2015年20期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”?!吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
學(xué)校管理
教師成長
教育隨筆
課程研究
- 圍繞官能團(tuán)提高有機(jī)化學(xué)模塊復(fù)習(xí)質(zhì)量
- 淺談華銳藏區(qū)化學(xué)課程資源開發(fā)利用
- 淺談小學(xué)體育安全問題的應(yīng)對策略
- 近年高考作文命題形式的嬗變
- 讓練習(xí)題也充滿情趣
- 思維導(dǎo)圖對高中閱讀教學(xué)效果的實踐研究
- 探討打造詩化語文課堂的藝術(shù)手法
- 探討構(gòu)建初中語文高效課堂的策略
- 高中語文《江南的冬景》課堂教學(xué)設(shè)計
- 抽象函數(shù)問題的求解
- 基于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的翻轉(zhuǎn)課堂
- 有效預(yù)習(xí),為語文課堂增效
- 提升高中語文作文教學(xué)對策
- 例談初中思品課堂導(dǎo)入的有效方法
- 關(guān)于小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的新思考
- 高中思想政治課堂教學(xué)模式
- 論地理教學(xué)中美育的類型及實施途徑
- 引申與類比相結(jié)合的差動螺旋傳動教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)《倍的認(rèn)識》的思考
教材教法
- 史料在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”初中英語課堂教學(xué)模式的探索
- 初中語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 結(jié)合教學(xué)案例探究高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 探討在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 探討初中地理練習(xí)題的問題、原則及形式
- 實施多樣分層,提高課堂實效
- 高中地理地圖教學(xué)對學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 牛津高中英語詞匯教學(xué)的有效方法探討
- 初中歷史教學(xué)中滲透生命教育的有效方法
- 論高中語文閱讀教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的必要性
- 如何利用課堂教學(xué)有效建立起學(xué)生的自信心
- 高中英語聽力技巧淺析
- 初中英語教師如何運(yùn)用課堂語言藝術(shù)
- 淺析培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的方法
教學(xué)感悟
- 高中地理簡答思路剖析
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)效率低的原因與對策
- 物理新課改下的收獲與困惑
- 建構(gòu)主義指導(dǎo)下的中學(xué)歷史史料教學(xué)
- 初中生英語寫作能力的培養(yǎng)探討
- 對初中語文新課程改革存在問題的若干思考
- 高中生物課堂評價的幾點(diǎn)思考與建議
- 改進(jìn)高中音樂美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)
- 淺析影響高中學(xué)生英語聽力的障礙及對策
- 淺論系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文能力的策略
- 情景再現(xiàn)法在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 加強(qiáng)師生課堂互動 提高思品教學(xué)效率
- 淺探如何提高中學(xué)生的英語口語水平
教海探航
- 初中英語課堂教師提問現(xiàn)狀及完善對策
- 充分利用多媒體技術(shù),讓生物課堂繽紛多彩
- 淺析初中英語教學(xué)交際法的誤解
- “兩先兩后”教學(xué)模式促進(jìn)高效初中歷史課堂的實現(xiàn)
- 淺談如何提高初中語文實踐活動的有效性
- 教師如何在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中進(jìn)行反思
- 問題鏈教學(xué)法在“靜摩擦力”教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)過渡更有效
- 探討初中語文課堂問題的設(shè)計方法
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生認(rèn)知靈活性的實驗研究
- 初中體育教學(xué)愉快教學(xué)措施探究
- 讓文學(xué)作品走進(jìn)英語課堂
- 讓生活成為英語學(xué)習(xí)的金鑰匙
- 怎樣輕松教好初中物理
- 歷史課堂教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的策略研究
- 淺談高中新課改生物高效課堂教學(xué)的策略