陜西教育·教學(xué)
教育短章
本期策劃
課程與文化
管理與創(chuàng)新
教材與教法
- 淺析精讀課文的備課要點
- 探尋學(xué)生與文本進行有效對話的路徑
- 對如何確定高中語文課堂教學(xué)內(nèi)容的幾點思考
- 小學(xué)易錯字、誤讀字辨析教學(xué)策略研究芻議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問題情境的措施簡析
- 文學(xué)作品教學(xué)中的任務(wù)單設(shè)計與運用
- 高中政治重難點內(nèi)容的“趣化”實踐
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)的“精點”策略
- 做好學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)
- 初中語文預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略分析
- 數(shù)學(xué)課堂的“三味良劑”
- 影視作品在初中歷史教學(xué)中的運用策略研究
素質(zhì)與素養(yǎng)
- 讓語文要素落地生根
- 教育朝向美好生命吐露芬芳
- 用問題指向深度學(xué)習(xí)
- 如何引導(dǎo)低段學(xué)生主動識字
- 設(shè)計梯度問題,編制人性化的導(dǎo)學(xué)案
- 優(yōu)化生本化歷史作業(yè)
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的教學(xué)實踐
- 知其所起情更深
- 生活:語文教學(xué)的初心與歸宿
- 讓思想政治課接地氣、活起來
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐作業(yè)的設(shè)計策略研究
- 引入英語童話,激活學(xué)生童趣
- 將生命教育融入小學(xué)語文教學(xué)中
- 力學(xué)而篤行
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 以學(xué)生為中心,潤素養(yǎng)于無聲
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革探討
- 促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培育的四種策略
- 提升專業(yè)素養(yǎng),落實學(xué)前教育
- 戶外運動情境的創(chuàng)設(shè)與研究
- 幼兒園體育活動教學(xué)中的問題與對策
- 信念