2022年19期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 黨史融入高校思政課的價(jià)值意蘊(yùn)與建構(gòu)路徑
- 新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的微觀構(gòu)建
- 現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式下職業(yè)教育適應(yīng)性研究
- 新媒體交互繪本對(duì)青少年紅色文化教育的作用
- 人工智能時(shí)代高校思政教育的機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與優(yōu)化策略
- 新媒體視域下創(chuàng)新高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式研究綜述
- 醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)中課程思政元素的挖掘方法研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下關(guān)于高校思政課翻轉(zhuǎn)課堂模式的思考
- 基于POA理論的大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 從張桂梅教學(xué)實(shí)踐探索立德樹(shù)人語(yǔ)境下當(dāng)代教育實(shí)踐方略
- 教學(xué)反思活動(dòng)對(duì)師范生教育科學(xué)研究能力培養(yǎng)的初探
- 任務(wù)型教學(xué)法在漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)理論課中的應(yīng)用
- 應(yīng)用威客教學(xué)模式下設(shè)計(jì)類專業(yè)課程評(píng)價(jià)方式研究
- 基于核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)語(yǔ)文課堂實(shí)踐
- 論開(kāi)設(shè)中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)課對(duì)數(shù)學(xué)師范生的引導(dǎo)作用
- 課程思政融入生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)的探索
- 大學(xué)物理課程思政的挖掘與實(shí)踐
- “立德樹(shù)人”導(dǎo)向下高校體育課程思政建設(shè)機(jī)理與路向探索
- 校企互促模式在藝術(shù)學(xué)理論研究生教學(xué)中的運(yùn)用
- “雙進(jìn)”建設(shè)背景下設(shè)計(jì)概論的課程思政實(shí)踐教育研究
- “教師口語(yǔ)”微課程的實(shí)踐與反思
- 基于金課建設(shè)的人體解剖學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與研究
- 群體認(rèn)知差異視角下高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究
- 新時(shí)代青少年禮儀教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 構(gòu)建基于海南地域文化為導(dǎo)向的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系
- “大學(xué)美育”教材建設(shè)述評(píng)
- 基于虛擬仿真技術(shù)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)沉浸式教學(xué)法創(chuàng)新研究
- “鐵人精神”內(nèi)涵與油氣儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的初步融合探索研究
- 提高高職學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的方法研究
- 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和保障機(jī)制研究
- 高等師范院校表演藝術(shù)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
- 實(shí)踐教學(xué)體系在培養(yǎng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐性人才的應(yīng)用價(jià)值
- 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)本科生教育科研能力調(diào)查
- 加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)主流意識(shí)形態(tài)教育的必要性研究
- 師范專業(yè)認(rèn)證背景下高校二級(jí)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系完善對(duì)策
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化
教學(xué)◆教法◆研討
- 人工智能輔助下單詞記憶方法的研究
- 課程思政融入教育學(xué)的教學(xué)改革路徑探究
- 工商管理模擬實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革研究
- 虛擬仿真技術(shù)在金工實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用研究
- 基于OBE理念的混合式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 積極心理學(xué)導(dǎo)向的本科學(xué)生心理健康課程模式研究
- 民辦院校大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與研究
- 新時(shí)代背景下高校大學(xué)生勞動(dòng)教育研究
- 北京市“雙一流”高校學(xué)科建設(shè)投入產(chǎn)出績(jī)效研究
- 進(jìn)一步完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的整體性研究
- 遞進(jìn)式問(wèn)題串在初中生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用
探析◆育人◆管理
- 高等教育國(guó)際化背景下職業(yè)本科雙語(yǔ)課程建設(shè)探究
- 輔導(dǎo)員思想政治教育話語(yǔ)權(quán)的提升
- 淺析碩士研究生就業(yè)心理問(wèn)題與個(gè)性化干預(yù)對(duì)策
- 全面發(fā)展觀下高等職業(yè)院校學(xué)生教育對(duì)策探析
- 新時(shí)代背景下高校研究生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)路徑探究
- 改革開(kāi)放促發(fā)展 產(chǎn)教融合育人才
- 高校輔導(dǎo)員將思政教育融入學(xué)生日常管理的策略分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”情境下成人高等教育的教務(wù)教學(xué)管理模式創(chuàng)新研究
- 淺議“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與解決途徑
- 高校多媒體設(shè)備管理存在的問(wèn)題和對(duì)策核心探尋
- “專轉(zhuǎn)本”學(xué)生的管理工作探析
- 新時(shí)代高校研究生黨員發(fā)展工作現(xiàn)狀及對(duì)策分析研究