師道·教研
治教經(jīng)緯
德育廣場(chǎng)
智育廣角
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)有效設(shè)計(jì)的探究
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 語(yǔ)文中考現(xiàn)代文閱讀解題技巧的探究
- 重排數(shù)與限對(duì)排列的若干關(guān)系式
- 關(guān)于普通高中學(xué)生多元智能結(jié)構(gòu)傾向的調(diào)查研究
- 探索初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課技巧與策略
- 提高中職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方法初探
- 立足常態(tài)科學(xué)課堂,引導(dǎo)學(xué)生自主探究
- 問(wèn)題引導(dǎo)下的快樂(lè)數(shù)學(xué)
- 小學(xué)生作文能力培養(yǎng)方法談
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何融入數(shù)學(xué)建模思想
- 組織課堂討論四得
- 有趣:咀嚼語(yǔ)文更有味
- 中學(xué)作文教學(xué)創(chuàng)新缺乏的原因與對(duì)策
- 新課標(biāo)背景下語(yǔ)文課堂教學(xué)語(yǔ)言的要求
- 探究式學(xué)習(xí)方法在初中政治課中的應(yīng)用
- 談體育專業(yè)招生考試中籃球?qū)m?xiàng)的短時(shí)訓(xùn)練
- 小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)中有效聆聽(tīng)策略
- 未成曲調(diào)先有情
- 搖曳多姿的古典詩(shī)詞教學(xué)
- 中學(xué)生百米跑訓(xùn)練手段的探討
- 直觀教學(xué)法在初中地理課堂中的運(yùn)用
- 影視文化在中職語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談對(duì)微課程的認(rèn)識(shí)
- 練就一雙善于 “內(nèi)視” 的眼睛
- 用鼓勵(lì)給學(xué)生定制“隨心配”
- 敢叫教案別樣紅
- 激發(fā)情感成就魅力語(yǔ)文課堂
- 小學(xué)品德教學(xué)“生活化”四部曲
- 品味古詩(shī)詞之神韻
- 政治課教學(xué)中的心理效應(yīng)
- “生本” 模式高考?xì)v史復(fù)習(xí)策略
- 應(yīng)用圖形操作,提高智障學(xué)生語(yǔ)文識(shí)字能力的研究
- 提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 巧用“四精”提高思想政治課的質(zhì)量
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 淺談初中作文教學(xué)
- 巧用學(xué)案提高高三英語(yǔ)課堂效率
- 把電影美學(xué)原則運(yùn)用到高中化學(xué)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高考中的函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題
- 以F小學(xué)為例的數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽檢監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析研究
- 物理教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)置
- 小學(xué)英語(yǔ)“自主參與型”作業(yè)的探索與實(shí)踐
- 體驗(yàn)式教學(xué)在中學(xué)語(yǔ)文中的應(yīng)用
- 等比數(shù)列中的函數(shù)思想
- 珍愛(ài)生命,安全教育常掛嘴邊
- 初三思想品德“活動(dòng)課”之我見(jiàn)
- 寓心理健康教育于品德與社會(huì)教學(xué)中
- 初中地理教學(xué),如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 探索是探究性學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)
- 培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的體會(huì)
- 閱讀教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 談小學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)
- 感悟課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效作用
- 把流行音樂(lè)帶進(jìn)中學(xué)音樂(lè)課堂
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 微課,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代無(wú)處不在的學(xué)習(xí)
課堂聚焦
- 讓生活走進(jìn)政治課堂
- 結(jié)合時(shí)事、案例分析法在思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中運(yùn)用圖示法解決問(wèn)題淺析
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性提高的策略
- 如何提高初中政治教學(xué)的實(shí)效性
- 文化導(dǎo)入,為英語(yǔ)教學(xué)注入陽(yáng)光
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在《神奇的復(fù)制》一課中的運(yùn)用
- “實(shí)效課堂”下高中數(shù)學(xué)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 生本理念下的高中化學(xué)教學(xué)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的修辭教學(xué)
- 淺析“5E學(xué)習(xí)環(huán)”在初中化學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂“問(wèn)題情境”的創(chuàng)設(shè)
我教我思
- 在作文教學(xué)中放飛學(xué)生個(gè)性
- 問(wèn)題引導(dǎo)的語(yǔ)文課堂
- “玩”讓習(xí)作精彩紛呈
- 生活設(shè)計(jì)與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有機(jī)結(jié)合
- 詩(shī)歌教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)
- 探究新課改下的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 信息技術(shù)課程培養(yǎng)學(xué)生良好網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣之探究
- 如何做好農(nóng)村“留守學(xué)生”的教育
- 《新型玻璃》教學(xué)例談
- 讓學(xué)生插上解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的翅膀
- 課改讓我激情滿課堂
- 淺談新形勢(shì)下的職業(yè)教育和人力資源開(kāi)發(fā)
- 詩(shī)詞鑒賞中的聯(lián)想引發(fā)
- 農(nóng)村高中排球運(yùn)動(dòng)的普及
- 談“日積月累”中對(duì)聯(lián)的教學(xué)策略
- 以“詩(shī)禮文化”滋養(yǎng)學(xué)生的人格與智慧
- 當(dāng)班主任,我與學(xué)生一起成長(zhǎng)