2014年10期
教師·中
德育天地
- 中醫(yī)藥院校大學(xué)生政治參與問(wèn)題研究
- 高職思想政治教育的弱化及解決對(duì)策
- 提高中職學(xué)校德育教學(xué)實(shí)效性策略
- 思想教育有效性的實(shí)驗(yàn)研究
- 高校培養(yǎng)大學(xué)生成為忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)者的路徑
- 新時(shí)期高校學(xué)生國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)探討
- 加強(qiáng)傳銷防范教育，共筑健康思想長(zhǎng)城
- 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的策略
- 如何提高醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的探討
- 職業(yè)院校德育課有效教學(xué)的思考與探索
決策與管理
- 對(duì)函授教學(xué)點(diǎn)存在的原因分析和對(duì)策研究
- 淺談全納教育在特教中職學(xué)校中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)的高校班級(jí)管理模式構(gòu)建
- 桌面云技術(shù)架構(gòu)及其在高職院校的部署案例
- 3G背景下的成人高等教育學(xué)習(xí)模式
- 關(guān)于高職院校教學(xué)管理模式改革的探討
- 高職院校多層面立體化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建構(gòu)
- 基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
- “頂崗置換”實(shí)習(xí)模式下師范生實(shí)習(xí)的調(diào)查及思考
- 高職院校招生宣傳中品牌營(yíng)銷策略的應(yīng)用
- 試談教師多元評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 以教師頂崗實(shí)踐鍛煉項(xiàng)目為載體的工學(xué)結(jié)合教材開(kāi)發(fā)的創(chuàng)新模式
- 教師教育專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐模式創(chuàng)新研究
- 試論中學(xué)圖書(shū)館促進(jìn)閱讀的舉措
- 研究高校圖書(shū)館社會(huì)化服務(wù)的保障機(jī)制
教海探蹊
- 高等師范學(xué)校思想政治理論課教學(xué)中學(xué)生主體作用發(fā)揮實(shí)踐
- 高職類院校大學(xué)語(yǔ)文課程建設(shè)探究
- 中職語(yǔ)文對(duì)話式閱讀教學(xué)方法的構(gòu)建策略
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中注重語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 家庭對(duì)幼兒進(jìn)行早期識(shí)字教育的方法探索
- 中職數(shù)學(xué)基于“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”模式的實(shí)踐研究
- 加強(qiáng)技校數(shù)學(xué)教育的幾點(diǎn)看法
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣
- A Key Factor Affecting L2（English）Vocabulary Acquisition：L2（English）Proficiency
- 關(guān)于“shadowing exercise”方法在日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的延伸應(yīng)用研究
- 交際教學(xué)法在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用芻議
- 勤寫巧練——提高英語(yǔ)寫作能力的有效途徑
- 淺談如何提高初三學(xué)生沖刺階段的英語(yǔ)課堂效率
- 學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)下的高職院校學(xué)生英語(yǔ)技能培養(yǎng)
- 從大學(xué)新生學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)看高中物理教學(xué)
- 中職物理教學(xué)質(zhì)量提升的心理因素透析
- 幼師化學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)意見(jiàn)
- 論旅游專業(yè)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)信息技術(shù)LOGO程序設(shè)計(jì)教學(xué)初探
- 多元化開(kāi)啟鋼琴教學(xué)科學(xué)發(fā)展之路
- 芻議專業(yè)舞蹈教學(xué)創(chuàng)新性的作用和提高方法
- 淺談學(xué)前教育中幼兒藝術(shù)能力的培養(yǎng)
- 高職體育教學(xué)中的素質(zhì)教育問(wèn)題
- 提高中職體育學(xué)校網(wǎng)球教學(xué)有效性的新思考
- 中職體育教學(xué)的實(shí)用性探析
- 高職體育籃球教學(xué)方式分析
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提升策略探究
- LBL+CBL+PBL“三軌教學(xué)模式”在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以生為本，因材施教，開(kāi)放課堂教學(xué)“三大領(lǐng)域”
- 就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)方法研究
- 挖掘自然資源展現(xiàn)農(nóng)村特色
課改看臺(tái)
- “生活化”的政治教學(xué)，誰(shuí)能比你更妖嬈
- 中職語(yǔ)文教材的功能途徑研究
- 中職語(yǔ)文課程的現(xiàn)狀反思與改革探討
- 略論中職語(yǔ)文綜合活動(dòng)課的有效開(kāi)展
- 新時(shí)期藝術(shù)高職院校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)轉(zhuǎn)型策略研究
- 新課程背景下農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的模塊化的高職英語(yǔ)教學(xué)研究
- 高職專業(yè)英語(yǔ)課程體系改革與實(shí)踐
- 中職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析及改進(jìn)探究
- 現(xiàn)代教學(xué)手段對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的負(fù)面影響
- 小學(xué)英語(yǔ)有效合作學(xué)習(xí)研究
- 新課改下高中物理作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)思考
- 生物科學(xué)專業(yè)植物學(xué)課程適切性初探
- 論高校國(guó)防教育立體化教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- “樂(lè)學(xué)”理念下的非藝術(shù)類專業(yè)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 法學(xué)專業(yè)教育模式變革三題
- 以企業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向的法學(xué)“一體多面”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革
- 以改促質(zhì)以量保質(zhì)以質(zhì)增量