黑河教育
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 挖掘樂學(xué)文化資源激活高中語文課堂
- 興趣入手 有效寫字
- 閱讀伴習(xí)作共舞
- 淺談小學(xué)語文課堂中資源的捕捉與利用
- 音樂——情感思維的活化劑
- 靈活運(yùn)用評價(jià)方式 激發(fā)學(xué)生寫作興趣
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)策略探析
- 在“對話”中提升語文素養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)與意境教學(xué)法
- 如何構(gòu)建有效的識字課堂
- 自主學(xué)習(xí)策略在小學(xué)課外閱讀中的應(yīng)用研究
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 初中語文實(shí)踐性作業(yè)的實(shí)施策略
- 對當(dāng)下小學(xué)語文“山寨教學(xué)”的冷思考
- 對杜十娘怒沉百寶箱故事的思考
- 關(guān)注學(xué)生差錯(cuò) 讓課堂教學(xué)綻放奇葩
- 數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
- 關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的思考
- 如何打造高效數(shù)學(xué)課堂
- 強(qiáng)化三種結(jié)合 實(shí)施有效教學(xué)
- 淺談七年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 巧用多媒體優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 小繩子 大作用
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)策略淺談
- 運(yùn)用“課堂教學(xué)四步法”推進(jìn)化學(xué)有效教學(xué)
- 高中政治課研究性教學(xué)的應(yīng)用研究
- 新課程下高中政治課堂教學(xué)中一些問題的思考
- 高中歷史“讀、述、議、展”四步教學(xué)法的研究
- 鄉(xiāng)土史在歷史教學(xué)中的運(yùn)用意義
- 能力本位下生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 借助網(wǎng)絡(luò)平臺 優(yōu)化英語教學(xué)
- 如何利用情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感
- 如何利用數(shù)學(xué)課堂提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 淺談中學(xué)政治教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)
教學(xué)設(shè)計(jì)
高等教育
- 官吏德治的自律與他律
- 高校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 維護(hù)群眾利益 構(gòu)建和諧社會(huì)
- 基于CDIO的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 中學(xué)生消極完美主義人格結(jié)構(gòu)的探索與驗(yàn)證
- 大學(xué)體育教學(xué)問題探析
- 論安全感在外語學(xué)習(xí)中的重要性
- 普通高校體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控現(xiàn)狀及對策探究
- 關(guān)于建立大學(xué)生誠信檔案的思考
- 醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)中醫(yī)學(xué)課程設(shè)置的思考
- 人文素質(zhì)教育的特點(diǎn)芻議
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 英美文學(xué)課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
- 新時(shí)期高校藝術(shù)類學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新思路探討