高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的幾點見解
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的認(rèn)識
- 淺析農(nóng)村初中地理課堂活動有效性教學(xué)研究
- 小學(xué)生自改作文的教學(xué)探索
- 還孩子們笑臉
- 高中新生如何適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 語文教學(xué)中人文教育的滲透
- 小學(xué)語文開放性作業(yè)設(shè)計初探
- 促進(jìn)小學(xué)生口語交際互動的策略選擇
- 地理多媒體教學(xué)的地位和作用
- 論現(xiàn)代多媒體技術(shù)與高中歷史教學(xué)的整合
- 中學(xué)生閱讀困難與解決策略
- 初中理科合作學(xué)習(xí)探究
- 培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)創(chuàng)新思維能力的有效途徑
- 天高任鳥飛，海闊憑魚躍
- 地理教學(xué)如何實施素質(zhì)教育
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點體會
- 淺談高中文言文中的“方向”教學(xué)
- 培養(yǎng)觀察能力，改革作文教學(xué)
英語天地
- 試論如何在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力
- 初中英語閱讀教學(xué)模式之我見
- 試談情感教學(xué)在英語教學(xué)中的體現(xiàn)
- 高中英語外研版SB 8 Module4教學(xué)案例
- 概念隱喻在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語有效教學(xué)策略探究
- 淺析初中生學(xué)習(xí)英語成績下降的原因
- 對初中英語總復(fù)習(xí)的幾點思考
- 尊重個體，習(xí)慣養(yǎng)成
- 小學(xué)英語口語交際能力的培養(yǎng)
- 初中英語有效閱讀模式的構(gòu)建與運用
- 加強英語教學(xué)管理的實踐體會
- 淺談高中英語趣味教學(xué)的實踐與探索
- 打造自主課堂 彰顯個性魅力
- 關(guān)于高中英語學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 開發(fā)校本課程資源 優(yōu)化初中英語教學(xué)
新課程實施
課程探索
- 基于生活教育理念的高中歷史教學(xué)實踐
- 初中思品課教學(xué)之我見
- 試論課堂教學(xué)的創(chuàng)新
- 多媒體課件優(yōu)化職高語文課的幾點思考
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的探討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文閱讀教學(xué)探微
- 提高小學(xué)生習(xí)作能力的教學(xué)途徑
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談時事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 古詩教學(xué)中的“美”
- 數(shù)學(xué)教學(xué)筆談
- 作文教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
- 初中語文教學(xué)中如何滲透德育教育
- 在生活中寫作
- 當(dāng)前初中歷史教學(xué)存在的問題及對策
- 關(guān)于高中物理課堂實施探究式教學(xué)的思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因及對策
- 初中語文教學(xué)中電子白板的運用
- 小學(xué)思品課教育方法之我見
- 高中數(shù)學(xué)解題的反思策略
- 試論中職歷史教學(xué)中的課外閱讀
- 提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量之我見
- 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，攻克生態(tài)系統(tǒng)能量計算題
- 優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量
- 試談小學(xué)語文讀的教學(xué)嘗試
- 淺談提高初中物理教學(xué)效率
- 高中生化學(xué)實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
- 喚醒學(xué)生的主體意識
職教幼教
文體藝術(shù)
- 課程改革下中學(xué)體育教學(xué)模式創(chuàng)新分析
- 芻議聲樂演唱的情感表達(dá)
- 立定三級跳遠(yuǎn)動作技術(shù)分析
- 談音樂教育中嗓音的健康保護(hù)
- 激發(fā)學(xué)生主體作用是體育教育成功的關(guān)鍵
- 提高高中體育課堂教學(xué)效率的幾點做法
- 改革視譜教學(xué)，推進(jìn)音樂素質(zhì)教育
- 淺談構(gòu)建學(xué)校體育俱樂部的思考
- 新課程改革下對初中音樂教學(xué)的反思
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生情感的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)豐富情境 優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 守住保障學(xué)生身心健康的底線
- 現(xiàn)代西方繪畫中的自由意識
- 淺談趣味游戲在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用
- 初中體育游戲教學(xué)的實施策略
- 小學(xué)音樂課堂教育的重要性
- 音樂教學(xué)中的德育滲透
- 小學(xué)美術(shù)教育中的色彩教學(xué)研究
- 淺談中學(xué)美術(shù)教育中因材施教的可實施性
- 淺談多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)中的運用
- 如何讓學(xué)生愛上音樂課
- 體育課堂中運用音樂進(jìn)行教學(xué)的策略
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的激勵創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中多媒體信息手段的有效應(yīng)用
- 小學(xué)美術(shù)教育對素質(zhì)教育的影響