2014年4期
刊物介紹
《大觀》雜志由河南省開封東京文學(xué)文化傳媒有限公司主辦,河南省文化產(chǎn)業(yè)研究會協(xié)辦,河南省開封市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN41-1431/J ,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN2095-8250,萬方數(shù)據(jù)、維普數(shù)據(jù)、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。專門刊登文化、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、影視等領(lǐng)域的理論研究文章。雜志內(nèi)容豐富,雅俗共賞,集權(quán)威性、實(shí)用性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力。
大觀
文藝評論
藝術(shù)設(shè)計(jì)
音樂時空
語言文化
社科縱橫
- 我國中小商業(yè)銀行資本監(jiān)管現(xiàn)狀研究
- 財(cái)政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)運(yùn)行問題探討
- 從電商企業(yè)競爭上市看電商盈利模式和電商盈利時代的未來
- 大學(xué)檔案管理的現(xiàn)代化的動力機(jī)制研究
- 大學(xué)生理性精神的培養(yǎng)
- 高職院校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與建議
- 關(guān)于加快三門峽市小城鎮(zhèn)建設(shè)的思考
- 具有中原特質(zhì)的人文精神核心內(nèi)涵解讀
- 論我國物流金融風(fēng)險(xiǎn)的控制措施
- 命題邏輯中推理有效性的判定
- 淺談公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新
- 淺談科技檔案工作中的電子文件的管理
- 我國慈善組織公信力問題研究
- 論新時期圖書館期刊管理人員的素質(zhì)
- 平臺類旅游電子商務(wù)特征及發(fā)展階段研究
- 從馬克思與圖書館情緣看讀書對成才的影響
- 檔案信息資源開發(fā)的意義
- 《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》之我見
教育論壇
- 我國會展教育現(xiàn)狀分析及幾點(diǎn)思考
- 幼師院校學(xué)生心理健康問題探析
- 和諧校園構(gòu)建視野下高校輔導(dǎo)員師德建設(shè)初探
- 試論“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)的途徑和意義
- 以人為本,立德樹人
- 早期閱讀的重要性
- 教育實(shí)踐發(fā)展的若干思考
- 高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)方法研究
- 高中英語教學(xué)中“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化策略
- 加強(qiáng)職業(yè)院校德育工作實(shí)效的思考與建議
- 教師對區(qū)域活動有效指導(dǎo)的重要性
- 淺談初中語文閱讀興趣與能力的培養(yǎng)
- 淺談大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)
- 淺談對分層教學(xué)的一些實(shí)踐和體會
- 在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)幼兒自信心自尊心
- 淺談中學(xué)生心理健康
- 新建地方本科院校特色專業(yè)形成路徑的研究
- 新時期高職英語課堂教學(xué)改革實(shí)踐與思考
- 允許高中英語課堂出現(xiàn)空白
- 中職英語閱讀教學(xué)研究
- 廣西民辦高校創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分制實(shí)施的對策
理論廣角
- 職工宿舍不均勻沉降糾傾方案探析
- “有效教學(xué)”研究的價值分析
- 大學(xué)生演講技巧的分析與研究
- 淺談當(dāng)代職工的價值觀
- 關(guān)于高校學(xué)生干部工作現(xiàn)狀及改進(jìn)措施研究
- 科教興國與人才強(qiáng)國關(guān)系研究
- 論高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)
- 論和諧社會法治下中國的行政體制改革
- 論企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成的原因及防范對策
- 淺談如何激發(fā)中職生英語學(xué)習(xí)的興趣
- 如何提高當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感
- 論審美教育在素質(zhì)教育中的作用
- 怎樣做好基層工會工作
- 怎樣讓勞技課變得更有效
- 怎樣提高寫作水平
- 有效推進(jìn)中國式反腐倡廉研究
- 重新理解公平與效率的關(guān)系
- 新聞寫作中的人文關(guān)懷缺失現(xiàn)象分析
- 旅游景區(qū)如何應(yīng)對消費(fèi)者安全問題
- 思想品德課加強(qiáng)公民意識教育策略研究