
2019年13期
刊物介紹
是中國(guó)第一本國(guó)家級(jí)的數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)讀物,目前為國(guó)內(nèi)發(fā)行量最大的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)期刊。隨著數(shù)字科技與娛樂(lè)業(yè)、商業(yè)的越來(lái)越緊密的融合,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、影視、... 是中國(guó)第一本國(guó)家級(jí)的數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)讀物,目前為國(guó)內(nèi)發(fā)行量最大的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)期刊。隨著數(shù)字科技與娛樂(lè)業(yè)、商業(yè)的越來(lái)越緊密的融合,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、影視、娛樂(lè)、藝術(shù)、大眾消費(fèi)品等產(chǎn)業(yè)已逐步數(shù)字化、電腦化,而多媒體、CG(計(jì)算機(jī)圖形圖像)、影視特效、游戲制作、數(shù)碼產(chǎn)品開發(fā)更是當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的熱門領(lǐng)域?!稊?shù)碼設(shè)計(jì)》作為中國(guó)唯一的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)讀物,將為廣大讀者提供最新的設(shè)計(jì)資訊、產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài),展示國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的數(shù)碼作品與產(chǎn)品,介紹相關(guān)最新技術(shù),從專業(yè)人員到普通學(xué)生、業(yè)余愛好者都將是我們的讀者。 更多簡(jiǎn)介
數(shù)碼設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)與應(yīng)用
- 高職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用虛擬技術(shù)的策略探討
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題探討
- 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的多元應(yīng)用途徑
- 淺談大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于STEM教育理念的中職院校計(jì)算機(jī)課程建設(shè)與改革
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的維護(hù)措施探析
- 基于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用淺談
- 談如何實(shí)現(xiàn)STEM教育與計(jì)算機(jī)教學(xué)的融合
- 互聯(lián)網(wǎng)+視域下電子科學(xué)與技術(shù)在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域應(yīng)用展望
- 談案例教學(xué)法在大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與防范的探討
- 中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)措施探討
- 計(jì)算機(jī)軟件安全問(wèn)題及防御策略
- 電腦系統(tǒng)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)與技巧
工程科技研究
- 北大西洋海表風(fēng)速變化趨勢(shì)
- 風(fēng)力發(fā)電數(shù)字化發(fā)展及技術(shù)創(chuàng)新研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的圖像識(shí)別研究
- 淺析廣播電視技術(shù)維護(hù)工作
- 淺析大數(shù)據(jù)在智慧農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用
- 職業(yè)中學(xué)課程《機(jī)械制圖》項(xiàng)目式教學(xué)改革方案
- 脈寬調(diào)制穩(wěn)壓技術(shù)在溫差發(fā)電系統(tǒng)中應(yīng)用研究
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)在“校企合作,產(chǎn)教融合”模式下的教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的研究
- 淺談新能源電力資源并網(wǎng)技術(shù)及影響
- 淺談電子信息技術(shù)與人工智能技術(shù)結(jié)合發(fā)展的方向
- 軟件測(cè)試技術(shù)在金融軟件中的應(yīng)用研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
- 電氣自動(dòng)化控制設(shè)備研究
- 提升中職院校學(xué)生專業(yè)技能仿真模擬體系的構(gòu)建與研究
- 軟件工程技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用
- 基于溫差發(fā)電智能家居云端控制技術(shù)研究
建筑工程設(shè)計(jì)
- 預(yù)應(yīng)力混凝土梁長(zhǎng)期變形影響因素研究
- 中職裝飾畫設(shè)計(jì)課中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行美能培養(yǎng)
- 公路勘察設(shè)計(jì)新理念在公路設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 我國(guó)路橋設(shè)計(jì)及道路早期損壞的原因分析
- 建筑電氣設(shè)計(jì)中的變壓器節(jié)能分析討論
- 家用電器智能化發(fā)展現(xiàn)狀和技術(shù)
- 民用建筑中綠色建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的應(yīng)用初探
- 鐵路10kV供電系統(tǒng)接地短路故障分析和對(duì)策
- 淺談我國(guó)新能源汽車的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 機(jī)械制造與自動(dòng)化設(shè)計(jì)中的節(jié)能設(shè)計(jì)理念
- LORA技術(shù)在數(shù)字化露天礦山卡車防撞預(yù)警中的應(yīng)用
- 門架式堆取料機(jī)組成及安裝維護(hù)
- 園林景觀設(shè)計(jì)中植物的配置原則及路徑
信息科技論壇
- 基于遙感影像的萬(wàn)年縣土地資源承載力評(píng)價(jià)研究
- 探析網(wǎng)絡(luò)閱讀和高校圖書館電子文獻(xiàn)資源的發(fā)展
- 2004-2016永修縣土地利用變化及驅(qū)動(dòng)因素分析
- 高職體育信息化教學(xué)初探
- 淺談武警部隊(duì)在聯(lián)合作戰(zhàn)中的職能任務(wù)
- 數(shù)據(jù)變形記
- 新時(shí)代下學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考
- 職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的有效探究
- 基于狀態(tài)的IP地址管理方式
- 森林防滅火技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 社會(huì)變遷對(duì)藏族音樂(lè)傳承發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)
- 新時(shí)代高校行政管理人員師風(fēng)師德建設(shè)路徑探析
- 中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 淺談中波發(fā)射臺(tái)安全播出的運(yùn)行管理措施
- 試論如何提升中職體校體育生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)研究
- 企業(yè)ERP軟件應(yīng)用下的內(nèi)控管理探討
- 新時(shí)代中醫(yī)院黨建工作創(chuàng)新分析
- 高中物理失重與超重教學(xué)設(shè)計(jì)
多媒體與教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)中多媒體的應(yīng)用路徑
- 多媒體技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 放棄亦是一種美麗
- 分層教學(xué)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 高中物理牛頓第二定律教學(xué)設(shè)計(jì)
- 根據(jù)針對(duì)性設(shè)計(jì)作業(yè)掌握小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用
- 關(guān)于初中物理學(xué)習(xí)方法的探討與研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育的研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)有效開展互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的探討
- 互動(dòng)教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 開放式教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)策
- 論列方程解應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 農(nóng)村英語(yǔ)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的融合
- 淺談邊際效用與高中學(xué)習(xí)效率提升運(yùn)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性
- 淺談初中物理教學(xué)
- 淺談初中信息技術(shù)微課教學(xué)策略
- 淺談動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
- 淺談如何開展初中道德與法治復(fù)習(xí)課程教學(xué)
- 淺談如何運(yùn)用游戲貫穿小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力的策略
- 如何在初中排球教學(xué)中開展體育游戲活動(dòng)
- 如何在新課改下實(shí)現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 思維導(dǎo)圖在高三體藝生總復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 提高高中信息技術(shù)課的課堂教學(xué)效率的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用題指導(dǎo)策略的探究
- 英語(yǔ)課堂高效教學(xué)模式的研究
- 怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)
- 淺談高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)
- 談小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法方法
- 提升中學(xué)生歷史科學(xué)素養(yǎng)的初探
- 優(yōu)化作文課課堂教學(xué)模式 構(gòu)建語(yǔ)文生命高效課堂
- 互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探析
- 探究小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的科學(xué)指導(dǎo)策略
- 如何在初中音樂(lè)教學(xué)中有效應(yīng)用鋼琴即興伴奏
- 精細(xì)化備課在高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中物理課堂教學(xué)策略探析
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建初中化學(xué)知識(shí)體系的策略探究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具開發(fā)及研制
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用情景教學(xué)的策略
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)基本策略
- 淺談新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生審題能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略研究
- 如何在初中物理教學(xué)中將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)方法的應(yīng)用策略
- 初中物理教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的策略探究
- 淺談信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的課后作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺談思想品德課常用的幾種導(dǎo)入的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 淺談人文精神在高中語(yǔ)文中的教學(xué)
- 幼兒園教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體的策略探究
- 課程游戲化背景下幼兒園數(shù)學(xué)教育的優(yōu)化策略
- 淺議在小學(xué)語(yǔ)文教材中提升學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 怎樣搞好初中思想品德教學(xué)
- 加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略探析
- 淺談在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下,利用“交互式電子白板”授課拓寬教學(xué)方法的途徑
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的策略
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力的分析和研究
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
智慧課堂
- 對(duì)高中數(shù)學(xué)中三角函數(shù)的易錯(cuò)點(diǎn)分析
- 分析中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有理數(shù)的運(yùn)算技巧
- 概率統(tǒng)計(jì)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 角色游戲?qū)τ變簞?chuàng)造力的培養(yǎng)
- 論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的滲透
- 淺談農(nóng)村小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)中存在的問(wèn)題及策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略探索
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課程中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 如何開展小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)探究
- 如何在教學(xué)活動(dòng)中踐行陶行知教學(xué)做合一思想
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用故事教學(xué)法
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提升小學(xué)生核心素養(yǎng)的策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力培養(yǎng)分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中個(gè)性化閱讀初探
- 信息技術(shù)在小學(xué)信息技術(shù)中的應(yīng)用
- 體育游戲在初中體育中教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何有效提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺析九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
- 淺議在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
- 淺談初中信息技術(shù)課的導(dǎo)入策略
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中分層教學(xué)法的應(yīng)用價(jià)值分析
- 小學(xué)體育籃球的教學(xué)研究
- 淺析初一信息技術(shù)課程的有效教學(xué)策略
- 小學(xué)體育教學(xué)中生命教育的有效策略
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文寫話教學(xué)的有效開展
- 淺談高中語(yǔ)文微課教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文作文寫作個(gè)性化培養(yǎng)策略
- 探究小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中如何進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效性初探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中朗讀教學(xué)的重要性研究
- 初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題庫(kù)的運(yùn)用策略
- 打造高效初中體育課堂之路徑
- 分層教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)的實(shí)施策略
- 探析小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)施策略
- 信息技術(shù)在幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化的實(shí)施策略研究
- 試析高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)課堂的構(gòu)建途徑
- 讓賞識(shí)的陽(yáng)光照亮問(wèn)題學(xué)生的心空
- 交互式電子白板教學(xué)使用探究
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)初探
- 數(shù)形結(jié)合思想方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)與解題中的應(yīng)用
- 試析課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 探究育才良方?jīng)Q勝英語(yǔ)教學(xué)
- 探析教學(xué)策略搞好英語(yǔ)閱讀
- 淺談“在線互動(dòng)”課堂中,“交互式電子白板”如何發(fā)揮“互動(dòng)”優(yōu)勢(shì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效運(yùn)用分組合作
- 不拘一格優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談“在線互動(dòng)”課堂,如何利用“交互式電子白板”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作課堂教學(xué)初探
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的解題能力策略
- 強(qiáng)力提師能高效教語(yǔ)文
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的策略探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“錯(cuò)誤”資源的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 初中語(yǔ)文課堂有效追問(wèn)的策略
- 小學(xué)生整本書閱讀指導(dǎo)策略
- 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生高效教數(shù)學(xué)
- 如何在初中道德與法治教學(xué)中滲透德育教育
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生綜合數(shù)學(xué)能力的研究
- 淺談高中語(yǔ)文課堂合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及策略
- 在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下,如何利用“交互式電子白板”優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)
- 如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力
- 問(wèn)題在初中英語(yǔ)閱讀課的應(yīng)用
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何開展學(xué)生節(jié)奏感訓(xùn)練